《因数和倍数的认识》教学设计.docx

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《因数和倍数的认识》教学设计

《因数和倍数的认识》教学设计

《因数和倍数的认识》教学设计

琼中县第一小学王小燕

人教版五年级下册内容。

教学目标:

1、掌握找一个数的因数,倍数的方法;

2、了解一个数的因数是有限的,倍数是无限的;

3、能熟练地找一个数的因数和倍数;

4、培养学生的观察能力。

教学重点:

1、掌握找一个数的因数和倍数的方法。

2、理解因数和倍数的意义

教学难点:

能熟练找出一个数的因数和倍数。

教学过程:

一、引入新课。

1、出示主题图,引导观察,并根据图意各列一道乘法算式。

(课件演示)

2、师:

你能读懂下面的算式吗?

因为:

2×6=12

所以:

2是12的因数,6也是12的因数;

12是2的倍数,12也是6的倍数。

3、“用同样的方法说说另一道算式,谁来?

(指名生说一说)

4、你能不能写一个算式来考考同桌?

学生写算式并说给对方听。

师:

谁来出一个算式考考全班同学?

(指名出题)

5、师:

今天我们就来学习因数和倍数。

(出示课题:

因数倍数)

二、探究新知

(一)找因数:

1、出示例1:

18的因数有哪几个?

“从刚才12的因数中可以看出,一个数的因数还不止一个,那我们一起找找看18的因数有哪些?

(1)学生尝试完成。

(2)指名汇报:

(18的因数有:

1,2,3,6,9,18)

师:

能说说你是怎么找的吗?

(生:

用整除的方法,18÷1=18,18÷2=9,18÷3=6,18÷4=…;用乘法一对一对找,如1×18=18,2×9=18…)

师:

你的方法很实用,找得很准确。

18的因数中,最小的是几?

最大的是几?

我们在写的时候一般都是从小到大排列的。

2、用这样的方法,找一找36的因数有那些?

学生独立完成,指名汇报:

36的因数有:

1,2,3,4,6,9,12,18,36

追问:

说一说你是怎么找的?

(3)根据你的说法,老师板书出来是这样的。

板书:

举错例(1,2,3,4,6,6,9,12,18,36)

师:

这样写可以吗?

为什么?

(不可以,因为重复的因数只要写一个就可以了,所以不需要写两个6)

观察:

36的因数中,最小的是几,最大的是几?

所以:

任何一个数的因数,最小的一定是

(1),而最大的一定是(它本身)。

3、新知应用。

师:

你还想找哪个数的因数?

(18、5、42……)请你选择其中的一个在自练本上写一写,然后汇报。

4、其实写一个数的因数除了这样写以外,还可以用集合表示:

18的因数

“要找一个数的因数,你认为怎样才不容易遗漏?

小结:

从最小的自然数1找起,也就是从最小的因数找起,一直找到它的本身,找的过程中一对一对找,写的时候从小到大写。

(二)找倍数:

1、刚才大家都能很好的找到一个数的因数,现在请你们找找2的倍数,你能找出来吗?

汇报:

2、4、6、8、10、16、……

师:

还有吗?

(有)为什么找不完?

你是怎么找到这些倍数的?

(生:

只要用2去乘1、乘2、乘3、乘4、…)

师:

那么2的倍数最小是几?

最大呢?

2、让学生完成做一做1、2小题:

找3和5的倍数。

汇报3的倍数有:

3,6,9,12

师:

这样写可以吗?

为什么?

应该怎么改呢?

改写成:

3的倍数有:

3,6,9,12,……

你是怎么找的?

(用3分别乘以1,2,3,……倍)

5的倍数有:

5,10,15,20,……

师:

表示一个数的倍数情况,除了用这种文字叙述的方法外,还可以用集合来表示

2的倍数3的倍数5的倍数

小结:

我们知道一个数的因数的个数是可以全部找到的,也就是说有限的,那么一个数的倍数个数是怎么样的呢?

(一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数)

四、实践应用

完成练习二1~4题

三、课堂小结:

这节课我们一起研究了一个什么问题?

你有什么收获呢?

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.一列分数的前4个是、、、.根据这4个分数的规律可知,第8个分数是()

A.

B.

C.

D.

2.一个圆的直径增加2倍后,面积是原来的(  )

A.9倍B.8倍C.4倍D.2倍

3.用12.56分米长的铁丝围成下面图形,(     )面积最大。

A.正方形   B.长方形     C.圆形          D.三角形

4.一个图形对折后,如果折痕两边的图形( ),这个图形就是一个轴对称图形。

A.完全相同B.大小相等C.完全重合D.形状相同

5.一瓶饮料350毫升,其中橙汁与水的比是1:

4,洋洋喝去了一半后,剩下的饮料橙汁的含量是()。

A.20%B.10%C.40%D.25%

6.一个人从东村步行去西村,走了全程的40%后离全程中点还有2.5千米,东西两村间的路程是()

A.28千米B.25千米C.20千米D.52千米

7.一个圆柱与一个正方体等底等高,那么它们的体积(  )

A.正方体大B.圆柱体大C.一样大

8.甲乙两根绳子,甲用去全长的,乙用去米,谁用去得多( )?

A.甲B.乙C.无法比较

9.两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的,从另一根上截去米,余下部分相比,(   )。

A.第一根长B.第二根长C.长度相等D.无法比较

10.一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径和高都是4dm,做一只这样的水桶至少要用()平方分米铁皮。

A.50.24B.62.8C.75.36D.125.6

二、填空题

11.128名学生间进行乒乓球淘汰赛(两人之间进行一场比赛,胜者进入下轮比赛,败者被淘汰),选出第一名,一共要进行________场比赛。

12.读一读下面横线上的数.

太平洋的面积为178680000平方千米.

读作:

________

13.1.25时=______时______分6020千克=______吨.

14.20÷  =80%==12:

  .

15.小亮和小明玩“石头、剪子、布”游戏,他们有同样多的石子,输一局给对方一颗石子,小亮赢了3局,小明比开始多了9颗石子,他们最少玩了(______)局。

16.摆一个用________根小棒,3个用________根小棒。

17.

(1)3吨5千克=________吨=________千克.

(2)2小时=________分.

18.如下图是育才小学六年级学生参加活动小组情况统计图。

已知参加体育组人数是264人,参加文娱组人数是________人。

19.把4米长的钢筋平均截成5段,每段是全长的_____,每段是_____.

A.米B.C.米D.

20.一根3米长的长方体木料,平均截成6段后,表面积增加12平方米,这根木料原来的体积是(_____)立方米。

三、判断题

21.在100克水里加入5克盐,盐水的含盐率就是5%。

()

22.3.2比2.8多0.4,也可以说3.2比2.8多40%。

(____)

23.去掉小数0.80末尾的0后,小数的大小不变,但计数单位变了。

(_____)

24.用105颗种子做发芽试验,有103颗发芽,发芽率是103%.(____)

25.一班人数的等于二班人数的,则一班的人数比二班少。

(______)

四、作图题

26.下面图形是一个半圆,用圆规把这个圆画完整,并标明圆心和直径的长度.

五、解答题

27.有15位同学,每位同学都有编号,它们是1号到15号.1号同学写了一个自然数,2号说:

“这个数能被2整除”,3号说:

“这个数能被3整除”,……,依次下去.每位同学都说,这个数能被他的编号数整除.1号作了一一验证,只有编号连续的两位同学说得不对,其余同学都对,如果告诉你,1号写的数是六位数,那么这个数至少是多少?

28.北京到广州南的高铁长大约是2295km.一列由北京开往广州的高铁8:

00出发,10:

30到达郑州.北京到郑州的高铁长大约637.5km.按照这样的平均速度,从郑州到广州还需要多少小时?

29.2019年2月1日开始,红红5天看了60页书,照这样计算,红红2月份一共可以看几页书?

(用比例解决)

30.一件工程,甲独做要40天完成,乙独做要30天完成.现在两人一起开工,甲每工作2天休息1天,乙每工作3天休息1天.当完成全部工程的50%时共用了多少天?

31.计算下面组合图形的体积.

32.方方三天看完一本课外书.第一天看了全书的25%,第二天看了81页,第二天看的页数与第三天看的页数之比为3:

2.这本书一共有多少页?

33.将一个底面积直径10cm的金属圆锥体,全部浸没在直径为40cm的圆柱体形玻璃杯中.这时杯中水面比原来高了1.5cm.这个金属圆锥体高多少cm?

六、计算题

34.求未知数X。

18-X=9 =40:

52X-3.5×8=20

35.求未知数。

(1)

(2)(3)

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

A

C

C

A

B

C

C

D

B

二、填空题

11.127

12.一亿七千八百六十八万

13.156.02

14.25,4,15

15.15

16.12

17.0053005144

18.132

19.DA

20.6

三、判断题

21.×

22.错误

23.√

24.错误

25.正确

四、作图题

26.如图:

五、解答题

27.300300

28.5小时

29.336页

30.11天

31.84立方厘米

32.180页

33.72cm

六、计算题

34.x=36;x=;x=24

35.x=9.4;x=48;x=

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.某专卖店先进了7辆自行车,平均每辆自行车a元,后来又进了5辆自行车,平均每辆自行车b元,后来专卖店以每辆的价格把自行车全部卖掉了,结果发现赔了钱。

题中a和b的大小关系是()。

A.a=bB.abD.无法确定

2.一个长方形的长为a,宽为b(a>b),若长增加20%,宽减少20%,则它的面积()

A.增加20%B.减少20%C.减少4%D.不变

3.用一块橡皮泥捏不同的圆柱体,圆柱体的底面积和高()

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

4.长方形有()对称轴.

A、一条

B、两条

C、四条

D、无数条

5.a、b、c均大于0,当a×=b×=1×c时,最小的数是(  )

A.aB.b    C.c     D.无法判断

6.大圆直径是小圆直径的3倍,大圆的面积是小圆面积的()倍。

A.3B.6C.9D.12

7.下面各比中,()能与∶组成比例。

A.∶B.5∶7C.7∶5D.0.7∶0.5

8.小明在第三行第四列,它的位置可表示为()

A.(3,4)B.(4,3)C.不确定

9.两个数既是合数,又是互质数,而且最小公倍数是120,符合这些条件的两个数是(  )

A.12和10B.3和40C.8和15D.4和30

10.一个真分数的分子和分母同时加上同一个非零自然数,得到的分数值一定(  )

A.与原分数相等B.比原分数大C.比原分数小D.无法确定

二、填空题

11.甲、乙二人各有若干元,若甲拿出他所有钱的20%给乙,则两人所有的钱正好相等,原来甲、乙两人所有钱的最简整数比是(______)。

12.如图平均分成________份,每份是它的,阴影部分是________个,是它的。

13.循环小数1.1498149814……用简便方法记作(____),它的小数部分的第2019位数的数是(_____)。

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