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英语专业论文指导

重庆大学外国语学院英语专业毕业论文规范

一、毕业论文总体要求

（一）论文必须是作者本人独立完成，应具有自身的系统性和完整性。

论文应采用最新颁布的汉语简化文字、标准英语由计算机打印完成。

主体部分字数为5000英语单词，文献综述为中文3000字，英语2000词。

论文内容应正确、严谨、语言表达清晰、层次分明、说理透彻，数据真实可靠。

研究类专题应附实验报告、原始数据、数据处理及相关模型、调研报告等支撑材料。

（二）论文的形式审查应在毕业答辩前一周完成，形式审查合格者方能参加答辩。

凡形式审查不合格者，应令其返工或补充。

过时仍不能达到要求者，不评定其毕业论文成绩。

（三）为方便修改、评阅、存档，学生答辩前必须提交论文的打印稿并附软盘。

1份包括所有材料，其余2份为论文，不包括各种表格。

（四）学生应尊敬教师，服从安排，积极、主动、独立地按时完成毕业论文的全部任务，努力创新。

凡论文内容有40％以上与他人相同者，视情节按违纪或作弊处理，毕业论文成绩以零分计，必须重写。

二、毕业论文打印格式

（一）页面要求：

用A4（210×297mm）标准大小的白纸、单面打印。

页边距按以下标准设置：

上边距为：

30mm；下边距25mm；左边距和右边距为：

25mm；装订线：

10mm;页眉：

16mm；页脚：

15mm。

（二）页眉：

页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。

页眉内容：

左对齐为“ChongqingUniversityBAThesis”，右对齐为各章章名；打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。

（三）页脚：

从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码位于每页页脚的中部。

（四）前置部分从中文题名页起可用小写罗马字母单独编页。

（五）字体与间距：

小四号，汉语为宋体，英语为TimesNewRoman，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。

（六）对齐方式：

论文正文采用“两端对齐”方式，标题或副标题采用“居中”方式。

三、论文的装订内容和顺序、提交材料要求：

1.重庆大学本科毕业设计（论文）封面（统一）

2.中文题名页

3.英语题名页

4.致谢

5.毕业论文中文摘要　关键词

6.毕业论文英语摘要　关键词

7.毕业论文目录

8.毕业论文主体

9.注（必要时）

10.参考文献

11.附录（必要时）

12.附件：

包括任务书，文献综述，开题报告。

答辩前须提交论文3份及电子文档，1份包括以上所有材料，其余3份包括以上5－12项。

四、论文各组成部分的写作规范

（一）论文题名页：

（见示例）

题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合；题名所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息；题名语意未尽，可用副题名补充说明论文中的特定内容。

所有实词首字母大写。

（二）致谢Acknowledgements（见实例）

（三）摘要Abstract

摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。

它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息，摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息。

摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。

摘要页置于英文题名页后。

中英文摘要和关键词应相同。

中文摘要为400字左右。

关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容的单词或术语。

一般每篇论文应选取3~5个词作为关键词，关键词间用分号分隔，并按Tab键空格。

最后一个词后不打标点符号。

以显著的字符排在摘要的下方。

（四）目录页Contents

目录页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成，另起一页排在摘要页之后，章、节、小节分别按相应要求标出。

目录页最多包括4级标题。

编码要求见下条“序号”。

（五）论文主体部分

1.格式：

主体部分由引言（绪论）开始，另页，为第1页，以结论结束。

2.　序号

论文各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次格式为：

1××××（三号黑体，居中）

××××××××（内容用小四号）

1.1××××（小三号黑体，居左）

××××××××（内容用小四号）

1.1.1××××（四号黑体，居左）

××××××××（内容用小四号字体）

①××××（用与内容同样大小的字体）

1）××××（用与内容同样大小的字体）

a．××××（用与内容同样大小的字体）

论文中的图、表等，一律用阿拉伯数字分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，如：

Fig.2.1、Table3.2等。

论文一律用阿拉伯数字连续编页码。

页码由前言（或绪论）的首页开始，作为第1页。

题名页、摘要、目录页等前置部分用小写罗马数字单独编排页码。

页码必须统一标注于每页页脚中部。

论文的附录依序用大写正体英文字母A、B、C……编序号，如：

AppendixA，与正文连续编页码。

附录中的图、表等另行编序号，与正文分开，也一律用阿拉伯数字编码，但在编码前冠以附录序码，如：

Fig.A1；TableB2。

3.引言（或绪论）Introduction

引言（或绪论）简要说明研究工作的目的，范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。

应言简意赅，不要与摘要雷同，不要成为摘要的注释。

一般教科书中有的知识，在引言中不必赘述。

4.正文：

论文的正文是核心部分，占主要篇幅，可以包括：

调查对象、实验和观测方法、仪器设备、实验和观测结果、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点、导出的结论等。

论文必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。

论文中引用别人的观点、结果及图表与数据必须注明出处，在参考文献中一并列出。

5.图：

图应具有“自明性”，即只看图、图题和图例，不阅读正文，就可理解图意。

图应编排序号。

每一图应有简短确切的题名，连同图号置于图下。

图题采用五号字。

必要时，应将图上的符号、标记、代码等，用最简练的文字，横排于图题下方，作为图例说明。

图如系引用其它文献或对其它文献资料加工所得，则应在图题下或图例说明下注明资料来源。

6.表：

表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据依序竖排，表应有自明性。

表应编排序号。

每一表应有简短确切的题名，采用五号字，连同表号置于表上。

必要时，可用表注。

表注应编排序号，并将附注文字置于表下。

表的各栏均应标明“量或测试项目、标准规定符号、单位”。

只有在无必要标注的情况下方可省略。

表中的缩略词和符号，必须与正文中一致。

表内同一栏的数字必须上下对齐，表内不宜用“同上”、“同左”和类似词，一律填入具体数字或文字。

表内“空白”代表未测或无此项，“…”代表未发现，“0”代表实测结果确为零。

如数据已绘成曲线图，可不再列表。

7.注Notes

论文中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等，如不宜在正文中出现，可采用加尾注的形式。

注应编排序号，注的序号以出现的先后次序排序，用①、②、③……依次标示在需加注处，以上标形式表示。

尾注部分在论文正文后、参考文献前，单独成页。

注的说明文字以序号开头，具体说明文字为五号字，以悬挂缩进的方式排列。

论文中以任何形式引用的资料，均须用括号在正文中标注出处，正文中只标注文献作者姓氏及页码，详细出版信息以参考文献形式附于论文后。

（见示例）

8.符号和缩略词：

符号和缩略词应遵照国家标准的有关规定执行，如无标准可循，可采纳本学科或本专业的权威性机构或学术团体所公布的规定。

9.结论或结果Conclusion

论文的结论或结果是最终的、总体的结论，结论应该准确、完整、明确、精练。

10.参考文献WorksCited

参考文献是作者为写作论文而参考的书籍、期刊等，必须是直接使用过的，应与正文夹注列出的书目一致。

英文参考文献和中文参考文献分别归类排列，英文在前，中文在后。

英文参考文献按作者姓名的英文字母顺序排列，不编码。

无明显作者的（如字典、辞书百科全书）按书名的英文字母顺序排列。

中文参考文献按作者姓名的拼音字母顺序排列，无明显作者的（如字典、辞书百科全书）按书名的拼音字母顺序排列。

其他要求见《重庆大学外国语学院英语专业毕业论文引文及参考文献目录格式要求》。

参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。

参考文献须另页打印。

11.附录Appendix

附录与正文连续编页码。

下列内容包括在附录中

a.正文紧密相关的非作者自己的分析，证明及工具用表格等；

b.在正文中无法列出的实验数据、问卷等；

c.论文依据的译文版本等；

（六）论文附件：

附件除文献综述可用英语外，其他部分用汉语。

附件单独装订（白纸平装），与设计或论文册一并装入档案袋中。

附件须用A4（210×297mm）标准大小的白纸打印，页边距、装订线要求同正文。

附件应拉通设页眉。

页眉内容：

单面印制，左对齐为“重庆大学本科学生毕业论文”，右对齐为附件名；打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。

页脚：

附件应拉通用阿拉伯数字连续编页，页码位于每页页脚的中部。

目录页用小写罗马字母单独编页。

附件装订顺序及填写要求见“外国语学院论文附件示例”：

封面（按学校的统一格式）

目录

任务书（按学校规定填写，见“论文附件示例”）

文献综述

开题报告（按学校规定填写，见“论文附件示例”）

12.文献综述LiteratureReview

文献综述要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；并对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。

总之，文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的论文。

文献综述中引用的中外文资料不少于10篇。

文献综述不少于3000字或2000英语单词，打印和其所附注释、参考文献格式要求同于正文。

毕业论文的其他问题参见“重庆大学本科毕业论文（文科类）管理办法”（试行）、“重庆大学毕业论文成绩评定册”（非理工类）、“毕业论文规范示例”、“毕业论文附件规范示例”、“重庆大学外国语学院英语毕业论文引文及参考文献目录格式要求”。

2002级英语专业毕业本科论文进度安排

1.2005.12.22－2006.2.20资料收集、阅读导师检查学生资料

2.2006.2.21　－2006.4.14完成文献综述、开题报告（注意有关要求）

3.2006.4.17－4.229周提纲1　（必须有thesisstatement，与导师讨论后确定提纲）

4.10周（4月24-28）：

提纲2

3.10-11周（4.28—5.5）：

初稿1

4.12周（5.8-5.12）：

修改稿

5.13周（5.15—20）：

定稿、打印

6.14周（5.22—27）：

导师评分

7.15周星期3（5月31日）下午6点前：

导师交论文至英语系办公室

参加答辩老师于6月1日（星期4）下午在英语系办公室领答辩小组评阅论文，当场确定论文是否符合规范要求。

不符合要求的论文退回，并提出整改要求和时限。

8.16周：

论文交叉评阅及答辩答辩日期初步定在6月10日，具体安排另行通知

其中，2006.3.9检查文献综述、提纲进行情况；2005.4.16左右检查提纲、文献综述完成情况，教学中期检查，导师填写“论文中期检查表”（所指导的所有学生情况填写在同一张表上），学生填写“论文中期汇报表”；5月8日检查论文进展，学院、督导组在论文答辩阶段工作结束后填写“论文检查表”。

导师职责：

1.指导学生选题；填写相关表格；指导学生收集、阅读文献；

2.检查学生文献及文献综述等；

3.与学生讨论确定论文提纲；

4.指导学生修改论文提纲和初稿；

5.为学生的论文评定成绩（百分制），并填写“毕业论文成绩评定册”中相关部分和论文附件中“文献综述”前的文献综述成绩。

如果学生提纲、论文等未与导师讨论，导师不能通过；导师必须有学生的联系方式，及时督促学生的论文进展；如果由于导师失职，出现学生不能按时提交论文或论文抄袭等问题，导师须承担相应的责任。

重庆大学外国语学院

英语毕业论文引文及参考文献目录格式要求

一、论文中的引用格式（APA的引用一律用“夹注”的格式）

1.1间接引用（citations）

A.如果引用只涉及一个作家的某本专著或文章，而作家的名字在自己的行文中没有出现,将该作家的姓氏和出版的时间用括弧括起来，放在句子结尾，注意该括弧算作句子的一部分，标点符号应放在括弧之后。

例:

Ithasbeenarguedthatteachers’roleistoprovidethestudentswithoptimalconditionswhichcanfacilitatelearningsothatstudentscanachievesimilarresults（Bloom,1976）.

B.如果引用所涉及到的作家的名字已经出现在行文中,只需要在名字后面加上括弧,填入出版时间即可。

例：

Gould（1988）attributesDarwin’ssuccesstohisgiftformakingtheappropriatemetaphor.

C.如果引用涉及到的作家和著作的出版时间在行文中已出现，那就不再需要单独的夹注了。

例：

Ina1988article,GouldexploressomeofDarwin’smosteffectivemetaphors.

D.如果引用涉及到的著作是由两位作者合著，则每次引用时都需把两位作者的姓氏注出来，在夹注中用“&”，在行文中则用“and”连接两个作者。

例：

Thedisadvantagesofthemultipleregressionanalysisisthatitcannotshowthecomplexinterrelationsbetweenindependentvariable（Bryman&Cramer,1990）.BrymanandCrameralsopointedoutthat…

E.如涉及到的作者超过两人，少于六人，第一次加夹注时，写出所有作者的姓氏，以后每次引用，只需写出第一作者的姓氏，其后加上“etal”即可。

例：

Scientistshaveisolatedageneconnectedtocircadianrhythmsinplants（Millar,Straum,Chory,Chua,&Kay,1995,p.1163）....Theyidentifiedthemutationsthatactivatedlight-dependentpathways（Millar,etal.,1995,p.1165）

F.如果引用涉及到的著作由六位以上的作者合著，加注时只需写出第一作者的姓氏，其后加上“etal.”即可。

例：

Naimanetal.（1978）foundasimilarrelationship,althoughIthiscaseeffort’onthepartofthelearnerswasalsoassociatedwithinstrumentalmotivation（subsequentcitations）（Ellis,1954:

512）.

G.如果涉及到同一作者的不同著作，在括弧中按出版时间分开；如果是同一作者在同一年的不同著作，在出版时间后用小写英文字母区别。

例：

（Halliday,1978,1992）；（Halliday,1967a,1967b）

1.2直接引用（quotations）

A．如果原著作者的姓氏在自己的行文中没有提到，那你需要把作者的姓氏，出版时间和引文出自的页码用括弧括起，放在引文的后面,引文用双引号。

如果引文中原来就有引号，将有引号的部分改为单引号。

例：

Conceptually,motivationisseenas“thecombinationofeffortplusdesiretoachievethegoaloflearningthelanguageplusfavorableattitudetowardlearninglanguage”（Gardner,1985,p.10）.

Basedondifferentfindings,itisproposedthat“thetypeofmotivationanditsstrengtharelikelytobedeterminedlessbysomegeneralizedprincipleandmoreby‘wholearnswhatinwhatmilieu’”（Laser-Freeman&Long,1993,p.174）.

B．如果你自己的行文中已经提到原著作者的姓氏，则只需在引文的后面用括弧加上页码即可。

例：

Gardner（1985）seesmotivationas“thecombinationofeffortplusdesiretoachievethegoaloflearningthelanguageplusfavorableattitudetowardlearninglanguage”（p.10）.

C.如果直接引用所涉及到的作者有多位，除遵守以上A，B两条外，其他规则与间接引用相同。

D.直接引文的字数如少于40英文单词或4行，引文直接放到段落中。

否则引文单独成段，段落用“齐头式”，整个段落缩行5个空格（如果引文还有第二段，整个段落还要再缩行5个空格），引文不需引号。

如引文中已有引号，保留原来的引号。

例：

RaymondWilliamexplainsthatthewordcareerhasallbutlostitsoriginalmeaning.

Careerisnowsoregularlyusedtodescribeaperson’sprogressinlife,or,byderivationfromthis,hisprofessionorvocationthatitisdifficulttoremember,inthesamecontext,itsoriginalmeaningofarecourseandagallop—thoughinsomecontexts,asinthephrase“Careeringabout,”thesesurvive.

CareerappearedinEnglish...

E.引用诗歌,如少于两行,直接引入行文中，两行间用斜线分开,行首的大写应保持,引用部分加双引号;如超过两行,则按直接引用规则D处理。

例：

Inhis“HymntoIntellectualBeauty,”Shellypersonifiestheimmaterial,spiritualworld:

“TheawfulshadowofsomeunseenPower/Floatsthoughunseenamongus.”

In“SongofMyself,”WaltWhitmanusesthedictationandrhythmofnaturalspeech.

AchildsaidWhatisthegrass?

fetchingittomewith

fullhands;

HowcouldIanswerthechild?

Idonotknowwhatit

isanymorethanhe.

Iguessitmustbetheflagofmydisposition,

outhopefulgreenstuffwoven.

F.引用小说

如果论文是有关小说评论，因一般都需从同一小说中反复引用，为方便起见，在第一次引用后用圆括弧注明页码，在加一个尾注，用上标标出。

尾注说明格式如下例。

以后每次从该小说引用后，只注明页码即可,毋需再加尾注。

例：

Insixmonths’time,hewastrampedintomarriagewithher,though“hehadnorespectforher.”（p.40）1

尾注格式:

1.Allthequotationsfromthenovelaretakenfrom:

ThomasHardy.JudetheObscure.Oxford:

OUP.1991

G.如要对直接引文进行某些省略，省略部分如在引文中间，用英语省略号表示；如省略发生在一个完整句之后,除非后面还有引文，否则毋需省略号，如下面第二例。

例：

原文:

InthewesternfarmstatestheGrangermovement,organizedin1869asThePatronofHusbandry,wasabletoforceregulatorylegislationthroughsomestatelegislatures.

省略后的引用:

AccordingtoMargaretG.Meyers,“theGrangermovement...wasabletoforceregulatorylegislationthroughsomestateslegislatures.”

原文:

Afoolishconsistencyisthehobgoblinoflittleminds,adoredbylittlestatesmen,philosophersanddivine.

省略后的引用:

Emersonadvocatedthecouragetochangeone’smindwhenhesaidthat“alittlefoolishconsistencyisthehobgoblinoflittleminds.”（原文中的逗号也省去）

H.为了合乎语法的需要，可以改变引文句首的大小写，当然也可保持原来的大小写不变。

例：

Kittoasserts,“theGreekinstinctwastheopposite,totakethewidestview.”（引文中的第一个冠词大写的T改为小写t）

I.除上述规则G外，如要对直接引语做任何你认为是必要的改动，都必须加以说明，说明加方括弧。

一般有以下几种情况：

a.如引文中本身有错误，可以在错误的后面立即加方括弧来改正错误，或是在引文结束的地方用方括弧加“sic”，（“sic”在拉丁文中是“原文如此”的意思）

例：

Doeadded,“theaffects[effects]ofradi