Module 2《No Drugs》学案1外研版必修2.docx
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Module2《NoDrugs》学案1外研版必修2
Module2 NoDrugs基础自主回顾Ⅰ.课标单词
1．__________（adj.）可能的
2．__________（vt.&n．）禁止；禁令
3．__________（vt.）影响；对……有坏影响
4．__________（n.）危险→__________（adj.）危险的
5．__________（n.&vt.）对（药物等）上瘾的人；瘾君子；使上瘾；使沉迷→__________（adj.）（药物等）上瘾的
likely
ban
affect
danger
dangerous
addict
addictive6．__________（vt.）注射→__________（n.）
7．__________（vt.）减少→__________（n.）
8．__________（n.）罪行；犯罪行为→__________（n.）罪犯
9．__________（n.）联系；关系；关联→__________（vt.）联系；连接
10．__________（adj.）违法的；不合法的→__________（adj.）合法的
inject
injection
reduce
reduction
crime
criminal
connection
connect
illegal
legal11．__________（n.）治疗→__________（v.）治疗；对待
12．__________（vi.）不同意；意见不合→__________（n.）
13．__________（n.）参与者；参加者→__________（v.）参加；参与
14．__________（vt.）认识；认知；认出→__________（n.）
15．__________（n.）分心；分散注意力→__________（vt.）
treatment
treat
disagree
disagreement
participant
participate
recognise
recognition
distraction
distractⅡ.常用短语
1．____________查阅
2．____________闯入
3．___________________对……上瘾
4．____________有可能做……
5．____________定下一个日期
6．____________和……有关
lookup
breakinto
be/becomeaddictedto
belikelytodo
setadate
berelatedto7．____________处于危险之中
8．____________属于
9．____________代替
10．____________听取某人的建议
11．____________为了
12．____________放弃
13．____________与……分享
beindanger
belongto
insteadof
takeone'sadvice
inorderto/soasto
giveup
share...withⅢ.重点句型
1．Howmanyofthembreakthelaw____________payfortheirdrugs?
他们中有多少人为了买毒品而犯法？
答案：
inorderto2．Itwas____________loudmusic____________wecouldn'thearourselvesspeak.
音乐如此大声以至于我们听不到自己说话。
答案：
such;that3．I____________agree____________.
我非常同意。
（我再同意不过了。
）
答案：
couldn't;more4．____________you'redoingwhenyouwanttosmoke—dosomethingelse!
无论你在做什么，当你想抽烟时，做点别的事吧！
答案：
WhateverⅣ.模块语法
1．Weallgotupearly________wemightstartatsix.
A.inorderthat B.though
C.becauseD.asif
答案：
A2．Hetrainedhards
othathe________takepartintherace.
A.canB.could
C.willD.may
答案：
B3．—Whydidhemakemarksonsometrees?
—________hiswaybackeasily.
A.FindB.Tofind
C.FindingD.Inordertofinding
答案：
B4．Aftertwentyyearsabroad,Mr.Wangcamebackonly________hishometowncompletelychanged.
A.tofindB.finding
C.tohavefoundD.found
答案：
A5．Ihurried________Iwouldn'tbelateforclass.
A.sinceB.sothat
C.asifD.unless
答案：
B
6．Thetwoboyslooksomuchalike________noonecantellthemapart.
A.andB.that
C.asD.sothat
答案：
B7．Johnis________honestboythateveryonelikeshim.
A.soB.such
C.soanD.suchan
答案：
D
8．________littlewaterisnotenoughfor________manypeople.
A.Such;soB.So;so
C.Such;suchD.So;such
答案：
B9．Itwas________fineweatherthatwedecidedtogocamping.
A.veryB.so
C.suchD.sucha
答案：
C
10．Itwas________finedaythatwedecidedtogocamping.
A.veryB.so
C.suchD.sucha
答案：
D考点探究解密考点解读1．addictvt.使沉溺，使成瘾n.入迷的人，有瘾的人
精讲拓展：
①addictoneselfto沉溺于，醉心于
②beaddictedto嗜好，热衷
③anoperaaddict歌剧迷
④avideogameaddict游戏机迷
⑤addictiveadj.（药物等）上瘾的
⑥addictionn．瘾；入迷；嗜好误区警示：
①addicted只作表语或补语，不能作定语，其逻辑主语必须是有行为能力的人或动物。
addictive可作定语、表语或补语，作定语时，一般修饰事物，作表语或补语时，其逻辑主语一般是事物。
②beaddictedto中的to为介词。
朗文在线：
①ManyheroinaddictshavecontractedAIDS.
许多有海洛因瘾的人感染了艾滋病。
②Heisseriouslyaddictedtothesetranquillizers.
他对这些镇静剂已严重地上瘾了。
③Crackisapotent,highlyaddictiveformofcocaine.
强效可卡因是很容易使人上瘾的烈性可卡因。
命题方向：
beaddictedto短语是常被考查的短语，另外addicted与addictive常一起出现以词语辨析的形式出现在题目中。
活学巧练：
People________drugshavemuchdifficultyingettingridofthe________.
A．addictiveto；addict B．addictedto；addict
C．addictedto；addictionD．addictive；addiction
答案与解析：
C 第一空用过去分词做定语，相当于whoareaddictedto；第二空用名词形式。
2．relatevi.有关联；适应，和睦相处 vt.使互相关联；讲述，叙述
Thisletterrelatesto/isrelatedtothesaleofthehouse.
①relative相关的，有关的，相对地
②relation关系，亲属
③relatively相关地，有关地；相对地，比较地
④in/withrelationto有关，涉及
⑤close/nearrelation近亲
⑥relatingto介词短语，“关于……，和……有关的”（＝about）
⑦haverelationto与……有关系活学巧练：
（1）Everything________（有关的）hishappinessconcernsyou.
（2）Thereporthas________（关系）toagriculture.
（3）Wagesarenothigh________（与……有关）thecostofliving.
（4）Allthingswere________（联系的）toallotherthings.
relatingto
relation
inrelationto
related（5）Hisfearofpeople________hisunhappychildhood.
A．isrelatingB．isrelatingto
C．isrelatedD．isrelatedto
答案与解析：
D 本题考查berelatedto“与……有关”。
句意：
他害怕见人可能与他不幸的童年有关。
3．reducevt.缩减，减少；使……处于……状态（表此种意义时，常用于被动语态）；使变弱；使降职（级）
精讲拓展：
①reduce...to...把……降低到……；把……减少到……
②reduce...by...把……降低了……；把……减少了……
③bereducedtoashes被化为灰烬；被化为乌有④bereducedtodespair陷入绝望
⑤reduceoneselfinto陷入……地步
⑥reductionn．减少；缩小；减价，折扣
误区警示：
在reduce...to/by...中，to后接减少后的总量，而by后接减少的差额（以……幅度而减少）。
朗文在线：
①Theworkforcehasbeenreducedbyhalf.
劳动力已经减少了一半。
②David'sextraordinaryreplyreducedmetosilence.
戴维不寻常的回答让我无言以对。
③Thereportcanbereducedtothreemainpoints.
报告可以归纳为3个要点。
命题方向：
reduce后接介词to与by常是被考查的要点。
活学巧练：
（1）He______________（沦落到）beggingforfood.
（2）Thenumberofpeopleinvitedtothemeeting____________（减少到）50.
wasreducedto
wasreducedto（3）—Thecarsgiveoffagreatdealofwastegasintostreets.
—Yes.ButI'msuresomethingwillbedoneto________airpollution.
A．reduceB．remove
C．collectD．warn
答案与解析：
A 句意：
我相信会做一些事来减轻污染的。
4．likelyadj.很可能的，看来要发生的；（像是）可靠的，可信的；似乎有理的；adv.很可能
belikelytodosth.很可能干某事
Itislikelythat...很可能……
notlikely决不可能（才不呢）
词语辨析：
possible,probable与likely
①possible强调客观上有可能，但也常暗示“实际上希望很小”。
常用句式为：
“Itispossible（forsb.）todosth.或“Itispossiblethat＋从句”。
作表语时不能用人作主语。
②probable主要用来指有根据、合情合理、值得相信的事物，带有“大概，很可能”的意味，语气比possible强。
常用句式为“Itisprobablethat＋从句”。
作表语时不能用人或不定式作主语。
③likely侧重从表面看，某事很有可能发生，与probable意思相近。
既可以用人也可以用物作主语。
常用句式为“Itislikelythat＋从句”或“sb./sth.belikelytodosth.”，不能说“Itislikelyforsb.todosth.”。
误区警示：
Itislikelyforsb.todosth.句型是错误的，但可以表达为：
sb.belikelytodosth.朗文在线：
①Snowshowersarelikelyinthenext24hours.
未来的24小时内可能有降雪。
②Ianhadbeensicktoo，soit'smorethanlikelyyoucaughtitfromhim.
伊恩也生过病，所以几乎可以肯定你是从他那儿传染的。
③“Hesaidyou'dbegivingthemalift”“Notlikely！
”
“他说你会让他们搭便车。
”“绝不可能！
”命题方向：
belikelytodo往往是被高考所考查的重点，likely与possible，probable放在一起以词语辨析的形式也常被考查。
活学巧练：
（1）Heis________（可能）tocome.
（2）Itis________（可能）forhimtofinishtheworkintime.＝Itis________（可能）thatheshallfinishtheworkintime.
（3）Itis________（不可能）thathewillimprovehisEnglishbecauseheneverspendstimeonit.
likely
possible/
possible
unlikely（4）Look,darkcloudsaregathering.Itis________torainsoon.
A.probablyB.possibly
C.likelyD.perhaps
答案与解析：
C 所有选项中，只有likely可以用真正的主语。
这里的it不是形式主语。
5．recognize/recognisevt.认出，识别；承认，认可；认识到
精讲拓展：
①recognizesb./sth.认出某人，识别出某物
②recognize...as承认……是，认出……是
③recognize...tobe承认……是……
④berecognizedas公认是，认可是，赞成
⑤Itisrecognizedthat...人们意识到……
⑥recognitionn．认出，认识，识别
误区警示：
recognise一词无进行式用法。
朗文在线：
①ShewashummingatuneIdidn'trecognize.
她正在哼一首曲子，可是我听不出来是什么。
②Lawrence'snovelwaseventuallyrecognizedasaworkofgenius.
劳伦斯的小说最终被公认为天才之作。
③Werecognizethatthisisanunpleasantchoicetohavetomake.
我们承认这是不得已而作出的令人不快的决定。
词语辨析：
recognize与know
recognize指把原来认识的人/物再次“辨认出”，是非延续性动词。
know“认识并熟悉某人/物”，是延续性动词。
命题方向：
recognize常与know放在一起以词语辨析题的形式出现，另外它与as/tobe的搭配也是考查的重点。
活学巧练：
I________himsowellthatIcan________hissteps.
A.know;knowB.recognize;recognize
C.recognize;knowD.know;recognize
答案与解析：
D 本题旨在考查know与recognize的区别。
句意：
我对他如此熟悉，我能听出他的脚步声。
6．breakinto闯入；打断；突然……起来
精讲拓展：
①breakin闯入；打断（谈话）
②breakdown失败，瓦解，崩溃，弄坏，打破
③breakforth突然发出
④breakarecord破纪录⑤breakout发生，爆发
⑥breakthrough突破
⑦breakup散开；分解，解散；打断
⑧breakoff暂停；绝交
误区警示：
breakinto相当于及物动词，而breakin相当于不及物动词。
朗文在线：
①Thievesbrokeintothebankvaultbydiggingatunnel.
窃贼们挖了一个通道闯入银行金库。
②Suzieheardfootstepsbehindherandbrokeintoarun.
苏西听到身后的脚步声，拔腿就跑。
命题方向：
考查break组成的短语并且以辨析题的形式出现。
活学巧练：
Passingthebuilding,weheardthepeople________laughter.
A.breakoutB.breakingin
B.breakingintoD.breakoff
答案与解析：
C “我听见人们大笑起来”，breakintolaughter＝breakoutlaughing。
7．giveup放弃；交出，让出；认输
精讲拓展：
①giveupdoingsth.放弃，停止干……
②giveupsth.to把……让给（献给）……
③giveaway泄露（机密）；暴露；分发（奖品等）
④giveback归还，送还⑤givein屈服，让步
⑥giveinto屈服，向……让步
⑦giveoff发出（蒸气）；发散（光线）
⑧giveout用完，用尽；分发，公布朗文在线：
①WhenEdleft，shegaveuphopeofevermarrying.
埃德离开时，她彻底放弃了结婚的希望。
②I'vegivenupexpectinghimtochange.
我已不指望他会改变。
③Thepoliceissuedastatementurgingthefugitivetogivehimselfup.
警方发表声明，敦促逃亡者自首。
词语辨析：
givein与giveup
①givein放弃；让步，投降。
不及物，后不能跟宾语。
②giveup放弃；停止。
用作及物动词词组时，后面跟名词、代词或动名词作宾语，代词宾语要放在中间；作不及物动词词组时有“投降”之意，与givein相同。
命题方向：
giveup常与give组成的其他短语以词语辨析题的形式出现。
活学巧练：
Hesaidhehadn'tdonethat,buthisexpression________.
A.gavehimupB.gavehimaway
C.gaveinhimD.gaveouthim
答案与解析：
B 根据句意，应用“把他暴露了”。
8．Whateveryou'redoingwhenyouwanttosmoke—dosomethingelse！
无论你在做什么，当你想抽烟时，做点别的事情吧！
whatever用法：
（1）作连接代词，引导让步状语从句，在从句中作主语或宾语，其含义相当于nomatterwhat，意为“无论，不管”，其位置可在主句前，也可在主句后。
（2）作连接代词，引导名词性从句（宾语从句或主语从句），可看作是what的强调说法，其含义相当于anythingthat或allthat,whatever在句中起双重作用，既起先行词与关系代词的作用，又在从句中作主语、宾语等。
（3）作形容词，意为“无论怎么样的；无论哪一种的”，作定语，意思是“任何……的”，可视为what的强调说法。
词语辨析：
whatever,nomatterwhat与what
①whatever,nomatterwhat
whatever和nomatterwhat都可引导让步状语从句，除此之外，whatever还可引导名词性从句，如主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，而nomatterwhat不能。
②whatever,what
what与whatever均可作连接代词引导名词性从句，what引导的名词性从句在句中作主语、表语、宾语，意为“所……的事物”，相当于thething（s）which;whatever引导的名词性从句在句中可作主语、宾语、宾语补足语，意思是“凡是……的事物”，相当于anything/everythingthat，语气比what更强烈一些。
朗文在线：
①Whateverhesays,hisbossdoesn'tbelieveit.
无论他说什么，他的老板都不相信。
②Youcanchoosewhateveryoulikeintheshop.
你可以在商店中选择任何你喜欢的东西。
③Ibelievewhathetoldme.
我相信他对我说的话。
活学巧练：
汉译英
（1）在实验室，你得按照老师的吩咐去做。
_______________________________
（2）走在最后的应当关上窗子。
_____________________________
（3）不管谁要我接电话，就说我正忙着呢。
_____________________________
Inthelab,youhavetodowhateveryourteachertellsyo
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