九年级上学期期末考试理综试题.docx
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九年级上学期期末考试理综试题
2019-2020年九年级上学期期末考试理综试题
一、选择题（共12题，每题2分，共24分）
16.下列所示现象中，其解释正确的是（）
A.抽掉玻璃板后，B.瓶口处冒“白气”C.两表面磨平的D该冲程把内能
二氧化氮气体进入原因是气体对瓶盖铅块紧密接触后转化为机械能
上面空气瓶中，说做功，瓶内气体温可吊起台灯，说
明分子间有间隔.度降低，内能减少明分子间存在斥办
17.关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）
A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小
B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D.物体的温度越高，所含热量越多
（1）
（2）（3）
18.如图
（1）所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和灯L2均发光。
一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）
A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路
19.某型号天然气泄漏检测仪的电路如图
（2）甲所示，图中R为气敏电阻，其阻值R与天然气浓度β的变化关系如图
（2）乙所示，已知R0为定值电阻，电源电压恒定不变，用此仪器检测天然气是否泄漏，则下列判断正确的是（）
A.天然气浓度增大时，电压表示数变小
B.天然气浓度减小时，电流表示数变大
C.天然气浓度增大时，电路消耗的总功率变小
D.无论天然气浓度怎样变化，电压表与电流表示数的比值不变
20.LED灯带在装饰材料中被广泛应用．芳芳同学在研究其内部结构时发现，灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路，如图所示（3）．她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热．以下推断符合上述事实的是（）
A.一只LED正常工作的电压是220VB.灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮
C.LED灯工作时主要是将电能转化为内能D.LED灯具有单向导电性
21.如图（4）所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．电压表V和电流表A2的示数之比保持不变
B．电流表A1的示数变小，电压表V的示数变大（4）
C．电流表A2的示数不变，电压表V的示数不变
D．电流表A1和电流表A2的示数之和变小
22.如图（5）所示，甲、乙两个小灯泡连接在电路中（R甲〉R乙），①②③可能是电流表或电压表，那么（）
A.如果①②为电流表，③为电压表，则甲灯比乙灯亮
B.如果①②为电压表，③为电流表，则乙灯比甲灯亮
C.如果①③为电压表，②为电流表，则乙灯比甲灯亮（5）
D.如果①③为电流表，②为电压表，则乙灯比甲灯亮
23.某家庭电路的电能表标有“220V10A”字样，家中正在使用的电器有一台100W的电冰箱，两个40W的日光灯。
此时需要再用一个20W的台灯，可每当台灯的插头插进插座时，空气开关就“跳闸”，发生这种现象的原因可能是（）
A.
用电器的总功率过大B.日光灯管断路
C.插座或台灯短路D.电冰箱的功率突然增大
24.如图（6）是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是（）
A．电冰箱接人三孔插座后电灯与电冰箱是串联
B．电冰箱接人三孔插座能使电冰箱金属外壳接地
C．若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关，甲处应装电灯，乙处应装开关（6）
D．断开开关S时，站在地上的人接触A点或B点都不会触电
25.某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图中不能实现测量Rx阻值的电路图是（ ）
ABCD
26.如图（7）所示是探究在通电时间一定时，电流产生热量与哪些因素有关的实验装置．烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积相同．下列选项是关于此实验的一些描述，其中正确的是（）
A．在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系
B．在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系
C．在甲图中，闭合开关一段时间后，A瓶中温度计的示数更高
D．在乙图中，相同时间内，电流越大，温度计的示数升高得越多．
（7）（8）
27.如图（8）所示，电源电压保持6V不变，电流表的量程为0-0.6A，电压表的量程为0-3V,定植电阻的规格为“10Ω0.5A”,滑动变阻器的规格为“20Ω1A”。
闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是（）
A.电流表示数允许的变化范围为0.2A-0.5A
B.
电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4w-0.9w
C.变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω-20Ω
D.
电路消耗总功率允许的变化范围为1.2w-3w
2、填空题（每空2分，共14分）
（9）（10）（11）
28.如图（9）所示，不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件，通过的方式使两者接触处温度急剧升高，内能增大，这样铜和铝接触处的分子相互渗透，由于分子间存在力的作用，从而使两者紧密结合在一起，这就是先进的“旋
转焊接”技术。
29.如图（10）甲是用水来冷却热牛奶的示意图．图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象，图中表示热牛奶温度随时间变化的曲线应是_____（填写I或Ⅱ）；若水的质量为1.5kg，在这个过程中水吸收的热量是_____________J．C水=4.2×103J/（kg℃）
30.加在某台电动机上的电压是U，电动机消耗的电功率为P，电动机线圈的电阻为r，则电动机线圈上消耗的热功率为___________.（写出表达式）
31.甲、乙两灯的额定电压均为6V，如图（11）是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线。
若将两灯并联在某一电源两端，干路中的电流为0.8A，此时甲灯的功率为_______W。
若将两灯串联接在某一电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，则电路最大总功率为_________W。
三、作图题（3分+3分+6分，共12分）
32.计算机鼠标内装有起自动控制作用的传感器,如图是它工作原理实物图.当物体M在导轨上平行移动时,可带动与之相连的金属滑片P移动,通过电压表示数可反映物体M移动的距离.使得当物体M向右移动时,电流表示数不变,电压表示数变大。
请完成该电路的实物连接。
33.质量和初温均相同的水和酒精分别装在两个完全相同的容器中，用同一热源分别给它们加热至沸腾。
图中是水加热时温度随时间变化图象，请你在图中画出这种液体加热时温度随时间变化图象。
34.一间教室要安装2盏电灯和一个带保险丝的三孔插座，要求开关S控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光。
请用笔画线代替导线连接起来，并在虚线框填入合适的元件。
4、实验题（8分+10分，共10分）
35.在测定一个未知电阻RX的阻值时，小明和小亮设计了如图甲所示的实验电路，其中R1是电阻箱，S1为单刀积掷开关。
（1）闭合开关S后，把开关S1接到触点1，调节滑动变阻器R，使电压表有个合适的示数U；把开关S1接到触点2后，小明和小亮采取了不同的实验操作。
小明的操作：
保持滑片P的位置不变，只调节电阻箱R1，直到电压表示数为U；
小亮的操作：
同时调节滑动变阻器R和电阻箱R1，直到电压表表示数为U。
你认为两人的操作中，_________的操作是正确的。
（2）选择正确的实验操作后，电阻箱R
1上各旋钮的位置如图乙所示，其读数为______Ω，则待测电阻RX的阻值应为______Ω。
（3）下列实验中，所用方法与上述相同的是__________
A．探究平面镜成像特点，利用B蜡烛来代替点燃A蜡烛的像
B．探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定
C．探究力与运动的关系时，推理出小车在不受力时的运动情况
D．探究液体内部的压强时，用U型管两侧液面的高度差来体现液体压强的大小
36.在测量“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω．他们所设计的实验电路如图1所示
（1）在连接电路时，开关应处于______状态，电流表的量程应选0～______A．应该选用的滑动变阻器是______（选填“R1”或“R2”）．（3分）
（2）请你用笔画线代替导线，将实物电路补充完整．（导线不能交叉）（1分）
（3）闭合开关前，图1中滑动变阻器的滑片P
应位于______（选填“左”或“右”）端．（1分）
（4）小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为______V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向______（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2.5V．（2分）
（5）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W．（1分）
（6）小丽还想用此电路探究电流与电压，请提醒她这一探究的可行性，并说明理由：
_____________________________________,（2分）
5．
计算题（6分+6分，共12分）
37.如图所示是一种煲汤用的电热锅工作原理图，其中温控器的作用是每当水沸腾后能自动断电一段时间，电热锅的部分参数如下表所示．
（1）调节切换开关可以使电热锅处于“关、高温、自动、保温”四种工作状态，则原理图中的切换开关连接触点“______”时为保温挡．小明发现，当电热锅处于保温档正常工作时，不论加热多长时间，都不能使锅内的汤水沸腾，原因可能是：
_______________________,．
（2）该电热锅处于高温档正常工作时，使3L的水温度升高54℃需要42mi
n，电热锅的效率为多少？
38.如图所示，电源电压保持12V不变，L是标有“12V6W”的小灯泡，其电阻不随温度变化，R=20Ω.
（1）当S、S1闭合、S2断开，且P位于滑动变阻器R0的中点时，电流表示数为0.4A.求滑动变阻器R0的最大阻值.
（2）当S、S1、S2都闭合，且P位于a端时，求电流表的示数.
（3）要使电路中的总功率最小，请指出开关S、S1、S2的开闭情况和滑片P的位置，并求出此时的最小功率.
可能用到的相对原子质量：
H—1Cl—35.5Cu—64Zn—65
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，本题共10小题，每小题2分，共20分）
6．下列变化一定发生了化学变化的是（ ）
A．
冰雪融化
B．
白磷燃烧
C．
干冰升华
D．
轮胎爆炸
7．下列化学方程式书写完全正确的是（ ）
A．
2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
B．
C+2CuO═CO2↑+2Cu
C．
Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
D．
3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2
8．工业上用甲和乙通过化合反应制备丙，下列是三种分子的模型图，根据下列微观示意图得出的结论错误的是（）
A.甲的化学式为C2H4B.保持乙化学性质的最小微粒是水分子
C.乙和丙都属于氧化物D.化学反应前后分子的种类发生了改变
9.下列实验操作错误的是（）
A．
过滤时玻璃棒斜靠在三层滤纸一边
B．
过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
C．
制取氧气实验中，当导管口开始有气泡放出时立即收集
D．
在烧杯中溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌
10．下列各符号中数字“2”表示的意义不正确的是（）
A．Fe2+:
一个铁离子带两个单位的正电荷B．N2：
一个氮分子由两个氮原子构成
C．2Hg：
两个汞原子D．2NO3-
：
两个硝酸根离子
11．物质的结构决定物质的性质。
下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（）
A．生铁和钢的性能不同，主要是由于其含碳量不同
B．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是由于构成它们的分子不同
C．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于构成它们的碳原子不同
D．金属钠和镁的化学性质不同，主要是由于钠原子和镁原子的最外层电子数不同
12．把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，X、Y溶解并有气泡产生，Z不反应，取过量X放入Y（NO3）2和Z（NO3）2的混合溶液中充分反应后过滤，经检验，滤渣中只有X、Z。
则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）
A．X＞Y＞ZB．Y＞Z＞XC．Y＞X＞ZD．X＞Z＞Y
13.下列实验结论错误的是（）
选项
A
B
C
D
实
验
实验
现象
热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧
带火星的木条伸入氧气中复燃
紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红
燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭
实验
结论
燃烧需要氧气
氧气浓度越大，燃烧越剧烈
使石蕊变红的是二氧化碳
二氧化碳密度比空气大
14.在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
20
m
8
6
反应后质量/g
4
待测
28
2
对该反应，下列描述正确的是（）
A．“待测”数值一定为2gB．反应中甲和丙的质量比为1:
7
C．乙一定是该反应的催化剂D．该反应中甲为反应物
15．现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。
则下列说法中不正确
的是（）。
A．生成氢气的质量：
甲﹥乙﹥丙
B．相对原子质量：
乙﹥丙﹥甲
C．金属活动性：
乙﹥甲﹥丙
D．消耗硫酸的质量：
甲﹥乙﹥丙
二、填空与简答题（本题共3小题，每小题4分，共12分）
39、用化学符号填空
⑴碳酸钠⑵氨气
⑶2个双氧水分子 ⑷2个氢氧根离子
40．水是生命之源，我们应该爱护水资源。
⑴自然界的水里都含有杂质，利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水，还可以利用活性炭的性净化水。
⑵使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用区分软水和硬水。
⑶“节约用水,从我做起”。
请你写出一种生活中节约用水的做法。
⑷过滤两次仍浑浊的原因。
41.A
—G都是初中化学中常见的物质，已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，它们之间的转化关系如下图所示。
请回答下列问题：
⑴写出反应③的化学方程式
⑵写出反应④的化学方程式
⑶B是E（填化学式）。
三、实验题（本题2个小题，共12分）
42.根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称
（2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是（填字母序号，下同）。
如图E所示，铁丝与氧气反应的化学方程式为。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为，选用的发生装置是。
⑷如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛依次熄灭。
43．常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。
小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是_______________。
（2）探究生成的气体是什么？
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中。
说明生成的气体是______________。
（3）探
究试管中剩余固体成分是什么？
【查阅资料】
常见铁的氧化物
F
eO
Fe2O3
Fe3O4
颜色、状态
黑色粉末
红棕色粉末
黑色晶体
能否被磁铁吸引
否
否
能
【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一：
剩余固体是Fe与Fe3O4；
猜想二：
剩余固体是_____________。
【实验探究】
实验操作
实验现象及结论
取少量黑色固体于试管中，加入足量的______________
若固体全部溶解，没有气泡冒出，
猜想二成立
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为___________________________________。
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是_______________________________。
四、计算题（本题只有1小题，6分）
44.黄铜（铜锌合金）是重要的金属材料，常用来制造机械零件，仪表和日用品。
为测定黄铜材料中锌的含量，化学研究小组进行了实验：
称取20.0g此黄铜材料，向其中逐渐加入稀盐酸，测定产生气体的质量和加入稀盐酸的质量，并根据实验情况绘制了产生气体质量与加入稀盐酸的关系图。
请你仔细分析此关系图，并进行计算：
⑴20.0g黄铜材料中含锌_________g。
⑵黄铜中铜的质量分数（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
2015～2016学年上学期期末考试九年级理综—生物试题一、单项选择题（每题2分，共10分）
1、下图为芽、植株、种子、花的结构示意图。
下面是依据图进行叙述，其中不正确的是
A图一中的甲将发育成图二中的1
B图二中的3是图三中的⑤发育来的
C图三中的②③④⑤都是由图四中的C发育的
D图一、二、三、四等所进行的生命活动需要
的营养物质都是图三中的②供给的
2、下列有关生物结构的关系，表述正确的是（）
ABCD
3、玉米是我们常见的粮食作物。
下面关于玉米的叙述不正确的是（）
A“玉米棒子”是果实，其中一粒粒玉米是由一个个胚珠发育来的
B在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳
C黄玉米果穗上常夹有白粒玉米，这是由于变异引起的
D纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米的果穗上有非甜玉米，而非甜玉米果穗上却没有甜玉米这是因为甜是显性性状
4、下面是某校八年级3位学生体检后，验血项目被检测出的某些指标。
据表分析可初步诊断：
样品
检测项目
部分学生检测结果
正常参考值范围
甲
乙
丙
血检
白细胞
6.8
5.3
13.0
4.0～10.0（×109/L）
红细胞
3.8
3.0
5.1
3.5～5.5（×1012/L）
血红蛋白
90
80
140
110～160（g/L）
A甲患贫血，乙和丙均有急性炎症B乙和丙均患贫血，甲有急性炎症
C甲和乙均患贫血，丙有急性炎症D甲和乙均患贫血，丙有白血病
5、右图为反映某生理过程或现象不正确的是（）
A在某封闭草原有食物
链：
草→兔→狼，若大量捕杀狼群，
y可表示兔的数量变化。
B若y表示某温室大棚二氧化碳浓度变化，B点可表示傍
晚时段。
C若y表示肺泡的容积
，则AB段曲线表示呼吸过程中吸
气，肋间肌和膈肌收缩，肺内气压下降，膈顶下降。
D若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线是由于胰岛素的作用，血液中部分葡萄糖转化为糖原。
二、非选择题（每空1分，共15分）
45、资料分析：
“不打农药可抗虫，少吃化肥也长壮，仅用雨水照样活”的“绿色超级稻”你听说过吗？
作为全球水稻的生产和消费大国，中国是世界上使用农药和化肥最多的国家，而水稻用水占了全国总耗水量的一半以上。
残留的农药最终进入人们的餐桌；长期使用化肥使土壤板结；耗水量不断增加等等，使农田生态系统遭到严重破坏。
（1）作为餐桌上的主食，大米的营养储存于水稻种子结构的中；水稻种子萌发，除外界环境条件外，需要的自身条件是。
（2）施用化肥能提高水稻产量，因为化肥能为水稻的生长提供了。
（3）“残留的农药最终进入人们的餐桌”。
说明有毒物质会随着的积累，最终将危害人类的健康。
（4）大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”，这说明生态系统的能力是有一定限度的。
46、食物进入人体后，经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物被排出体
外，右图是相关的一部分生理过程，请结合所学知识，回答问题：
（1）食物中的蛋白质，在消化道内被消化的场所包括，消化后的产物经过过程【a】进入A系统。
（2）在A系统内，血液只能按照一定的方向流动，而不能倒流，其主要原因是。
（3）经过【e】和【f】过程，血液性质的变化是。
（4）在呼吸系统中肺与外界的气体交换是通过实现的。
47、某同学用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行探究活动。
装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。
（1）若培养液中缺氮元素，玉米幼苗叶片的颜色是色。
（2）若培养液浓度过高，可能会导致所培养的玉米幼苗因细胞大量而死亡。
（3）装置经过一昼夜的暗处理后，进行2—3小时光照
，观察到水槽中水的液面下降，同时无色透明钟罩内壁出现小水滴，这种现象说明植物进行了作用。
打开钟罩，取下一叶片并对叶片进行处理，滴加碘液观察到叶片，能够验证光合作用的产物中有淀粉产生。
（4）若小烧杯中是，可探究二氧化碳是光合作用的原料。
要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体为清水（或蒸馏水）。
生物参考答案
1—5DAACB
45、
（1）胚乳胚是完整的活的已经度过休眠期
（2）无机盐（3）食物链
（4）自动调节（或自我调节）
46、
（1）小肠胃吸收
（2）有房室瓣、动脉瓣、静脉瓣三种瓣膜
（3）静脉血变成动脉血
（4）呼吸运动
47、
（1）黄
（2）失水（3）蒸腾作用变蓝
（4）氢氧化钠
化学参考答案
6-10：
BCCCA11-15:
CCCDB
39⑴Na2CO3⑵NH3⑶2H2O2⑷2OH-
40⑴吸附⑵肥皂水⑶口杯接水洗口（答案合理即可）
⑷滤纸破损（答案合理即可）
41⑴3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
⑵Fe＋Cu
SO4＝FeSO4＋Cu（答案合理即可）
⑶CuOCO
42．.⑴酒精灯
⑵C3Fe＋2O2
Fe3O4
⑶CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑B
⑷自下而上
43.⑴提供水蒸气⑵H2
⑶【猜想与假设】Fe3O4
【实验探究】稀盐酸（稀硫酸）
【实验结论】3Fe＋4H2O＝Fe3O4＋4H2
【反思与交流】Fe2O3红棕色粉末且不被磁铁吸引
44⑴6.5⑵67.5%
物理试卷答案
一、选择题：
16--20BCBDD21-25DDCBD26-27AB
二、填空题：
28.做功引力29.I5.04×10430.P2r/U231.1w
4w
三、作图题
32.33.34.
四、实验题
35.小明10
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