最新人教版小学四年级语文下册基础练习题.docx
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最新人教版小学四年级语文下册基础练习题
人教版小学四年级语文下册基础练习题
一、组词
拂（）彩（）蓝（）愈（）
佛（）睬（）篮（）愉（）
悔（）映（）缭（）尊（）
歉（）影（）遵（）
微（）原（）建（）正（）
徽（）源（）键（）症（）
柔（）劳（）叼（）涛（）
抒（）唠（）叨（（）祷（）
挺（）尝（）植（）适（）
艇（）赏（）值（）恰（）
饮（）孤（）猎（）
吹（）抓（）蜡（）
二、多音字组词
fengtiaoqiangbaohong
缝调强剥烘
fengdiaoqiangbohong
yunxianhuabogeng
晕鲜哗泊更
yunxianhuapogeng
buzhongshachanghao
堡重刹长好
baochongshazhanghao
zhaotanbianxizang
朝弹便系藏
chaodanpianjicang
xiangchongzhuanbei
降冲转背
jiangchongzhuanbei
三、造句
（１）再三请求……
（２）发愤……
（３）增添……
（４）偶尔……
（５）有……有……还有……
（６）有的像……有的像……有的像……有的还好像……
（７）只要……就……
（８）不是……是……
（９）尽管……还是……
（１０）一……就……
（１１）除了……还……
（１２）为了……
（１３）坚定……
（１４）用尽全力……
（１５）只有……才……
（１６）本来……可是……
（１７）虽然……但是……
（１８）无论……都……
（１９）不仅……还……
（２０）勉励……
（２１）自豪……
（２２）再三……
（２３）既……又……
（２４）先……再……最后……
（２５）像……像……像……
四、根据意思写词语
（１）各种花竞相开放。
（２）在阳光下波浪显得十分明亮洁净。
（３）很少被人知道。
（４）熟练地操作。
（５）背地里轻轻地交谈。
（６）工艺技术高明的人。
（７）被弓箭吓怕了的鸟。
（８）失去许多同伴，无依无靠。
（９）生命力非常旺盛。
（１０）形容十分担心害怕。
（１１）看到的东西多、色彩繁杂，几乎把眼睛都看花了。
（１２）自己控制不住自己的感情。
（１３）捧着肚子大笑。
（１４）用不着想，说话做事迅速。
（１５）愤怒得不能阻止。
（１６）应该有的都有了，非常齐全，不缺少。
（１７）对人的感情很深厚。
（１８）头脑发昏，眼睛发花。
（１９）坚决地，毫不犹豫地。
（２０）看见了就害怕。
（２１）惊动了天地。
（２２）一会儿看见，一会儿又看不见。
（２３）俩人靠的近，互相低声说话。
（２４）出于人们的意料之外。
（２５）逝世、去世。
（２６）大街上和人道里。
（２７）车马多，来往不绝。
（２８）各种花木竞相开放，色彩鲜艳，枝叶繁茂的景象。
（２９）做事慌张，没有先后，没有条理的样子。
（３０）由于寒冷而发抖。
（３１）光彩极为鲜艳耀眼。
五、找近词
本事……严肃……酷爱……
故障……地址……竭力……
临近……闪烁……知晓……
奇异……宁静……蕴藏……
制止……勉励……惊呆……
高尚……精致……热闹……
维护……央求……呼唤……
阻碍……请求……连忙……
实践……
六、找反义词
平滑……消失……狭窄……
清晰……弯曲……危险……
减少……静寂……黎明……
节约……散开……耐心……
费事……宽阔……热心……
凹进……陡峭……违反……
热闹……虚心……痛苦……
放人……
七、改句子
（１）问句改成陈述句：
１．不经过努力，学习能取得好成绩吗？
２．没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？
３．巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？
４．这朵花很好看，难道你可以摘了吗？
（２）缩句
１．数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
２．杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
３．一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
４．我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
５．国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
６．我激动得流下晶莹的泪珠。
７．深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
８．工人们在节日里仍然坚持劳动。
９．洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
（３）把表示地点的词语提前
几个儿童在茶地里紧迫着飞舞的蝴蝶。
我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条。
一群少先队员在池塘边看小青蛙。
（４）扩句
１．小孩在玩。
２．小婷看书。
３．她很高兴。
４．战士们冲向敌人。
５．太阳升起来了。
６．同许们踢足球。
７．狐狸欺骗了乌鸦。
８．爷爷爱看报纸。
９．建筑工人盖起高楼。
１０．机枪喷出火舌。
（５）用因为……所以连接
赶快停车检查，因为汽车出了故障。
小红马上停步，因为她看见了红灯。
（６）“介宾短语”提前
国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
我在老师的带领下，春游南北湖。
同学们在阵阵掌声中，唱起了动听的歌
小白兔在人们的恐吓声中逃跑了。
（７）句子补充完整，用上顿号、省略号
１．我们的学习用品真多，有
商店里的鞋子真多，有
２．我明白了等，都是公共财物。
我知道等，都有商标。
３．是必需的生活用品。
是植物的生长所必须的条件
（８）补充句子
我虽然是第一次参加考试，
无论到哪里，
为了取得好成绩，
只有不怕困难的人
即使现在条件很好，
这家酒店不但坚固，
（９）把字与被字的互改（主动句改被动句）
１．地上的纸屑被我们捡起来了。
２．几把坏了的扫帚被我整修一新。
３．凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。
４．炸弹把庙的后墙震坍了。
５．茂密的树叶把阳光遮得严严实实。
６．战士们把来犯的敌人消灭了。
７．他看完了一本书。
８．指导员的鲜血染红了那本书。
９．大雨淋湿了方小明刚买来的新衣。
八、修改病句
（一）缺少部分：
１．经过半年的努力，终于赶上来了。
２．光荣的成了中国共产党。
３．大家在操场上愉快地做。
４．我们肩负着建设社会主义祖国。
５．完成了老师布置的作业。
６．盖起了一幢又一幢的高楼。
７．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。
８．老师和我们在操场哂纳感做老鹰捉小鸡。
（二）词语搭配不当
１．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。
２．这座桥不但坚硬，而且美观。
３．我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。
４．小气象员坚持每天考察天气的变化。
５．我们一定坚持光荣的革命传统。
６．我们要端正学习目的，明确学习态度。
７．上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。
８．我们养成了饭前便后洗手的风气。
９．犯了错误，要决心改进。
１０．老师那慈祥的面容，亲切的教导是时时在我耳边回响。
１１．姐姐最爱看舞蹈和音乐。
１２．锯是鲁班发现的。
（三）重复
１．大约有５０个左右的人，参加了会议。
２．我们学校有一千多个同学们。
３．弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。
４．我才不怕这些坏蛋们呢？
５．五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
６．他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。
７．我有另外别的打算。
８．广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。
（四）词序错误
１．他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。
２．黄继光献出了自己光荣的生命
２．妈妈只见在台灯下看书。
３．爷爷过的一生都是俭朴生活。
４．夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
５．我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
（五）不合事理
１．我的数学作业本全都做完了，只剩下一题计算还没算出来。
２．我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做的。
３．这次期末考试，我班几乎根本没有不及格的同学。
４．参加联欢会的，有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。
５．老师表扬了我，我的脸顿时红了，我就像一个大苹果。
６．战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。
７．同学们的作业基本上都交齐了。
８．乌云和大雨从半空中倾泻下来。
（六）加标点符号
1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社2003年2月
小饰品店往往会给人零乱的感觉，采用开架陈列就会免掉这个麻烦。
“漂亮女生”像是个小超市，同一款商品色彩丰富地挂了几十个任你挑，拿上东西再到收银台付款。
这也符合女孩子精挑细选的天性，更保持了店堂长盛不衰的人气。
１．我有一本汉语成语小词典它是帮助我学习的好老师
（1）政策优势
（二）上海的人口环境对饰品消费的影响２．列宁握住战士的手高兴地说你做的很对小伙子你对工作很负责任谢谢
§8-4情境因素与消费者行为2004年3月20日３．小华对老师说爸爸给我买了三本书这三本书是十万个为什么海洋秘密和西游记
2、传统文化对大学生饰品消费的影响
４．一天中午我对弟弟说我们学校要组织看电影了我给你买了张电影票弟弟歪着头问真的吗我挺胸说咱说话算数弟弟听了高兴得拍手跳了起来
市场环境所提供的创业机会是客观的，但还必须具备自身的创业优势，才能使我们的创业项目成为可行。
作为大学生的我们所具有的优势在于：
我们女生之所以会钟爱饰品，也许是因为它的新颖，可爱，实惠，时尚，简单等。
的确，手工艺品价格适中。
也许还有更多理由和意义。
那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?
此次调查统计如下图（1-3）５．参加今天大会的有工人农民解放军还有教师
调研结论：
综上分析，我们认为在学院内开发“DIY手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。
2003年，上海市人均GDP按户籍人口计算就达到46700元，是1995年的2.5倍；居民家庭人均月可支配收入为14867元，是1995年的2.1倍。
收入不断增加的同时，居民的消费支出也在增加。
2003年上海居民人均消费支出为11040元，其中服务性消费支出为3369元，是1995年的3.6倍。
６．总攻开始了军号声枪声喊杀声立刻震动了山谷
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