珠海香洲区第十一小学双屏智慧校园设备采购项目方案.docx

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珠海香洲区第十一小学双屏智慧校园设备采购项目方案

珠海市香洲区第十一小学双屏智慧校园设备采购项目方案

序号

设备名称

规格参数

单位

数量

单价

小计

1

交互一体机

一、交互一体机参数

A.屏体规格

1.尺寸:

≥86英寸,采用LED背光,液晶A规屏;

2.屏幕物理分辨率:

≥3840*2160

3.满足全屏显示比例16:

9;

B.整机外观

1.整机外壳采用金属材质,抗撞抗划抗腐蚀;

2.表面无尖锐边缘或凸起,保证师生安全使用;

3.采用4mm厚度钢化防眩玻璃覆盖屏体;

4.交互平板表面钢化玻璃玻璃硬度不低于7H,可见光透射比≥89%,雾度范围2%-5%（检测报告上需体现）

5.整机具备抗强光干扰性能，在100KLUX照度的光照下保证正常触控、书写.（检测报告上需体现）

C.触控性能

1.触摸框采用前维护结构,实现正面免工具拆装维护;

2.双系统下支持10点同时触控，支持10笔书写,触摸分辨率:

≥32768*32768;

3.具备书写保障措施:

书写区域被手、书本遮挡以及某一条红外框失灵时,可正常书写、操作，不影响教学进程顺利进行；

D.教学安全及设备保护

1.提供屏体温度实时监控（根据温度变化以不同颜色提示）、高温预警及断电保护等功能并可进行实际模拟演示;

2.提供开机硬件系统检测（支持无PC状况下使用）:

对系统内存、硬盘、红外框、内嵌电脑、屏温监控等提供直观的状态、故障提示;

3.一键PC系统还原物理按钮，不需专业人员即可轻松解决电脑系统故障；

E.硬件系统

1.交互平板采用Windows和Android双系统架构并存设计方案；

2.整机内嵌针脚数为80Pin（双面）,符合Intel®标准规范的插拔式电脑,支持Windows平台教学应用.

F.硬件面板

1.提供前置快捷按键实现硬件快速操作,数量不少于6个,其中包含综合设置键，可一键呼出系统音量、屏幕亮度、显示比例、系统检测、童锁、单独听等功能进行快速设置；

2.为了便于教育用户使用，避免误操作，交互平板前置物理按键具备中文标识；

3.为便于教学应用，交互平板左右两侧具有与教学应用密切相关的物理智能快捷键，该快捷键至少具有触控开关键、关闭窗口键，一键打开展台键，并且双侧快捷键具有中文标识，不占用屏显面积，不接受软件快捷键方式；

G.硬件接口

1.交互平板前置面板提供至少1路HDMI高清输入接口（标准HDMI接口，不接受转接方式），满足高清教学信号源输入需求（提供端口照片证明）;

2.为了便于交互平板与推拉黑板嵌入应用状态下外接USB存储设备使用，交互平板前置面板具有不少于3路USB接口，至少1路USB接口可支持同时在Windows及Android系统下被读取，交互平板前置接口具备表述清晰的中文标识；

3.交互平板输入端子:

≥1路AV；≥1路YPbPr；≥3路HDMI；≥1路TV；≥3路多媒体USB；≥1路RS232接口；≥1路RJ45。

H.师生护眼

交互平板需提供多样化护眼显示模式：

智能护眼、护眼书写、护眼光控；

I.教学节能

1.在传统推拉式黑板和交互平板结合应用的双板教学场景中,关闭推拉黑板,整机三分钟内自动进入黑屏节能模式（该功能启动时间可自主设置）;

2.交互平板具有黑屏模式，可正常输出音频，并支持敲击唤醒；

3.提供教学设备的定时自动开关机功能.

L.安卓教学应用

1.操作界面需具有清晰的中文标识;

2.主页提供中/高考、期中、期末等考试倒计时提示，支持自定义日期/时间;

3.主页提供计算器、计时器、日历等教学小工具;

4.至少支持两种方式提供本地白板、信号源实时内容快速预览、文件浏览、应用管理、综合设置等功能模块;

5.安卓系统下可对内置白板更换背景页面，可支持自定义;

6.安卓系统下提供多媒体课件（OfficeWord/Excel/PPT、PDF、音视频、图片、白板文档等）等资源自动分类浏览,具备搜索、粘贴、复制、删除等文档操作功能;

7.整机接入外部信号源时，可自动识别并切换到该信号源通道，当该设备断开后自动切换至原信号源通道；

8.整机具备信号源通道自动记录功能;

9.安卓应用支持在线升级；

M.交互平板硬件资质

1.交互平板生产厂家（非制造商）需提供屏体厂家2017年出具的屏体规格证明文件；

2.为保证产品质量、供货进度及后续便利维护，最大限度保护用户根本利益，本次投标商所投交互平板产品必须为原厂产品，要求交互平板CCC证书的申请人、制造商、生产厂必须为同一企业，不接受OEM等代工方式产品；

3.为保障用户使用安全，交互平板整机需达到4级浪涌安全标准,满足恶劣天气下正常使用需求；

4.为避免虚假应标，技术参数指标均需提供CNAS级别权威部门出具的检测报告，并且出现在同一整机检测报告中，不接受独立功能检测报告，整机检测报告原件备查；

5.为响应节能减排政策，所投交互平板产品、型号必须入围最新一期节能、环保政府采购清单，提供节能清单截图并加盖生产企业公章；

7.交互智能平板的平均无故障时间（MTBF）≥100000小时，提供国家级检测机构所出具的证书以及检测报告复印件并加盖公章；

二、插拔式电脑模块

1.整机架构:

采用插拔式模块电脑架构（不接受外挂盒模式），接口严格遵循Intel®相关规范,针脚数不少于80Pin,与大屏无单独接线.

2.散热处理:

具备高效铜导管散热模组，超低静音侧出风散热设计.

3.主板规格:

采用H110芯片组，支持无盘启动、网络唤醒、上电开机、看门狗等功能；

4.处理器性能:

采用Intel第6代酷睿Skylake平台I5处理器;

5.内存性能:

8GDDR3笔记本内存或以上配置;

6.硬盘性能:

存储空间256GSSD或以上配置,并具有防震功能;

7.网络接入:

内置10/100/1000M自适应网卡,WiFi遵循IEEE802.11n标准

8.拓展接口:

具备独立非外扩展6个USB（至少包含3路USB3.0）接口、HDMI*1、RS232*1,DP*1,满足教学拓展需求;

9.系统还原:

提供软件、硬件一键系统还原方案;

10.插拔电脑具有安全使用提醒功能，如电脑未进行安全锁紧机制则电脑无法正常使用；（需现场进行功能演示）

11.设备兼容与认证:

插拔式电脑模块与整机必须为同一厂家生产并通过3C认证，提供单独电脑模块3C认证（制造商名称与整机3C制造商名称一致）

三、操作系统模块

1.系统版本:

正版Windows10Professional专业版（64Bit）;

2.提供微软出具的授权教育合作伙伴资质（AEP）证明;

3.提供微软出具的非进口软件证明函;

4.提供微软提供的项目授权函。

四、交互平板智慧软件模块

A.主界面与登录

1.提供二维码扫描方式快速注册与登陆，支持免登录直接使用本地教学工具与资源;

2.所有应用模块的入口在统一界面上，包括备授课、资源中心、班级圈、个人中心。

3.远程课堂：

软件可以创建远程课堂，传输本地界面和摄像画面给听众；听众可以通过教师班级邀请进入课堂，也可以通过邀请码进入课堂。

同时教师也可以加入其它老师创建的课堂。

4.便于用户使用，有效降低误操作，所有功能模块、按键均具备与实际功能一致、表述清晰的中文标识，非悬浮提示。

B备授课功能。

1.课件背景:

提供背景颜色设置；提供多种图片背景模板，并支持自定义图片背景;提供五线谱、田字格、米字格、作文本、拼音本、笔记本、生字本、小楷本、英语本等学科背景;

2.页面特效:

至少提供快报、收缩、展开、覆盖、淡出、推进等20种形式的页面切换动态特效;

3.学科工具：

至少提供17门学科工具，工具不是简单的静态图片，而是可以交互式操作的动画。

动画课件:

至少提供算盘、计数器、成语词典、电流/电压表、元素周期表、地球仪、拼图等动画课件;

4.软件提供翻翻卡工具，可以制作多张正反两面的卡片，用户可以编辑卡片上的文字和图片内容，便于制作课堂小游戏。

5.展台:

支持白板软件直接调用展台进行教学，对展台图像可实现画面冻结、拍照、批注、灯光控制、分辨率、焦距、颜色模式、旋转等功能的设置与控制;

6.思维导图:

提供思维导图功能，提供内容节点的上、下、左、右方位快速增删，支持节点内容编辑,支持思维导图逐级、逐个节点展开及收缩，满足不同教学需求。

7.书写工具:

至少提供硬笔、智能笔、荧光笔、激光笔、软笔、手势笔、手写识别、纹理笔、竹笔、图章笔等十种书写工具;手势笔提供手势翻页、擦除、聚光、放大等功能,并提供明确的手势定义说明;手势识别支持手写输入自动转变为标准电子文字;纹理笔提供多种纹理模板,并可自定义纹理;针对藏文、阿拉伯文教学需求提供竹笔工具;图章笔提供多种图章模板，可自定义图章图案,满足教师趣味教学需求;提供手势擦除功能;

8.擦除工具：

软件提供多种擦除方式，包括点擦除、区域擦除、擦除批注和擦除全部内容。

擦除批注是指一键擦除书写笔迹，保留图片素材和图形素材。

9.页面操作:

提供整体页面的缩放、漫游功能,提供缩放、漫游后的还原以及全局鸟瞰功能,

用户可以通过多指触控的方式，整体移动板书内容，增加书写面积;

10.索引功能:

提供索引栏快速浏览所有教学内容,提供页面复制、剪切、置顶、移动、置尾等功能;

11.PPT课件:

提供PPT课件的播放控制（如前后翻页）、绘图、聚光灯、书写批注等功能,并可将批注嵌入至PPT中做注释保存;支持PPT课件原有动画效果正常播放;

12.文件管理:

支持授课纪要以PDF、PPT或特有格式进行邮件发送,支持打印功能;

C资源中心：

1.仿真实验:

具备总数不少于450个,涵盖K-12年级科学、初高中物理、化学、生物等学科的本地仿真实验资源;具备按学科、年级、章节、知识点等分类查找方式;各实验应至少包含实验目的、实验原理、实验器材、注意事项、实验检测、实验应用等模块；

2.网络学科资源:

具备各学科总数70万条，1000G的网络学科资源;具备年级、版本、学科、章节等分类查找方式,支持一键插入白板页面进行展示；

3.专题课程:

具备素质教育类课程,包括中华古诗词、中国传统节日、健康教育、公共安全教育等方面,具备动画、图片多种格式；

4.数字教材:

提供正版授权人民教育出版社数字教材，资源素材内容覆盖小学、初中、高中三个学段各年级相关学科的教学要求，教师易学、易用、易操作；符合当前教育理念，数字资源内容与新一轮的课程标准及现行教材完全配套相符，能够满足广大中小学教师同步教学、备课及教务管理的需求，具有可拓展性和前瞻性，并能根据中小学教材内容的变化随时更新、补充；

五、家校互动模块

A.教师移动端APP工具

1.系统兼容:

免费下载及使用,支持通用移动手机及PAD多种手持终端,兼容Android4.0和IOS8.0以上版本系统;

2教师可以在PC端和移动端管理班级，发布通知、作业、投票、和班级圈（图文并茂的消息）。

布置的作业来源可以是软件题库中选取，拍照或者文本。

可以给学生点赞。

3.家校互通:

提供班级通讯录、班级公告发布、班级朋友圈等功能,教师可同家长分享校庆、运动会、判卷改错等信息,提供在线习题作业、视频作业、文档作业的布置,提供点赞等学生评价功能;

B.家长移动端APP工具

1.系统兼容:

免费下载及使用,支持移动手机及PAD多种手持终端,兼容Android4.0和IOS8.0以上版本系统;

2.应用功能:

通过应用APP,家长和孩子可加入已创建的班级、课堂;可观看网络直播课程；可即时查看班级公告，班级朋友圈（例如校庆、运动会的有趣图片等），可查看学生被老师点赞、表扬原因，可实时接收班级通知。

3.作业监督:

可接收教师布置的文字、语音、习题等类型作业，作业结果可及时反馈给教师，便于教师掌握精准学情。

资质：

a.软件取得远程课堂软件著作权登记证书；

b.投标软件获得移动授课软件著作权登记证