中学教师考核实施方案.docx

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中学教师考核实施方案

Xx中学教师考核实施方案

为进一步规范教师管理，逐步引入激励的竞争机制，充分调动教师的工作积极性，发挥其潜在的动力，不断提高教学水平、提升教育质量，使我学校教育教学管理规范化、制度化、经常化。

根据社发局的精神并结合我学校的实际情况，特制定《xx中学教师考核实施方案》.

一、德（政治思想）50分（以民主测评方式计算成绩）

（一）主要考核内容，政治思想素质、职业道德修养

1、坚持党的基本路线，认真贯彻党的教育方针。

2、努力学习时事政治，不断提高政治素养。

3、热爱党的教育事业，认真履行教师的义务。

4、遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。

5、服从领导，顾全大局，为人师表，教书育人。

6、具有良好的社会公德和职业道德。

（二）有下列情形之一者实行一票否决，分值为0分；

1、有违法乱纪行为，受到公安司法机关拘留审查或纪检等相关部门处理者。

2、散布反动言论，歪曲党的路线、方针、政策，参加反动组织及邪教进行封建迷信活动、造成极坏影响者。

3、在教师量化考评及常规抽查中弄虚作假者。

4、在教师中制造矛盾，造成不良影响者。

二、勤（200分）

1、请假一天，在总考核分数中扣除1分，此项以教务处公布的考勤为依据。

2、迟到、早退者，每次在总考核分数扣除出0.2分，此项以教务处公布的考勤为依据。

3、上课迟到，无故走出课堂，以学生评价为准，根据次数的多少扣除1----3分。

4、旷一次教师会议，按请假半天计算，以开会点名册为准。

因公差和请假者除外。

5、全学期出满勤的奖10分。

6、外出学习、培训，每次加1--3分。

7、一学期请假累计超过10天的，除扣分外，不得参加本年度的评模、评优、晋级等。

8按照学校考勤制度进行扣款。

三、教学能力210分

（一）学历（20分）

1、中学教师具备本科学历或正在进修者得20分，具备专科学历者得10分，中专学历不得分。

2、小学教师具备专科学历或正在进修者得20分，具备中专学历者得10分。

（二）普通话（20分）

1、教师应准确使用普通话，达到国家规定者得10分，不合格普通话证得0分。

2、常用者得10分，

3、上课发现一次未用的该项不得分。

4、认定方法:

A.现场听课B.调查学生及教师。

（三）论文及上交材料（30分）

1、在本学期中学校布置所有上交的论文、心得、学案等，能按时完成的得30分。

迟交一次者扣除5分，有一次未交者扣除10分，扣分上不封顶。

2、通过学校上报、经教育局通过、承认的全国性论文得20分；同样条件省级论文得15分；市级论文得10分；开发区级得5分，以上奖励就高不就低，不重复奖励.

（四）微机及课件制作（20分）

1、能够熟练操作微机、课件制作规范，能熟练使用多媒体教学得10分

2、本学期内有一次多媒体上课得10分。

3、本学期内有课件制作获奖者，获奖级别加分同论文，本项加分不含1、2条。

（五）工作量（20分）

1、教师任课按每周工作量计算，语文、数学、英语（中学）每节课1分，物理、化学0.8分，历史、地理、政治、生物、0.7分，音乐、体育、美术、微机0.6分。

2、任课节数少，但同时兼任学校其他工作的，按满工作量计算。

（六）备课（40分）：

1、教师按所教科目备课（活动课除外），检查内容分数量和质量两方面。

2、数量上每缺一节（含各科）即扣2分。

3、备课质量要根据课程标准，紧密结合教材，联系学生实际，认真做好教学设计，做到不备不上，杜绝突击备课、课后备课等不正常现象。

4、备课书写要工整详细，规范齐全。

备课应分课时书写，每课有课题、教学目标、重难点、教学过程设计环节要齐全，要能体现出教学的具体安排，每个环节必须要有切实可行的内容。

5、若教案编写粗糙、条文式的、无实质性内容的，一律视为简案。

两篇简案顶一篇教案。

6、复习课、练习课、辅导课、试卷分析课及活动课，可作简案处理，但要有内容及安排，要能体现出具体实施过程，否则同样不计入课时数。

7、未分课时、无课题目标、重难点的，一律按简案处理

8、本学期简案达20%以上的，该项不得分。

（七）讲课（30分）

1、所有教师应大胆探索自主学习模式，得分以教研组听课为依据。

2、有学区领导参加的公开课，每一次加5分。

3、有开发区领导参加的公开课，每一次加10分。

（八）作业批改（30分）

1、除音体美及活动课外，其它均应有作业（或特殊作业如综合实践活动课调查记录、课外活动形成性材料等）。

2、其中语文每课应有两次作业，其它科每课时有一次作业，作文隔周一次。

3、检查分数量和质量两部分。

4、数量每缺一次扣2分。

5、质量要求：

批改认真有批语，无错批、错改插批现象；如有一次扣1分。

检查方法同备课。

6、如发现随意填加批改日期以充数量者，则数量得分为0分

四、工作绩效（540）

（一）教科研（50分）

1、研训活动能力（30分）

1）查阅参加教研活动记录，每缺一次，扣2分

2）查阅查组长及教师听评课记录本（每周一节），少一节扣2分

2、学校内人人一节公开课（10分）

1）能上者得5分，无则得0分

2）根据上课质量由教研组评分，满分5分

3、课题研究（10分）：

教师承担上级分配的课题研究，如取得成果，给予主持人以下分数：

省级10分；邢台市级8分；本市级5分。

给予课题组成员为主持人一半的分数（同一课题不累加，获国家级的则上浮5分。

）。

（二）教学效果（490分）

1、教学成绩：

学校组织的期末统测。

以平均分、合格率、优秀率三项之和为计算。

每学期排一次。

教学成绩算法：

先求出年级平均分，再算出班级平均分；

平均分算法：

该科平均分得分=该科平均分/该科最高平均分*60

合格率算法：

该科合格率得分=该科合格率/该科最高合格率*20

优秀率算法：

该科优秀率得分=该科优秀率/该科最高优秀率*20

优秀生的界定：

按100分题，高于年级平均分10分；120分题高于年级平均分12分的为优秀生

合格生界定：

100分题量，低于年级平均分以下8分，以上的均为合格生；120分题量，低于学校自然平均分以下10分，以上的均为合格生

2、如教师兼任多个班级多个科目，各班各个科目得分之和的平均分为该教师的得分

3、该项的核算基数一般学籍人数为准，学籍变动符合正常手续的以变动后人数为准，每学期一核查。

4、特长生（10分）：

特长生包括音、体、美、机、书法、制作发明、优秀作文等等各个方面有一技之长的学生。

参加上级组织的各项竞赛活动获得荣誉（名次、奖励）的（包括学校级）即认定为特长生。

对于教师记分按学生获得奖励的级别以下列标准核计：

国家级每人次10分；省级每人次8分；邢台市级每人次5分；开发区级每人次2分；但必须是通过学校上报有关部门而获得的奖项，否则不予认可。

该项得分10封顶。

5、如果开发区抽测，以开发区抽测为准。

6、中学科目在学区不统一组织量化的前提下，由中学自行组织，按上面要求自行量化。

7、小学科目使用学区统一量化分数（由学区提供）。

8、安全课单独核算，按教师的上课质量评出评出名次，按名次在量化中加分，最高分为10分，每下降一个名次，相应的减去0.5分

五、兼职人员管理（按100分折合计算）

教务处、政教处、后勤的兼职人员的考核，教学评估占50%，其他工作占50%具体考核参照一下几个方面，考核方式：

1查阅档案（40%）；2领导测评（30%）；3教师民主测评（30%）

（一）教务处

1、负责全校的教学改革及教学研究工作

2、编制学年、学期教学计划，编制教学历，编排课程表，下达教学任务，负责调课。

（每缺一项扣5分）

3、做好学校教学的日常运行管理和监控考评，对教师的教学质量进行检查和监督，保证教育教学活动的顺利进行，组织教师教学质量评估和学生学习质量评估，不断提高教学质量。

（10分）

4、做好教师的业务考核工作。

（20分）

5、负责全校教师业务档案的管理工作，组织完成教师工作量的统计和上报工作。

（10分）

6、负责学校考试的组织管理（10分）

7、负责教学督导工作，对全校教学和教学管理工作进行检查、督促、评价和指导。

（10分）

8、负责电化教学设备、文印室材料人员管理工作。

（10分）

9、完成校领导交办的其他任务。

（10分）

（二）政教处

1、根据学校工作计划，制定学生思想教育与管理工作计划，指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。

（10分）

2、协助校长选聘班主任，指导各年级部召开班主任例会，召开班主任研讨会，做好班主任培训工作，指导各年级部做好班主任考核工作。

（10分）

3、组织和安排文娱汇演、艺术节等全校性教育活动，布置好学校宣传橱窗，加强校园文化建设；组织升国旗仪式和各种学生集会。

（20分）

4、抓好学生一日生活的常规管理；组织学校值周工作，建立并坚持学生的自我管理的工作体系，抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作，抓好学生的日常行为规范教育。

（10分）

5、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作，全面提高学生素质。

（5分）

6、做好学生思想教育工作，及时解决学生中发生的各类问题，负责对学生的违规事件的处理；评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体；审核学生的品德等第，毕业生鉴定及综合素质的评定。

（10分）

7、负责学生卫生工作，落实“阳光体育”和“快乐校园”活动抓好校园环境卫生。

（10分）

8、积极开展德育教育工作；注意收集德育资料，分析整理，合理归档。

（5分）

9、负责学校新生的招生工作。

（5分）

10、负责学生编班，认真做好学生的电子档案等管理工作。

（5分）

11、学生的保险、理赔等工作。

（3分）

12、制定学生抗震防震等重大灾害预案，并组织学生进行演练，确保师生重大灾害突遇时的安全。

（2分）

13、完成学校交办的其他工作。

（5分）

（三）后勤

1、协助校长做好学校总务后勤的管理和服务工作。

（10分）

2、当好领导的参谋，并负责总务后勤人员的年度考核。

（10分）

3、主持编制年度经费、学校基建、水电暖使用计划、房屋修缮等计划和日常的维修改造调配工作。

（10分）

4、负责学校校产、校具的管理，定期检查清查，登记造册，并管好用好，努力为学校教学提供优良的物质条件。

（10分）

5、负责签定学校后勤有关协议、合同，（10分）

6、负责收集、整理后勤各种资料，做好文书档案管理工作。

（5分）

7、保证学校教学用品、生活用品的及时供应，为师生的工作、学习和生活提供优质服务。

（15分）

8、负责维护校园环境的管理，有计划的搞好校园绿化、美化，不断优化育人环境。

（10分）

9、完成校领导交办的其它各项工作。

（10分）

（四）班主任

班主任的量化工作，单独核算，

1、班主任日常工作（25分）

1）班主任、升旗仪式、课间操、大型集会及活动要全到，每迟到、早退或事假一次扣0.5分，无故不到扣1分；

2）班主任每周一第四节开班会，每学期至少召开5次以上主题班会，并做好记录；

3）按时完成临时突发性任务（如：

书面材料、填表、卫生大扫除等），有一次完不成者扣1---5分；

4）能积极创造性地开展班级活动的奖该班1---2分；

2、学生考勤（10分）

1）对学生随机检查，每缺1人次扣0.1分；

2）升旗等学校大型活动不参加者，每人次扣1分，队伍不整齐、有说笑、打闹现象，国歌奏响或讲话时有走动着每项扣所在班级2分；

3、校园环境卫生（20分）

1）要求各班值日生每天认真打扫本班教室及卫生区，政教处每周不定期检查；

2）教室有下列情况之一者，每项扣0.5分：

（1）屋顶、墙壁有尘埃、蛛网、斑迹着，

（2）墙壁有抹画、不规范张贴着，

（3）灯具、用具有尘埃附着，

（4）门窗、玻璃、窗台不干净者，

（5）黑板擦拭不干净着，

（6）讲台桌不整洁着，

（7）室内课桌摆放不整齐着，

（8）卫生用具乱放着；

3）卫生区有下列情况之一者，每项扣0.5分：

（1）边界不清，留有死角者，

（2）卫生区内有废纸、砖头、果皮、剩饭菜等，

（3）地面不干净，有积土、落叶等，

（4）有垃圾或未把垃圾倒入指定位置者，

4）不听从管理人员安排，乱扔垃圾袋和异物，随地吐痰、乱写乱画、往窗外倒垃圾，每发现一人次扣2分；

5）每月一总结，教室、卫生区环境保持较好的班级取年级前2名，分别奖励5分、4分；

4、学生纪律（50分）

1）打架斗殴主要责任者扣所在班级每人次15分，次要责任者扣所在班级每人次10分，结伙打架扣所在班级每人次20分；

2）盗窃每人次扣所在班级15--20分；

3）上课时间在外玩耍，出入台球厅、游戏厅者一经发现每人次扣所在班级5分；

4）不服从领导，顶撞领导，每人次扣5分，态度恶劣者加倍处罚；

5）班内发生一起严重打架斗殴事件，取该班评选模范班集体的资格；

5、公共财物（20分）

分数由总务处提供；

6、特长生培养（加分）

1）参加学校举行的比赛（运动会、文艺表演等）；

2）参加市级文体比赛，综合或单项；

3）参加邢台市文体竞赛；

4）根据各项文体活动评比得分，班级在第1项中总成绩第1--5名，分别给所在班级加5、4、3、2、1分；

5）班级在第2项中，给参加并取得名次者所在班级每人次加5分；

6）班级在邢台市级以上竞赛中获奖的分别加5、10、15分；

7、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》知晓率（10分）

要求人人会背诵，个个能遵守，政教处随机抽查，每人次不知晓者扣1分；

8、家长会、家访（15分）

1）不能按规定召开家长会扣5分；

2）每学期对本班学生总数的2/3进行家访，少1人扣1分；

9、教学成绩（20分）

依据教务处排名，年级1---2名得20分，3---4名得15分，5---6名得10分，7---8名得5分；

注：

每学期末按得分多少确定优秀班主任和模范班集体

（五）团支书

1、根据校团委职责，负责团委日常工作。

主持召开团委会和团支书会，传达校党支部和上级团组织的指示，研究确定本校团的工作任务和目标。

（10分）

2、根据校党支部、局团委的工作部署，主持制定团委工作计划和安排，并检查、督促和总结工作。

及时向校党支部领导和上级团组织反映情况，汇报并请示工作。

（10分）

3、关心全校各专兼职团干部的思想、工作、学习和生活。

（15分）

4、经常帮助指导各团支部开展工作，（5分）

5、组建学生会并使其很好的服务于广大学生。

（10分）

6、开展丰富多彩的社团活动，开展好广播站、文学社及鼓乐队的活动（10分）

7、安排好每周升旗的具体事宜。

（5分）

8、做好团员档案管理工作和团员关系转出、转入工作。

（10分）

9、负责团员发展工作，一年进行两次入团仪式。

（5分）

10、签发以团委名义上报、下发的文件材料。

（5分）

11、开展好三月学雷锋活动月的各项活动。

（5分）

12、做好团内的评优、评先工作。

（5分）

13、按学期时足额按标准收缴团费并上缴局团委。

（5分）

 14、完成校支部和上级团组织交办的其他各项任务。

（10分）

（六）少先队辅导员

1. 认真贯彻上级有关少先队工作的指示精神，根据学校的中心工作，负责制定全校少先队工作计划，开展少先队活动。

（15分）

2. 负责向学校及上级反映、汇报学校少先队工作情况；随时了解和掌握少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长状况，及时同有关部门协商解决工作中存在的问题。

（15分）

3. 根据学生的实际，有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的系列教育活动。

（20分）

4. 定期召开中队辅导员会议，指导中队辅导员顺利开展少先队工作。

（10分）

5. 有计划地培训各级队干部，指导队干部独立开展工作，培养其工作能力。

（10分）

6. 培养、推荐优秀少先队员加入团组织。

（10分）

7. 做好少先队的日常工作，执行队的奖惩制度。

（10分）

8. 积极主动地争取班主任的支持，并配合他们做好班级队的工作。

（10分）

六、其他突发性工作，由学校领导班子会协商加分。

xx中学

2013.9

教师考核实施方案

（草案）

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中

学