六一儿童节英文歌.docx

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六一儿童节英文歌

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六一儿童节英文歌

　　篇一：

六一儿童节节目台词

　　六一儿童节节目台词

　　1：

亲爱的同学们！

　　2：

亲爱的少先队员们！

　　1.2：

大家节日好！

　　3：

尊敬的各位领导、各位来宾。

　　4：

亲爱的叔叔、阿姨们。

　　3：

欢迎你们的到来。

　　3.4：

欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！

　　4：

我们聆听过21世纪的第一声钟响，

　　3：

我们拥抱过新千年的第一缕曙光；

　　2：

今天，当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时，

　　1：

我们将迎来万分激动的时刻。

　　2.4：

这是多么欢乐的一天啊！

　　1.3：

这是多么幸福的一天啊！

　　4：

今天，我们集合在这里，

　　3：

共庆属于我们自己的节日

　　3.4：

——六一国际儿童节！

　　3：

是那么开心，5我的六一

　　4：

是那么难忘，5我的六一，

　　1：

是那么幸福，5我的六一，

　　2：

是那么激动，5我的六一，

　　2：

我宣布首钢矿业二中“庆祝六一国际儿童节——明天会更好文艺演出”

　　1.2.3.4：

现在开始！

　　一、——《军中姐妹》

　　二、——《健康歌》、《找朋友》

　　3：

当兵曾经是我们每个人都有过的梦想，

　　4：

军人是的神圣与荣耀的象征

　　3：

我相信军人的飒爽英姿，一定给大家留下了深刻的印象，我们低年级的小朋

　　友也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家。

　　3.4：

请欣赏《健康歌》、《找朋友》

　　三——《母子情》

　　1：

哎，刘老师，你会说山东快书吗？

　　2：

这可难为我了，朗诵我还行“慈母手中线?

?

　　1：

行了，还是看我们的四年二班杨锐羽的山东快书《母子情》

　　四——《种太阳》

　　4：

是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗

　　3：

是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望

　　4：

感谢您，敬爱的老师

　　3：

感谢您，亲爱的爸爸妈妈

　　4：

感谢您，帮我们迈好人生的第一步

　　3、4：

让我们一起说一声：

老师，谢爸爸妈妈，谢谢您！

（全场）

　　3：

老师、爸爸妈妈您就是我们心中的太阳！

　　没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界！

　　下面请欣赏三年级一班带来的歌伴《种太阳》

　　五——《拇指和食指》

　　（介绍儿童节的来历）

　　六——《小红帽》

　　2：

同学们你们听过“小红帽”的故事吗？

（生：

听过）

　　1：

小朋友今天就请初一的哥哥姐姐们为我们表演英文版的短剧《小红帽》七——《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》

　　4：

在这里,我们欢歌笑语；

　　在这里,我们走过四季；

　　在这里,我们播种希望；

　　在这里,我们扬帆远航；

　　下面请五年二班和四年二班的同学为大家献上《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》

　　八——《小不点儿》

　　3：

竞争无处不在，下面就请大

　　小快板《小不点儿》表演者：

杨惠琳、

　　九——《乐器连奏》

　　1：

在这里，我们走进音乐的大门

　　4：

在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，

　　1：

在这里，我们倾听音乐的声音，

　　4：

在这里，我们探索音乐的元素

　　1：

这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。

　　4请欣赏《乐器连奏》表演者：

　　十——《相亲相爱一家人》

　　2：

我们的世界是一个充满爱的世界，

　　4：

爱自己，爱家人，

　　3：

爱老师，爱伙伴，

　　4：

爱地球，爱自然。

　　3：

关爱生活，从我做起。

《相亲相爱一家人》

　　十二——《百家姓》

　　2：

生活在这样“相亲相爱”的大家庭我感到特别幸福！

　　1：

那你对我门这个家的特色吗？

　　2：

那还用问吗？

第一就是每个人都能说一口流利的英语，唱几首欢快的英文歌1：

那第二呢？

　　2：

第二吗？

我的去问一下台下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我们来比一比好不好！

）

　　1：

同学们背得真棒！

但是还真有这么一位同学学不会百家姓，你看他们来了。

十三——《英文歌曲连唱》

　　2：

英语是走向世界的工具，我们天天说英语，人人唱英语，这种唱中学，玩中学的的教学理念的实施使我们的英语教学取得了阶段性的成果。

　　请欣赏英文歌曲联唱

　　十四——《少年阿凡提》

　　1：

打起节日的节拍，

　　用微笑将我们装饰，

　　扬起飞奔的脚步，

　　让歌声带领我们穿越

　　阿凡提是智慧的象征，是正义的象征。

请欣赏歌伴舞《少年阿凡提》表演者：

　　十五——时装表演

　　3：

你见过时装表演吗？

我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！

十六——《天使》

　　4：

他们挥舞着翅膀飞来了，

　　他们向旋风一样

　　请欣赏现代舞《天使》

　　十七——《金孔雀》

　　1：

曾经有一曲舞蹈让世界认识了杨丽萍

　　2：

今天我们矿业二中自编的《金孔雀》也再一次亮相舞台

　　1：

请同学们以热烈的掌声欢迎他们为我们表演

　　十八——《明天会更好》

　　结束语：

　　2：

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　　1：

听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

　　4：

六月，是童年的摇篮；

　　3：

六月，是童年的梦乡

　　1：

六月，是童年的太阳；

　　2六月，是我们大家的节日，让我们一起把童年的梦想放飞，共同的收获美好的明天！

　　1：

首钢矿业二中“庆祝国际六一儿童节‘明天会更好’”文艺演出

　　1.2.3.4：

到此结束！

　　2：

让我们再一次以热烈的感谢各位领导、老师和家长朋友和我们一起度过这个愉快的夜晚。

　　篇二：

李阳少儿英语六一节目主持串词

　　20XX年李阳少儿英语六一儿童节主持词

　　（主持人：

Tina（T）、sussi（s）、镇逸（镇）、雷家超（雷）、毛诗雨（毛）、王扬（王））

　　1.开场前：

机智抢答（主要由外教提问）

　　2.开场白

　　T、s：

亲爱的各位家长

　　小主持们：

亲爱的各位同学

　　合：

大家早上好！

　　T：

送去五月的芬芳

　　s：

迎来六月的时光

　　镇：

我们的心像怒放的花朵

　　雷：

荡起一片欢乐的海洋！

　　毛：

六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　王：

六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　T、s：

六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　小主持们：

我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——“六一”儿童节！

s、T：

在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——

　　（小主持们）合：

谢谢你们，爸爸妈妈!

谢谢你们，辛勤的老师!

　　王：

今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

　　毛：

让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

　　雷：

我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

　　镇：

我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

　　毛、镇：

在盼望中，我们的节日终于来了！

　　雷、王：

在期待中，节日的号角吹响了！

　　毛：

让我们用掌声欢迎Followme2A班的同学为我们奏响“六一”的乐章——《happychildren’sDay》。

　　3.《happychildren’sDay》后

　　毛：

快乐和甜蜜与我们相伴

　　王：

阳光洒满幸福的童年

　　毛：

这一切都要感谢我们的父母

　　王：

是的，父母为我们的成长而自豪，我们为父母的无私而骄傲。

　　毛：

让我们一起来欣赏由李阳少儿英语老师们带来的这首动听的英文歌——《proudofyou》。

　　4.《proudofyou》后

　　雷：

谢谢老师们带来的这首悦耳的歌曲。

梦想是远处的灯塔，指示前进方向。

　　镇：

梦想是雨后那抹阳光，照亮每一颗心。

　　雷：

让我们插上梦想的翅膀，尽情在天空翱翔。

沐浴着阳光，让我们飞得更高。

　　镇：

请欣赏由Followme3A班带来的这首欢快的歌曲——《bythebeach》

　　5.《bythebeach》后

　　T：

感谢这群优秀的孩子们带来的这首动听的歌曲。

　　镇：

appleround，applered，applejuicy，applesweet。

Tina，你知道我在唱哪种水果吗？

T：

当然知道，苹果嘛。

　　镇：

那你知道另一首水果歌吗？

　　T：

还有一首？

是什么呢？

　　镇：

现在，让Followme预备级的同学们来告诉大家答案吧。

　　6.《水果歌》后

　　s：

感谢Followme预备级的同学们为我们带来这么愉悦的水果歌。

grace，你在看什么呢？

毛：

我在看我的双手啊。

　　s：

幸福是靠双手去创造的，手也向人们传递着各种信息。

你觉得手代表着什么呢？

毛：

我知道，左手代表着方向，右手代表着希望。

　　s：

说得很好。

现在让我们来看看辅导班三年级的同学是怎样诠释他们的《左手右手》。

　　7.《左手右手》后

　　毛：

感谢辅导班三年级的同学为我们带来的这首非常有意义的歌曲。

YoYo，你还记得上次

　　去十六潭公园吗？

　　镇：

当然记得啊，我们去那里上了户外课。

　　毛：

那你在那里学会了什么？

　　镇：

公园是park，鹅是goose，桥是bridge。

　　毛：

看来难不倒你，记忆力挺不错的。

接下来让我们掌声欢迎由张晶晶、镇子昕、镇逸为我

　　们带来的《Londonbridge》。

　　8.《Londonbridge》后

　　雷：

感谢三位同学为我们带来的这首载歌载舞的歌曲。

接下来，请欣赏由crazybaby3级的

　　同学为我们带来一首十分可爱的歌曲《Rowyourboat》。

　　9.《Rowyourboat》

　　毛：

感谢这群同学为我们带来这么精彩的表演。

　　镇：

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　毛：

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

怎么突然有兴致颂起古诗了？

　　镇：

因为我们接下来就要欣赏诗词串烧了，掌声欢迎辅导班的孩子们。

　　10.《诗词串烧》后

　　镇：

感谢所有辅导班的同学带来这么精彩的表演。

pairs，你有玩过一种叫bingo的游戏吗？

。

雷：

玩过啊。

　　镇：

那你听过《bingo》这首歌吗？

　　雷：

马上就可以听到了。

接下来，就让我们一起来欣赏由Followme3A班的同学为我们带来

　　的这首《bingo》。

　　11.《bingo》后

　　雷：

谢谢Followme3A班的同学为我们带来的这首欢快的歌曲。

　　镇：

paris，你知道这个是什么意思吗？

（做ILoveYou的手势）

　　雷：

知道啊，这不是我们学过的嘛！

　　镇：

接下来就由我们Followme2A班的同学为大家带来这首载歌载舞的《ILoveYou》。

　　12.《ILoveYou》后

　　毛：

感谢Followme2A班的同学带来的这首让人愉悦的歌曲。

bob，这是几呀？

（出示数字

　　5）

　　王：

Five

　　毛：

那这呢？

（出示2）

　　王：

Two。

　　毛：

反应挺快的。

接下来，让我们欢迎Followme预备级的同学带来这首有趣的《数字歌》。

　　13.《数字歌》后

　　雷：

感谢这群可爱的同学为我们带来的这首欢快的歌曲。

接下来，让我们欣赏由crazybaby3级班的同学们为我们带来一首十分可爱的《walking》。

　　14.《walking》后

　　T：

谢谢这群可爱的孩子们带来这么精彩的表演。

sussi，听说今天有些小朋友自己准备了节目。

　　s：

是啊。

现在让我们有请＊同学为我们带来＊＊＊。

　　（个人才艺表演环节）

　　15.个人才艺表演后

　　T：

感谢所有才艺表演的同学。

接下来就进入到我们今天的游戏环节了。

　　s：

是的。

今天我们有两个游戏。

第一个是《抢凳子》，第二个《跳绳》。

　　T：

现在开始我们第一个游戏《抢凳子》。

这是属于同学之间的游戏，十个同学为一组，最后获胜的同学将获得＊奖励。

　　（第一个游戏后）

　　s：

刚刚的游戏十分精彩，感谢所有参与游戏的同学，你们都将获得＊奖励。

　　T：

现在即将开始我们的第二个游戏《跳绳》。

　　s：

这个游戏属于亲子游戏。

同学们要带着自己的爸爸或妈妈，爷爷或奶奶一起哦。

每轮是三个家庭进行比赛，获胜的将获得＊奖励。

　　16.游戏后

　　毛：

感谢所有参与到游戏中来的家长与同学。

今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语。

王：

今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出。

　　镇：

我们为今天而欢笑自豪，我们为明天而拼搏梦想；

　　雷：

拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，

　　小主持们（合）：

无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人!

毛：

下面有请李阳少儿英语全体老师为我们带来歌曲《相亲相爱》。

　　结束语：

　　镇：

春风化雨，六月里我们一起播种希望；

　　雷：

春华秋实，六月里我们一起放飞理想。

　　毛：

今天，老师带领我们走进了知识的殿堂；

　　王：

明天，我们发奋图强建功立业为国争光。

　　镇、雷：

请老师放心！

　　毛、王：

请父母放心！

　　（小主持们）合：

让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章！

　　（所有主持）合：

李阳少儿英语20XX年庆“六一”活动到此结束！

祝大家“六一”快乐，

　　再见！

　　篇三：

六一儿童节活动方案

　　六一儿童节”活动策划书

　　一、活动主题

　　欢度童年拥抱快乐感恩人人

　　二、活动背景

　　每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。

孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。

让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

　　三、活动目的

　　本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。

同时在考试之前，让孩子们放松放松！

　　四活动时间

　　20XX年6月1日5:

30--7:

00活动地点

　　五：

活动地点：

三楼大厅

　　六：

活动对象

　　所有家长和学生，彤盛教育全体教师

　　七：

活动流程

（一）活动前期：

　　召开校内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。

要求各位老师按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。

　　组织活动的开展及组织机构如下：

　　1郭老师白老师

　　负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

　　2赵老师王老师

　　负责学生纪律和学生上下场

　　3主持人高钰涵伍航锐

　　准备主持并现场主持

　　4场地布置台词组（白老师郭老师美术老师）负责场地桌子的布置、收放场地的设计

　　5前台王学琴老师

　　六一活动总负责人崔老师徐老师

　　负责指导各小组的各项活动内容

（二）活动进行阶段：

　　活动正式开展，主要形式如下：

　　环节一：

欢度童年拥抱快乐

　　节目单：

（见附件）

　　环节三：

感恩

　　（三）活动后期

　　所有教师负责收拾好教室

　　八、活动注意事项

　　1、讲安全：

按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。

　　2、讲文明：

自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：

搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所

　　4、加强责任心，确保无事故。

　　九、活动预算

　　支出项目

　　笔：

30元

　　气球彩带：

30元

　　表演人：

50元

　　十、结语

　　儿童节是每个孩子憧憬的节日，一次六一活动可能会改变一个孩子，这个改变，源于自信。

把爱普及到每一个孩子，让孩子在快乐中成长，是我们举办此次活动所要达到的目的，希望通过此次活动，留给孩子们一份美好的回忆。

最后彤盛教育的老师祝各位孩子儿童节快乐！

　　节目单：

　　音乐起，走秀开场。

　　1徐老师讲话（2分钟）

　　2王一冰跳舞（4分钟）

　　3游戏：

击鼓传花（15分钟）

　　4杨雨萌英文歌（4分钟）

　　5游戏：

水果蹲（15分钟）

　　6高钰涵弹琵琶（4分钟）

　　7游戏：

（亲子）夹气球跑（10分钟）

　　8王怡兰弹古筝（3分钟）

　　9孙千雅朗诵（读书）（5分钟）

　　10李浩然吹萨克斯荷塘月色（3分钟）

　　11抢板凳游戏15分钟

　　12英语话剧：

大话西游（15分钟）

　　13诗朗诵高钰涵伍杭瑞（5分钟）

　　14请表演节目的商场颁发奖品（5分钟）

　　15主持人致结束词。

（10分钟）

　　节目单：

　　走秀登场

　　1徐老师讲话（2分钟）

　　2王一冰跳舞（4分钟）

　　准备：

音乐（新年恰恰）白老师放音乐

　　3游戏：

击鼓传花（15分钟）

　　准备：

崔老师音乐郭老师负责看花的位置

　　4杨雨萌英文歌（4分钟）

　　准备：

杨雨萌英文伴奏

　　5游戏：

水果蹲（15分钟）

　　准备：

崔老师水果卡片葡萄桔子香蕉苹果桃子

　　（五人一组，比两组，一二三年级一组，四五六年级一组）6高钰涵弹琵琶（4分钟）

　　准备：

高钰涵琵琶王老师赵老师负责搬运板凳

　　7游戏：

（亲子）夹气球跑（10分钟）

　　准备：

30个气球音乐两只老虎分两组，比两回，谁先弄完气球者获胜。

　　准备人：

赵老师王老师（边说边拿）

　　8王怡兰弹古筝（3分钟）

　　准备：

王怡兰古筝

　　准备人：

王华和赵老师负责搬道具

　　（主持人边说边准备，必须在表演者上来之前就准备好）9孙千雅朗诵（读书）（5分钟）

　　10李浩然吹萨克斯荷塘月色（3分钟）

　　准备：

李浩然萨克斯

　　11抢板凳游戏15分钟

　　准备：

六个板凳音乐甩歌猪八戒背媳妇

　　（六个人为一组，比两组，一二三年级一组，四五六年级一组）准备人：

赵老师王老师（边说边准备）

　　12英语话剧：

大话西游（15分钟）

　　13请表演节目的上场（一个一个的上，主持人点名）颁发奖品（5分钟）郭老师负责拿本徐老师负责发本

　　14诗朗诵高钰涵伍杭瑞（5分钟）

　　15主持人致结束词，音乐起，结束！