六五普法实施方案.docx

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六五普法实施方案

六五普法实施方案

　　六五普法实施方案

（一）

　　今年是“六五”普法启动之年，我校将继续深入法制宣传教育，提高全体师生的法律意识，改进和加强未成年人思想道德建设，为改革开放和现代化建设创造良好的法制环境。

我校一定要对“六五”普法工作提高认识，高度重视，加强组织领导，周密计划，认真组织实施，确保“六五”普法的实效性。

现结合我校教育工作实际，制订本实施方案。

　　一、指导思想和总体目标

　　我校开展第六个五年法制教育工作的指导思想是：

高举建设社会主义特色的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实科学发展观，努力实践依法治国，建设社会主义法治国家的基本方针，紧紧围绕我区“十二五”规划确定的目标任务，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合，与法治政府建设相结合、与推进素质教育相结合、与建设现代学校制度相结合、与深化依法治教实践相结合。

紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育，进一步增强全校师生的宪法观念和法律意识，不断提高学校依法办事和依法管理的水平，增强青少年学生的知法守法意识，进一步树立法制权威，积极开展依法治校，全面推进依法治教，实现教育事业的依法管理。

　　二、任务、要求与对象

（一）主要任务

　　1、认真学习民主与法制理论。

着重掌握基本观点，自觉运用这一理论指导法制建设的实践。

增强对法律知识和法学理论的自觉性，增强依法办事的自觉性，提高依法管理的能力。

　　2、继续深化宪法及教育法律、法规知识教育，抓好社会主义市场经济法律知识的普及，进一步普及广大教职工和青少年学生工作、学习、生活密切相关的基本法律知识，增强公民权利义务观念，提高依法维护自身合法权利的能力和履行法定义务的自觉性，增强广大师生的社会主义市场经济法律意识，为保障社会主义市场经济健康有序运行创造条件。

　　3、重点抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》两法的宣传教育，预防和减少青少年犯罪。

　　4、继续开展有关维护社会稳定的法律知识教育。

有针对性地配合社会治安专项治理工作等方面的法律、法规的学习，增强社会稳定意识，提高师生运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性。

　　5、坚持学用结合，积极推进依法治校、依法治教，积极探索学校依法管理的新路子，依法推进教育改革和发展。

力争在2011年前，基本实现依法治校的规划目标。

（二）基本要求

　　1、学校中层以上领导干部、班主任老师要在六五普法中带头学法、带头守法、带头作出表率作用。

在认真学习民主法制理论和法学基础理论基础上，重点学习有关法律、法规和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国家保密法》、《国家安全和保密知识》，以及学习和掌握与本职工作相关的教育法律法规知识。

　　2、教职员工在继续深入学习宪法的基础上，学习和掌握与本职工作、学习、生活密切相关的《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《职业教育法》等基本法律及教育法规知识，学习社会主义市场经济法律法规和有关维护社会稳定的法律知识。

　　3、学生法制教育要常抓不懈。

针对不同阶段学生特点，充分利用课堂教学主渠道和多种形式，普及有关法律知识。

规范法制学校工作，加强管理，探索工作模式，要把法制教育与思想道德教育和行为规范教育有机结合起来，增强学生的法制观念，全面提高学生的素质。

　　（三）教育对象

　　实施“六五”普法的对象是：

学校领导、全体教职员工和全体学生。

重点对象是在校学生。

　　三、方法与步骤

（一）宣传教育方法

　　1、组织自学为主的教育方式，充分发挥党、班主任、品德教师等教育的宣传作用，利用课常主渠道加强青少年法制教育。

　　2、广泛开展法制宣传教育。

协同有关部门要注重搞好法制教育宣传舆论工作。

要通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、学生班队活动、国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗展览、学校广播等多种形式开展宣传工作。

（二）实施步骤

　　1、今年是“六五”普法的第一年，一是健全法制宣传领导小组，加强学校法制管理；二是印发普法宣传教材，开展多种形式教育活动，改善校园周边环境，努力预防和减少青少年违法犯罪。

　　2、我校将根据五年的规划，分年度制订年度实施计划，确定当年度学习任务并组织实施。

学校法制宣传领导小组对各年级、班组普法教育情况进行年度检查考核。

　　3、到2011年在学校完成“五五”普法任务进行自查总结的基础上，学校“五五”普法领导小组按本规划所确定的目标、任务和要求，制订考核验收办法，对各年级、班级进行组织总结验收。

学校各项工作基本纳入依法治理轨道，全校师生法制观念明显增强，并认真做好资料整理工作，要建立学法用法档案制度，把教师、学生学法用法考试、考核情况登记造册，存入档案。

　　四、保障措施和组织领导

　　1、加强组织领导，成立领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　学校“六五”普法办公室主任：

　　学校“六五”普法领导小组帮助指导、开展法制教育工作，并落实具体工作人员，负责学校“六五”普法组织实施、指导、检查、督促。

　　2、加强普法师资队伍建设。

学校建立一支专、兼职普法师资队伍。

　　3、建立法制宣传教育工作责任制。

学校把法制宣传教育工作纳入工作计划，层层建立工作责任制，明确职责，落实到人，做到有部署、有检查，并与班主任的实绩考核挂钩。

　　4、加强完善监督检查机制。

学校依法行政、“六五”普法领导小组负责对各班执行“六五”普法规划和开展依法治校工作情况进行监督、检查、建立普法情况通报制度，表彰先进，督促后进。

对没有完成或完成不好的要通报批评限期改正。

并把学法用法考试考核成绩作为教职员工年度考核、评比先进、评聘职称和评比文明示范班条件之一。

　　5、经费保障。

学校坚决落实订购教材、资料、组织宣传、聘请教师等普法经费，保证“六五”普法工作的正常开展。

　　衢江区杜泽镇中心小学

　　六五普法实施方案

（二）

　　一、“六五”普法工作指导思想

　　第六个法制宣传教育五年规划要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据《门源县教育局关于在教育系统开展法制宣传教育第六个五年规划》的要求和全县教育法制基本状况，紧紧围绕全县教育系统改革发展目标任务，在我园卓有成效地开展普法宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践、道德教育相结合，促进我园广大教职工由过去的增强法律意识到提升法律素质转变，促进在教育管理方面由过去的单一依靠行政手段向依靠法律手段转变，全面提高本园依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。

　　二、“六五”普法工作原则

　　第六个五年法制宣传教育工作应坚持以下原则：

　　1、坚持围绕中心，服务大局。

紧紧围绕教育发展“十二五”规划总体目标，安排和落实法制宣传教育各项任务，服务经济建设，服务改革开放，服务构建社会主义和谐社会。

　　2、坚持以人为本，服务群众。

始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，从党员干部和教职工、家长的实际需要出发开展法制宣传教育，着力解决广大家长和教职工关心的热点难点问题，在服务家长和教职工中渗透教育。

宣传教育内容要与教职工实际工作学习密切相关，宣传教育形式要为教职工喜闻乐见。

　　3、坚持求实创新，与时俱进。

研究构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的新形势新任务，把握全社会对法制宣传教育的根本需求，特别是新形势下教育法制需求，探索内在规律，转变工作观念，创新工作形式。

　　4、坚持从实际出发，分类指导。

根据不同教职工的不同特点，确定法制宣传教育的重点内容，研究切实可行的方法，制定年度工作计划，提高工作的针对性和实效性。

　　三、“六五”普法目标

　　通过“六五”普法工作的扎实开展，我园依法办园水平进一步提高；全园教职工的法律素质进一步提高；知法守法观念进一步增强。

　　四、普法教育对象和学习内容

　　“六五”普法教育对象：

我园所有的教职工。

　　根据本园的特殊情况，拟定以下法律法规及规章为“六五”普法的学习主要内容：

《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《残疾人教育条例》、《教师资格条例》、《幼儿园管理条例》、《行政许可法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《学校体育卫生条例》、《学校卫生工作条例》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《公务员法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《残疾人教育条例》、《消费者权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与幼儿教育成长、与学校管理工作密切相关的法律法规等，另外还要认真学习“十二五”期间新出台的相关法律法规。

根据上述内容，结合本校实际，针对不同对象有侧重地开展学习和宣传活动。

　　五、实施步骤

　　“六五”普法规划从20**年开始实施，到2015年结束。

分三个阶段进行。

　　1、宣传发动阶段：

20**年9月前，根据本园实际情况，制定好第六个法制宣传教育规划或实施方案，认真做好宣传发动工作，营造良好的法制宣传氛围。

　　2、学习实施阶段：

20**年10月至20**年。

本园根据规划要求，制定年度普法计划，明确学习任务和学法过程，做到有计划、有重点、有心得、有记录，扎实认真地组织实施，务求实效。

　　3、考核验收阶段：

20**年。

按照规划确定目标、任务和要求，由相关部门组织考核验收，考核验收主要内容：

普法工作人员、经费及装备的落实情况；普法规划制订，落实情况；领导的学法笔记和普法宣传情况；学习情况、普法工作的档案管理情况；学校法制宣传教育工作目标责任制考核情况；学用结合，依法治理情况等。

　　六、“六五”普法工作的基本要求

　　1、要加强对“六五”普法工作的领导，进一步提高对普法工作的认识。

法制意识是现代人的最基本素养要求，增强本园教职员工的法制意识，并对幼儿从小进行法制教育是本园义不容辞的责任和要求。

成立“六五”普法领导小组，负责制定并领导开展法制宣传教育第六个五年规划的实施方案，决定“六五”普法工作中的重大事项。

　　2、要进一步加强普法宣传教育的制度建设。

在“六五”普法过程中，普法工作制度的制定和落实是普法工作取得实效的基本保证，也是使普法在新的形势下开展得更全面、更系统、更扎实的基础。

首先要将普法工作纳入幼儿园的年度目标考核，使普法成为硬任务、硬指标。

其次是建立普法工作的学习制度、例会制度、督查制度。

　　3、要行之有效的开展普法工作。

普法的目的在于提高人们知法用法守法水平。

因此，在“六五”普法过程中，要坚持学用结合，强化法制工作制度建设，要坚持理论联系实际，实事求是等基本原则。

普法对象要体现广泛性和实效性，普法内容要体现全面性和系统性，普法形式要体现多样性和实效性。

充分利用宣传窗和板报等宣传阵地扎实有效地开展工作。

要根据幼儿的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。

对幼儿主要开展法律启蒙教育，传授有关法律的基本常识，从小养成良好的行为规范。

　　4、要突出普法教育与解决群众关心的热点、难点问题的有机结合。

采取积极有效的措施，全面贯彻《义务教育法》，深入推进素质教育、均衡教育、公平教育和免费教育。

高度重视师德师风建设，加强爱与责任教育，重铸“为人师表”的风范。

严肃执行“减负”有关规定，严格执行课程计划，自觉执行收费“一费制”、“公示制”，坚持和完善园务公开制度、教职工代表大会制度和重大事项议事制度。

扎实推进“平安校园”建设，进一步规范教育秩序，加大教育执法检查力度。

　　**年**月**日

　　六五普法实施方案（三）

　　为继续深入开展法制宣传教育，提高我校广大党员干部和师生的法律意识和法律素质，贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的重要基础，巩固我校“五五”普法重要成果，全面实施我县教育“十二五”规划目标任务，根据县法治办、县教育局关于“六五”普法工作