必修三Unit4.docx
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必修三Unit4
Editor:
LuoDan
ZhouJie
Proofreader:
LuoYuhua
必修三Unit4
学案二词句版
SectionIWarmingup,Pre-reading,
Reading&Comprehending
句型归纳
1.Whatitwastobecomewasuncertainuntilbetween4.5and3.8billionyearsagowhenthedustsettledintoasolidglobe.
随后它会变成什么没人能知道，直到38-45亿年前，这团尘埃才慢慢形成一个固体的球状物。
（教材P25）
betodo在此处表示不可避免将要发生的事。
betodo用法点拨：
（1）说明主语的具体内容
Herwishistobeanartist.
她的愿望是成为一名艺术家。
（2）表示按计划，安排要做某事
Wearetomeetattheschoolgate.
我们将在校门口碰头。
（3）表示不可避免或命中注定将要发生的事
Theywereintimetoproducecarbon,nitrogen,watervapourandothergases,whichweretomaketheearth’satmosphere.（教材P25）
它们最终产生了碳，氮气，水蒸气和其它多种气体，从而形成了地球的大气层。
Asayoungman,hedidn’tknowhewastowinworldfamelateron.
年轻时，他不知道自己日后会举世闻名。
Theywerenevertomeetagain.
他们注定以后永远不会再见面了。
（4）表示命令或要求
YouaretodoyourhomeworkbeforeyouwatchTV.
你看电视前要先做作业。
Nooneistoleavethisbuildingwithoutthepermissionofthepolice.
没有警方许可，任何人不得离开这座楼。
即时训练：
（1）Inaroomabovethestore,whereaparty____,someworkerswerebusysettingthetable.
A.wastobeheldB.hasbeenheldC.willbeheldD.isbeingheld
（2）ThediscoveryofgoldinAustralialedthousandstobelievethatafortune____.（2012全国I）
A.ismadeB.wouldmakeC.wastobemadeD.hadmade
2.Theyproducedyounggenerallybylayingeggs.（教材P26）
它们一般是通过孵蛋而繁衍后代的。
bydoing…“通过做……”,在此句中作方式状语。
介词by的常见用法：
（1）用于被动语态的句子中，表示动作的执行者，意为“被，由”。
ThebookwaswrittenbyLuXun.这本书是鲁迅写的。
（2）表示方式，方法，手段等，后接无冠词的名词或动名词，意为“通过;靠”.
Hemadealivingbyteaching.他以教书为生。
Don’tjudgeapersonbyappearance.勿以貌取人。
travelbybus/plane/train乘汽车/飞机/火车
（3）表示时间，意为“到……时为止；到……之前”。
Ihavetogobackbyteno’clock.我必须10点之前回家。
Bythetimehewasten,hehadlearntabout1,000Englishwords.
到十岁时，他已学了约1000个英语单词。
（4）表示（程度，尺寸，数量等的）增减幅度，意为“（增加/减少）了……；以……之差”。
Housepriceswentupby10%.房价上涨了10%。
（5）表示位置，意为“在…….旁边；经过”
Thereisatowerbytheriver.那条河边有一座塔。
Hewalkedbymewithoutspeaking.他一言不发的从我身边走过。
（6）表示时间或量度单位，与the连用
Werentedthecarbytheday.我们按日租用汽车。
Weonlysellitbythemeter.我们只按米出售。
即时训练：
（1）____________________________wealwaysstayhealthy.（balance）
只有均衡饮食我们才能保持健康。
（2）Thebike______________________washis.（travel）
我旅行用的自行车是他的。
单词点击
1.unlikeprep.不像，不同于（反义：
like）
adj.不像的，不同的（反义：
alike）（不用于名词前）
①WaterhadalsoappearedonotherplanetslikeMarsbut,unliketheearth,ithaddisappearedlater.（教材P26）
在火星这些其它行星上也都出现了水，但和地球不同的是，这些水后来都消失了。
②Unlikeherbrother,sheishard-working.
和她弟弟不同，她工作很努力。
③Itisunlikehimtosayso.
讲那种话，实在不像他。
④Thetwinsareunlikeincharacter.
那对双胞胎个性不同。
辨析：
易混词
词性
词义
词性
词义
like
prep.
像……一样
v.
喜欢
dislike
v.
不喜欢；厌恶
n.
厌恶
unlike
prep.
不像
adj.
不同的
alike
adj.
相像的
adv.
同样地
即时训练：
（1）用like的派生词填空：
______John,Tom__________playingfootball.
与约翰不同，汤姆不喜欢踢足球。
（2）Thefestivalhasbeenagreatsuccess,_____lastyearwhenitrainednonstop.
A.likeB.unlikeC.alikeD.dislike
（3）__________________________thatnobodybelievestheyaresisters.（unlike）
她们那么不同，没人认为她们是姐妹。
2.harmfuladj.有害的
beharmfultosb./sth.对……有害
①Whatmanyscientistsbelieveisthatthecontinuedpresenceofwaterallowedtheearthtodissolveharmfulgasesandacidsintotheoceansandseas.（教材P26）
很多科学家们相信，由于地球上长期有水存在，使地球得以把有害气体和酸性物质溶解在海洋里。
②Globalwarmingisharmfultosomeplants.全球变暖对某些植物有害。
harm（n.）（vt.）伤害；损害
doharmtosb./sth.=dosb./sth.harm对……有害
meannoharm没有恶意
harmless（adj.）无害的
即时训练：
____________________________________todrinktoomuchalcohol.（harmful）
过量饮酒有害健康。
3.layvt.①下（蛋）;产（卵）；②（尤指小心地或轻轻地）安放，放置，搁；③铺设
layeggs产卵；下蛋
laysb./sth.（down）on…把……放在/搁在……上
①Theyproducedyounggenerallybylayingeggs.（教材P26）
它们一般是通过孵蛋而繁衍后代的。
②Shelaidthebabydowngentlyonthebed.
她把婴儿轻轻地放在床上。
③ThemaniscomingtolaythecarpetonSaturday.
星期六有人会来铺地毯。
注意：
lay—（过去式）laid-----（过去分词）laid----（现在分词）laying
即时训练：
（1）用lie和lay的适当形式填空：
Theboywho______underthetree_____tomethatthecock____aneggyesterday.
躺在树下的那个男孩对我撒谎说，昨天那只公鸡下了一个蛋。
（2）Theman_______theboxdownand____downforarest.
A.laid;layB.lied;laidC.lay;laidD.lay;lay
4.existvi.①存在；②生存（不用于进行时态）
existin……存在于…….之中
existon……靠……为生/生存
Thereexists/existed……某地有……;存在
①Theylaideggstooandexistedontheearthformorethan140millionyears.（教材P26）
它们也生蛋，在地球上生存了一亿四千多万年。
②Don’tbesilly.Suchathingdoesn’texist.
别傻了，这种东西是不存在的。
③Theproblemonlyexistsinyourhead,Jane.
这个问题不过是你的想象，简。
④Theyexistonverylittlemoney/food.
他们靠极少的金钱/食物来过活。
⑤Thereexisteddinosaursontheearthalongtimeago.
很久以前有恐龙生活在地球上。
existencen.存在；生存
comeintoexistence/being开始存在；形成
⑥Whendidtheuniversecomeintoexistence/being?
宇宙是什么时候开始存在的？
即时训练：
（1）____________________________agriculture.（exist）
农业方面也存在问题。
（2）Theonlylady____________________________.（exist）
那位老太太靠面包和咖啡度日。
（3）Once,there,inthesmalltemple,_______abigbell.Butnowithasgone.
A.happenedB.cameC.existedD.stood
5.thusadv.①因此，从而；②以此方式，这样
①Thustheyhave,intheirturn,becomethemostimportantanimalsontheplanet.（教材P26）
于是，他们接着成为了这个行星上最重要的动物。
②Wedon’townthebuilding.Thus,itwouldbeimpossibleforustomakeanychangestoit.
我们不是这栋楼房的房主，因此不能对它进行改动。
③Manyexpertshavearguedthus.
许多专家都这样论证过。
④Theuniversitieshaveexpanded,thusallowingmanymorepeoplethechanceofhighereducation.
大学扩招了，这样就使更多人能有机会接受高等教育。
即时训练：
Progresssofarhasbeenverygood.________,wearesurethattheprojectwillbecompletedontime.
A.HoweverB.OtherwiseC.ThusD.Besides
6.puzzlen.①难题，无法理解的事物；②（游戏的）猜谜，智力竞赛，拼图玩具（游戏）；
vt.vi.①使（人）伤脑筋/困惑/为难；②（为…事）烦恼/绞尽脑汁）
solveapuzzle解决难题
sb.beinapuzzle（about…）不知如何是好；（对……）感到困惑
acrosswordpuzzle纵横字谜
apieceofthepuzzle（有助于理解难题，神秘事物等的）一条信息/线索
puzzlesb.使某人伤脑筋/困惑/为难
puzzleabout/oversth.苦苦思索/仔细琢磨某事
puzzlesth.out琢磨出/想出……的答案
①Howlifebeganonearthisoneofthebiggestpuzzlesthatscientistsfoundhardtosolve.
（教材P27）
生命究竟是怎样起源的是科学家们觉得最难以解决的问题之一。
②Thesecomputersareapuzzletome.
我搞不懂这些电脑。
③PeoplewereinapuzzleaboutthecrashinwhichthepresidentofPolanddied.
人们对波兰总统坠机身亡这一事件感到困惑。
④Thissentencepuzzledme.
这个句子令我伤脑筋。
⑤Karenpuzzledover/aboutthequestionallevening.
卡伦整个晚上都在苦苦思索这个问题。
⑥Ihavebeentryingtopuzzleoutwhysheissoupset.
puzzled（adj.）迷惑的，困惑的
puzzling（adj.）令人迷惑的
puzzlement（n.）迷惘，困惑
我一直想试图搞清楚她为什么如此烦恼。
⑦Shelistenedwithapuzzledexpression.
她带着困惑的表情倾听着。
即时训练：
（1）______________________tomewhytheydidn’tchoosehim.（puzzle）
他们为什么没有选我对我来说仍是个谜。
（2）_______________________isnothisjob,buthisattitude.（puzzle）
困扰我的不是他的工作而是他的态度。
（3）Thesituationismore_______thanever.Ifeel_______aboutwhattodonext.
A.puzzled;puzzledB.puzzling;puzzling
C.puzzling;puzzledD.puzzled;puzzling
短语诠释
1.intime①及时；②终于，迟早
（be/dosth.）intimeforsth.及时赶上……
（be/dosth.）intimeforsb.todo及时/最终做了某事
①Theywereintimetoproducecarbon,nitrogen,watervapourandothergases,whichweretomaketheearth’satmosphere.（教材P25）
它们最终产生了碳，氮气，水蒸气和其它多种气体，从而形成了地球的大气层。
②Thedoctorcameintimetosavetheboy.
医生及时赶来救了那个孩子
③Willyoubebackintimefordinner?
你会及时赶回来吃晚饭吗？
④Youwillsucceedintime.
你迟早会成功的
思维拓展
attimes=sometimes有时fromtimetotime不时地，间或
atnotime从来没有，在任何时候都不（放在句首做状语，句子的主谓要采用部分倒装
atonetime有个时期；曾经；一度innotime立刻
atatime一次；每次killtime消磨时间
atthesametime同时ontime按时；准时
aheadoftime提前，提早onceuponatime从前
allthetime一直；始终；老是takeone’stime不着急；慢慢来
bythetime到……的时候为止forthetimebeing暂时；暂且
⑤Ijumpedintotheriverinnotime.
我立刻跳到了水中。
⑥AtnotimedidItellyouthatyoucouldusemycar.
我从没告诉过你说你可以用我的车子
⑦Ilostmyselfatonetime.
曾经一度我迷失了我自己
及时训练：
（1）______,IlostheartinEnglishlearning.Butmyteacheroftensaidtome,"Keeponstudyinghard,andyou'llsucceed."
A.Atatime;intimeB.Atatime;ontime
C.Atonetime;intimeD.Atonetime;ontime
（2）Thefirefighterswerejust______forrescue,soonlyafewpeoplegotslightlyhurt.
A.ontimeB.intimeCattimesD.atonetime
2.givebirthto①分娩；生产；②诞生
①Theseanimalsweredifferentfromalllifeformsinthepast,becausetheygavebirthtoyoungbabyanimalsandproducedmilktofeedthem.（教材P26）
这些动物不同于以往所有的生命形态，因为它们能从体内产出幼仔并给幼仔哺乳。
②Shegavebirthtoahealthybabylastnight.
她昨晚生下了一个健康的婴儿。
③Itwasthestudyofhistorythatgavebirthtothesocialsciences.
对历史的研究孕育了社会科学。
及时训练：
Thewoman____________________________lastyearprovedtobeafilmstar.（birth）
昨天生下双胞胎的那位女士证明是一位电影明星。
3.inone’sturn①接着②轮到某人
①Thustheyhave,intheirturn,becomethemostimportantanimalsontheplanet.（教材P26）
于是，他们接着成为了这个行星上最重要的动物。
②ItoldFrankandheinhisturntoldPeter.
我告诉了弗兰克，他接着告诉了彼得。
③Hecookedthemealinhisturnthisweek.
这周轮到他做饭了。
思维拓展:
It’sone’sturntodosth.轮到某人做某事
inturn①依次/相继地，轮流地；②转而，反过来
byturns轮流地，交替地
taketurnstodosth./doingsth.轮流做某事
④It’smyturntocookthemealthisweek.
这周轮到我做饭了。
⑤Heaskedeachofusinturntodescribehowtheuniversecameintobeing.
他要我们每个人依次描述宇宙是怎样形成的。
⑥Wetookturnsdriving/todriveonthewayuptoCanada.
在北去加拿大的途中，我们轮流开车。
.
即时训练：
（1）这周轮到我们开车送孩子上学了。
（turn）（两种翻译）
Wehavetodrivethekidstoschool___________thisweek.
____________________drivethekidstoschoolthisweek.
（2）用inone’sturn,inturn，byturns,和taketurns的适当形式填空：
①Bothofusreadthepoem____________.
我们俩轮流读这首诗。
②Wesangthesongs_____________.
我们依次唱歌。
③Theclasses____________tovisittheexhibition.
各班学生轮流参观展览。
④They,_________,madesomeadvicefortheplan.
他们接着为这项计划提了一些建议。
4.preventsb./sth.（from）doing…
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