高二英语同步学案第2讲必修5unit2TheUnitedKingdom.docx
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高二英语同步学案第2讲必修5unit2TheUnitedKingdom
第二讲Unit2Book5TheUnitedKingdom
一、入门一测
单词拼写
1.Thebeautyoftheartist’sstyle（在于）initssimplicity.
2.Let’sdourselvesintoseveralgroups.
3.Iwasreally（不解；迷惑）bywhathesaid.
4.AnexamplewillhelpcwhatImean.
5.Thehousewasdesignedfor（方便；实用）notfordisplay.
6.Shewasabythenoveladvertisement.
7.Workhasbeenbegunonthe（建设）ofthenewairport.
8.Ateacherhasgreatioverhispupils.
9.AgreatmanypeopleinChinaareworkingontheHope（工程）
10.ShallwegostoShanghaithissummer?
11.Plentyofroomsarea（可供使用的）inthattownifyougotravelingthere.
12.Tohisd,hissonwasadmittedtoFudanUniversity.
二、生“词”有道（VocabularyBank）
根据要求写出所给词根的派生词。
（旨在储备语法填空所需词汇）
n.名词
v.动词
adj.形容词
1.
unite
united
2.
divide
/
enjoyment
enjoy
3.
4.遗嘱
/
Willing/5.不情愿
convenience
/
6.
7.
attract
8.
9.（收藏品）
collect
collective
10.
/
possible/impossible
11.
arrange
/
communism
12.（社会主义）
/
13.（社会主义的）
14.（社会主义的）
15.
describe
descriptive
16.
delight
delighted/delightful
三、短语致胜（TopPhrases）
重点短语梳理
1.of由……组成2.taketheof代替
3.…into…把……分成……4.beof以……为豪
5.leave省去；不考虑6.toone’s值得赞扬
7.break（机器）损坏；破坏8.debatesth.为……争论（辩）
9.break（from）挣脱；脱离10.to提到；谈及
11.for为了方便起见12.becomewith对……变熟悉
13.beto提到；谈及14.toone’sgreat令……吃惊
15.specialoccasions在特别的场合16.inof纪念某人
1．______________vi.组成，一致
____________________adj.协调的，一致的
____________________由……组成，包括（无进行时态和被动语态）
consistin在于，存在于
consistwith符合，一致
beconsistentwith...和……一致；相符
bemadeupof由……组成
[即学即练1]
（1）Thisclub____________morethan200members.这个俱乐部由200多个会员组成。
（2）Hisjob____________helpingoldpeoplewholivealone.他的工作包括帮助无人照顾的独居老人。
（3）Thebeautyoftheplan____________itssimplicity.这个计划妙就妙在简明扼要。
（4）Theoryshould____________practice.理论应与实践相一致。
（5）Whatyousay______not______________whatyoudo.你言行不一。
2．______________vt.吸引；引诱
____________n．[U]吸引；吸引力；[C]吸引人的事物
____________adj.有魅力的；吸引人的；引人注目的
attractsb./sth.to...把某人/物吸引到……
beattractedto对……有兴趣/好感
attractsb.’sattention/interest/criticism吸引某人的注意/吸引某人的兴趣/招致某人的批评
haveattractionfor对……有吸引力
beanattractiontosb.对……来说很吸引人
[即学即练2]
（1）Whatdoyouthink__________people______bigcities?
你认为把人吸引到大城市的原因是什么？
（2）Babies_________________brightcolours.婴儿喜欢鲜艳的颜色。
（3）Thenewplayhas__________agooddealofcriticism.这出新剧招致很多批评。
（4）Shefelt________________________him.她对他一见钟情。
3．_____________n.便利；方便；便利的事物；便利设施
_________________adj.方便的，便利的
fortheconvenienceof...为了方便……
for（thesakeof）convenience为了方便起见
atone’sconvenience在方便时；在适宜的地点
beconvenientforsb./sth.对于……是方便的
提示：
convenience意为“方便；便利”时，为不可数名词；作“便利的事物；便利设施”讲时为可数名词。
convenient为其形容词形式，用做表语时，主语不能是人，常用于Itisconvenientforsb.todosth.这一句型。
[即学即练3]
（1）Ikeepmyreferencebooksnearmydesk________________.我把参考书放在书桌旁以便用着方便。
（2）Cometomyoffice__________________.你方便时来我办公室一趟。
（3）Itwas__________________tohavethedoctorlivingnearus.有医生住在我们附近真是太方便了。
（4）Whenwouldit__________________youtostartwork?
你什么时候始方便开始工作呢？
4．arrangev.______________________________
_________________n.安排，筹备
arrangesth.整理，布置，排列；安排，筹备
arrangesth.forsb.为某人安排某事
arrangeforsb.todosth.安排某人做某事
arrange（withsb.）todosth.（与某人）约定干某事
arrangethat...商定……；安排
makearrangementsfor安排好
cometoanarrangement达成协议
[即学即练4]
（1）I'll____________acar______pickyouup.我将安排车去接你。
（2）_______________________theyshouldleavethefollowingspring.已安排他们第二年春天离开。
（3）Thelocalnewspaper_______________________aninterviewwithProfessorStein.当地报纸安排对斯坦教授进行专访。
5．____________vt.使……高兴/欣喜n.[U]高兴，快乐，喜悦；[C]令人愉快的事
（much）toone‘sdelight/toone’s（great）delight使某人（大为）高兴的是
take/find/havedelightin（doing）sth.喜爱，以……为乐
bedelightedat/by/withsth.因/对……感到高兴
bedelightedtodosth./that－clause高兴地去做……
Itisadelighttodosth.做某事是一件令人愉快的事
[即学即练5]
（1）____________________，everythinggoeswell.使我们高兴的是，一切进展顺利。
（2）Theboyalways__________________findingothers'errorsinclass.这个孩子在课堂上总是以发现别人的错误为乐。
（3）I'm____________meetyouhere.在这儿碰到你我真高兴。
6．thrillvt.__________________________n.__________________
_____________adj.兴奋的，激动的
_____________adj.令人感到兴奋的
givesb.athrilltodosth./ofdoingsth.做某事让某人感到激动
bethrilledat/about/withsth.对……感到兴奋
[即学即练6]
（1）Thefilm_________theaudience.那部电影对观众很有刺激性。
（2）He__________________thesightofher.见到她，他很兴奋。
（3）Ihada_________experienceonthelakelastSunday.上周日在湖上我有一次激动人心的经历。
7．divide...into...____________________
divide...between/among/with...和……分担/分配/分享
divide...by...用……除以……
divide...inhalf（two）/intohalves把……分成两部分
辨析：
divide/separate
（1）divide侧重于把一个整体分成若干部分，其后常接介词into,among,between等。
（2）separate指把原来连在一起或靠近的“分隔”开来。
常与介词from搭配构成separate...from,意为“把……和……分开（隔）”；另外还有“离别，分手”之意。
[应用]
（1）Englandis____________fromFrancebytheEnglishChannel.
（2）Theteacher___________theclassinto8smallgroups.
（3）He__________thecakeamongthechildren.
（4）Thechild’sparentshave___________.
[即学即练7]
（1）Thetrain__________atYork.这列火车在约克市调动车厢分途行驶。
（2）Theteacher__________theclass______smallgroupsforadiscussion.老师把这班分成几个小组进行讨论。
（3）We______thework_________________us.我们分担这项工作。
（4）30____________6is5.30除以6等于5。
8．breakaway（from）____________________
_____________（机器）出故障；（讨论、谈判、希望、计划等）失败；打破；（化学）分解；身体垮掉
breakin破门而入；打断
______________闯入；突然……起来（后接tears,laughter等）
breakout____________________
__________________折断，打断；突然停止讲话；休息；断绝；结束
breakthrough________________________________
___________________拆开，结束；解散；放假
[即学即练8]
（1）Itwaswrongforhimto__________________allhisgoodfriends.他和他的好朋友决裂是错误的。
（2）Thestudentswereencouragedto__________________thebadhabits.学生们被鼓励改掉坏习惯。
（3）Theelevatorsinthebuildingarealways_______________.这幢楼里的电梯总出故障。
9．leaveout_____________________
_________________乱放（东西）
leavealone___________________
leaveaside___________________
leavebehind__________________
leavefor（＝gooffto）____________________
leaveoff___________________
[即学即练9]
（1）①Incopyingthispaper,becarefulnotto____________anyword.抄这个文件时，注意不要漏掉任何一个字。
②Youcan____________thedetails;justgiveusthemainfacts.你可以省去细节，告诉我们主要的事实就行了。
③Don‘t______ourteachers______fromtheinvitations.请不要忘记邀请我们的老师们。
答案是：
leaveout;leaveout;leaveout
（2）用适当的介、副词或形容词填空
①Ithinkweshouldleave______nowandhaveacupoftea.
②Canyoutellmethetime?
I'veleftmywatch__________.
③Sheleft______animportantdetailinheraccount.
④Don'tyouthinkwe'llleave______theconcertnow?
⑤Arailwaystationisnoplaceforachildtobeleft______atnight.
10．taketheplaceof（＝replace）____________________
_______________（事情）发生，产生；举办，举行
takeone’splace____________________
inplaceof______________
inplace_________________
inthefirstplace最初，首先，第一
[即学即练10]
（1）I’ll__________________myfathertorunthecompany./_______________________torunthecompany.我将代替我父亲管理公司。
（2）MrLiisill,soI’ll__________________himtogiveyoulessons./giveyoulessons_____________him.李老师生病了，因此我替代他给你们上课。
答案是：
taketheplaceof;takemyfather’splace;taketheplaceof;inplaceof
（3）Ican’tgotothemeetingmyself,soMarywill______________.我不能亲自出席会议，因此玛丽将替代我。
（4）Theirweddingwill____________nextmonth.他们下个月举行婚礼。
（5）Pleaseputthebook_________.请把书放在原处。
四、开口有“fun”（Speaking）
话题：
学校生活（SchoolLife）
（一）根据中文提示，正确翻译下列问题：
1.（你每周上几天学？
）
2.（你学几门功课？
）
3.（你感兴趣的是什么科目？
）
4.（你对你的学校生活有什么想法？
）
5.（足球或篮球在学校里哪样更受欢迎？
）
6.（你课余通常做些什么？
）
7.（你暑假打算去哪里过？
）
（二）角色扮演：
请与同学用上述问题做问答活动
角色A：
你的外国笔友，欲了解中国学生（角色B）的学校生活。
角色B:
中国学生，据实回答笔友的提问。
5、互动火花（Teaching﹠Learning）
Task1
仔细阅读课文PuzzlesinGeography，然后根据课文内容从每题所给的四个选项中选出最佳选项。
1．TheUKismadeupof________.（）
A．England,Wales,Scotland&NorthernIreland
B．England,Wales,Scotland&Ireland
C．England,Wales,theSouthofEngland&theNorthofEngland.
D．England,Scotland,theMidland&NorthernIreland
2．ThefollowingstatementsaretrueEXCEPT________.（）
A．EnglandisthelargestofthefourcountriesintheUK
B．Londonisthecenterofnationalgovernmentanditsadministration
C．ThesouthpartoftheIrelandbrokeawaytoformitsowngovernmentintheearly20thcentury
D．WaleswaslinkedtoEnglandafterthe17thcentury
3．Theauthorusestheunderlinedwordinthesentence“...andtheoldestcastleconstructedbylaterNormanrulersin1066.”tomean________.（）
A．formed B．builtC．drewD．developed
4．Welearnfromthistextthat________.（）
A．GreatBritainwaspeacefullyunitedwhileIrelandbrokeawaytobeindependentbywar
B．GreatBritainusedtobringIrelandundercontrolbywar
C．England,WalesandScotlandmadeupGreatBritain,whichunitedNorthernIrelandintotheUK
D．TheUnionJack,anewflag,doesn’tstandforNorthernIrelandintheworldtoday
5．Thewriteristryingtotellus________.（）
A．Englandisthebiggestofthefourcountriesandconsistsofthreeroughzones
B．GreatBritainandNorthernIrelandhavedifferentinternationalrelationsaswellasinstitutions
C．Londoniswell－knownforitsfourgroupsofinvadersinsteadofitshistoricaltreasures
D．theinvadersshouldberememberedforinfluencingandconstructingLondon
再次阅读课文PuzzlesinGeography，完成下列表格。
Items
TheUK
Differentparts
TheUKconsistsofEngland,1.____，Scotland,and2._____.Englandisthe3._____ofthe4countries,includingthesouthofEngland,4._____andtheNorthofEngland.
Howtounite
Waleswaslinkedto5.______inthe13thcentury.Sometimelater,SouthernIreland6.______and7.____IrelandjoinedwithEngland,WalesandScotland.Thus8.____cameintobeing.
Capitalcity
9.______isthe10.______treasureofall.Ithas11.______，art12.______，13.______，parksandbuildings.
Invaders
TheRom
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