教案精选初二英语《学习过去进行时》教学设计.docx

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教案精选初二英语《学习过去进行时》教学设计

教案精选：

初二英语《学习过去进行时》教学设计

　　教案精选：

初二英语《学习过去进行时》教学设计

　　第一标设置目标

　　学习目标：

学习过去进行时。

学会过去进行时的构成，会用其构成（be：

was/were+doing）

　　说出、写出过去正在发生的动作或存在的状态。

　　第二标我的任务

　　【任务一】（5分钟）行为事要（行为标准，主要是：

完成任务的时间，赋分）

　　预习感知：

按要求写出下列词语

　　1buy（过去式）_____________；________________（现在分词）

　　2get（过去式）______________；________________（现在分词）

　　3jump（现在分词）______________；_______________（现在分词）

　　4cut（过去式）______________；________________（现在分词）

　　5run（过去式）_____________；________________（现在分词）

　　6run（现在分词）_______________；_______________（现在分词）

　　7.am/is（过去式）_____________；are_____________（过去式）

　　8.do（现在分词）_____________；study___________（现在分词）

　　9.play（现在分词）____________；read____________（现在分词）

　　10.go（现在分词）____________；wait____________（现在分词）

　　11.walk（现在分词）__________；shop_____________（现在分词）

　　【导框】展示，并说出现在分词的用法。

　　【任务二：

】（分钟）小组合作讨论，展示与点评，教师指点

　　合作探究：

翻译下列句子

　　1、我们现在正在打篮球。

　　1、昨天下午4点我正在看电视。

　　3.当风暴来临时，Tom正在购物。

　　总结：

　　完成1a_____2d,找出并体会过去进行时的构成及用法。

【方法提示】说出现在进行时态的构成及用法。

　　【注意】总结过去进行时的构成。

　　第三标反馈目标（分钟）

　　赋分学成情况：

；家长签名：

　　用when或while填空

　　1________Tomwaseatingsupper,itbegantorainoutside.

　　2Don’tuseyourphone________youaredrivingacar.

　　3Whatwereyoudoing________Mr.Zhoucamein?

　　4Jimisgoodatmath_____MaryisgoodatEnglish.

　　5WewerewatchingTV_____theelectricitywasoff..

　　6________Peterwassleeping;athiefbrokeintohishouse.

　　7Itsnowed________wearrivedinTokyo.

　　8Sheleftherhometown________shewasfive.

　　9Iwasstudyinginthelibrary__________theUFOlanded.

　　课题：

Unit5Whwtwereyoudoingwhentherainstormcame?

（第2课时）

　　第一标设置目标

　　学习目标：

学习过去进行时。

学会过去进行时的构成，会用其构成（be：

was/were+doing）

　　说出、写出过去正在发生的动作或存在的状态。

　　第二标我的任务

　　【任务一】（5分钟）行为事要（行为标准，主要是：

完成任务的时间，赋分）

　　预习感知：

写出下列词语的现在分词

　　1buy_____________；2get________________

　　3.jump______________；4cut_______________

　　5run_______________6.run________________

　　7.do____________；8.study___________

　　9.play____________；10.read____________

　　11.go____________；12.wait____________

　　13.walk__________；14.shop_____________

　　【导框】展示，并说出现在分词的用法。

　　【任务二：

】（分钟）小组合作讨论，展示与点评，教师指点

　　合作探究：

　　1、说出过去进行时的构成及用法

　　2、完成下列内容

　　1.Theoldmanwaswalkingdownthestreet.Imethim.（合并为一个复合句）

　　_________________________________________________________________

　　2.Whatwashedoing?

Theplanetookoff.（合并为一个复合句）

　　_________________________________________________________________

　　3.was,while,walking,I,saw,to,I,a,in,cat,school,a,tree（连词成句）

　　________________________________________________________________.

　　完成3a_____3c【方法提示】说出现在进行时态的构成及用法。

　　【注意】总结过去进行时的构成。

　　第三标反馈目标（分钟）

　　赋分学成情况：

；家长签名：

　　用所给动词的正确形式填空

　　1---Didyouhearthenoise?

----No.we_______________（play）thepianothen.

　　2Ididn’thearyou,I______________________（make）aphonecallthen.

　　3Somegirls___________________（sing）intheparkateighto’clocklastnight.

　　4We_________________（listen）totheradiowhensomeoneknockedatthedoor.

　　5Ofcourseyoucouldn’tseeme,I__________________（take）abathatthattime.

　　6Whentheycameintotheroom,BenandJim__________（do）theirhomework.

　　7Hermother____________________（cook）athomeatnoonyesterday.

　　8WhileI________________（read）abook,he_____________（come）home.

　　9IfirstsawLisatwoyearsago.She____________（work）inashopatthattime.

　　10Idon’tthinkTomsawme,he____________（look）atanewdressatthattime.

　　课题：

Unit5Whwtwereyoudoingwhentherainstormcame?

（第3课时）

　　第一标设置目标

　　学习目标：

学习过去进行时。

学会过去进行时的构成，会用其构成（be：

was/were+doing）

　　说出、写出过去正在发生的动作或存在的状态。

　　第二标我的任务

　　【任务一】（5分钟）行为事要（行为标准，主要是：

完成任务的时间，赋分）

　　预习感知：

将下列短语译成英语

　　1爬山_____________________

　　2跳下来___________________________

　　3拍照_____________________

　　4逃跑____________________________

　　5火车站____________________

　　6寻找____________________________

　　7警察局___________________

　　8电视台__________________________

　　9紧挨着的__________________

　　10在通电话________________________

　　【导框】现在还在完成并展示

　　【任务二：

】（分钟）小组合作讨论，展示与点评，教师指点

　　合作探究：

　　1.fly（现在分词）________________

　　2.fly（名词形式）________________

　　3.ride（过去式）_______________

　　4.final（副词形式）______________

　　5.surprise（形容词形式）__________

　　6.usual（对应词）_______________

　　完成4a_______SectionB1d.

　　找出过去进行时的句子，说出其构成及用法。

【方法提示】说出现在进行时态的构成及用法。

　　【注意】读熟并背语法要点的句子。

　　第三标反馈目标（分钟）

　　赋分学成情况：

；家长签名：

　　用所给词汇的正确形式填空：

　　1AUFOlandedwhileIwas__________（sleep）

　　2Hewas________（jump）and___________（run）withanotherdog.

　　3.Linda___________（walk）aroundthestationandcalleditsname.

　　4Icouldn’tseemywatch____________（somewhere）

　　5Shefollowedit____________（see）whereitwasgoing.

　　6Torymightfinditdifficulttoplanthingsfor____________（their）.

　　7WhileAlicewas____________（shop）,itbegantorain.

　　8Ihadavery____________（usually）experienceonSunday.

　　9Wesawher____________（enter）thehalljustnow.

　　10Don’t____________（are