小学数学一年级上册《认识图形》练习题共2套附相关知识点整理和参考答案.docx
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小学数学一年级上册《认识图形》练习题共2套附相关知识点整理和参考答案
一年级数学上册认识图形练习题1
班级考号姓名总分
一.把下列物体与相应的立体图形连起来。
(20分)
二.在正方体的下面画“√”,圆柱的下面画“
”。
(10分)
三. 在长方体下面画“√”,球的下面画“
”。
(10分)
四.把序号填在相应的括号里。
(24分)
长方体:
( )
正方体:
( )
圆柱:
( )
球:
( )
五.左面的立体图形是由右面哪两个立体图形拼组成的,在相应的括号下面画“√”。
(20分)
六.立体图形①
和立体图形②
都可以组合成哪些立体图形?
画出三种即可。
(16分)
一年级数学上册认识图形练习题2
班级考号姓名总分
一.找朋友,连一连。
(12分)
二.数一数,填一填。
(20分)
三.认一认,画一画。
(24分)
1.在圆柱的下面填“Y”,在球的下面填“Q”。
2.在长方体的下面填“C”,在正方体的下面填“Z”。
四.填一填。
(18分)
1.从左往右数,第( )个是圆柱。
2.从右往左数,第( )个和第( )个是正方体。
3.长方体有( )个,正方体有( )个,球有( )个。
五.数一数,填一填。
(12分)
六.想一想,上面的立体图形是由下边哪两个立体图形拼组而成的,在图形下面的( )里画“√”。
(14分)
1.
2.
附:
参考答案
(一)
一.
二.
三.
四.
长方体:
(①④⑥⑧⑨)
正方体:
(
)
圆柱:
(
)
球:
(
)
五.
六.画出三种即可,以下为示例
(二)
一.
二.
三.
四.
1. 1
2. 1,5
3. 3,2,1
五.
六.
1.
2.
附:
《认识图形》知识点汇总
1、长方体的特征:
长长方方的,有6个平平的面,面有大有小。
如图:
2.正方体的特征:
四四方方的,有6个平平的面,每个面的大小都一样。
3.圆柱的特征:
直直的,上下一样粗,两端是两个大小一样的、圆圆的、平平的圆面。
把圆柱横放在桌子上能滚动,立在桌子上就不能滚动。
4.球的特征:
圆圆的,表面是曲面。
把球放在桌子上能向任意方向滚动。
5. 立体图形的拼组
(1)用长方体或正方体可以拼组成不同的立体图形。
(2)用小的圆柱可以拼组成更大的圆柱。