我们的家庭作文.docx
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我们的家庭作文
我们的家庭作文
【篇一：
作文-我们的家、大家的家（曾淇）】
我们的家、大家的家
7年7班曾淇
你有没有想过——每天清晨是鸟叫声将你唤醒，窗外一缕阳光透过树叶间的缝隙照射到一尘不染的屋里，打开窗户，伸着懒腰，自由地呼吸新鲜的空气。
这一切，都使你心情舒畅，也预示着你一整天的学习和生活将一帆风顺。
你有没有想过——当你吃过早饭，漫步在两旁都开着小花的林荫道上，享受着大自然的清新，去工作或上学？
你有没有想过——在你休息的日子，捧本书坐在绿树成荫、花团锦簇的公园长凳上，静静的阅读，偶尔一只小鸟或蝴蝶飞来，你俩“相视一笑”？
但是，现实却将你的幻想硬生生打得粉碎,因为重工业和汽车释放的“毒气”已经将天空和河流染得不再是它们本身的颜色，人们早已将原有的生态环境破坏，建起了一幢幢高楼大厦，又或者，原本一处好好的花园，却有人乱堆乱放，甚至乱扔垃圾！
你是否见到，在垃圾桶三米之内的地方有一块香蕉皮？
你是否见到，某些人常带着他们的“宝贝”宠物出来到处晃悠，而那些“宝贝”们却看不懂人类的“禁止随地大小便”的标识，（当然有的主人也视而不见），而留下了它们的痕迹？
你是否还见到，河流上常飘浮着一些臭气熏天的白色垃圾？
你会不会在心里一遍又一遍地问自己：
为什么会这样呢？
这是我们的家啊！
这不仅是我们的家，更是大家的家！
知道吗，人类生产生活排出的废物在让地球母亲剧烈地咳嗽，也让它越来越“热”，甚至连冰川也开始融化，生物的灭绝速度越来越快，我们是地球的孩子，却让她脏乱不堪，整日以泪洗面！
为什么不能行动起来，改变现状呢？
这并不是一件难事啊，你瞧——
树立低碳观念，懂得节约用电、水等物质资源，并将用废了的纸、塑料袋等东西放到指定的地方。
知道吗，一节用废的一号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，相当于一个人一生的饮水量！
可不要把3月12日这一天当作玩笑，要知道，绿色植物不仅能美化环境，还能吸收二氧化碳，释放出人类生存必需的氧气，而且对抑制噪音也有一定的作用哦！
当然，也不能乱砍滥伐，且不说其破坏环境造成的后果会影响到人类自身的健康，就算是为了让鸟儿有一个幸福的家园，你也应该要手下留个情吧！
爱车的朋友们，请为了我们的地球母亲，选择小排量甚至零排量的环保型车吧！
据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤。
而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。
所以，购物的超级妈妈们，请选择纸质购物袋或自备小菜篮！
家里有小宠物的朋友们，请教会它们爱护环境哦，这样不仅
能改善居住环境，也会让地球母亲笑逐颜开，宠物们可同样也需要好的环境哦！
……
你看，是不是很简单呢？
从身边的小事做起，养成珍爱环境、文明健康的生活习惯，还地球母亲一个笑脸！
幻想将不再是幻想，因为，我们的家，也是大家的家！
【篇二：
家庭的爱作文素材】
家庭作文
家，一个多么温馨的字眼，她像我们每天呼吸的空气一样不可或缺，她是我们放学后不用考虑就会径自走向的那个地方。
那里有我们生命中最重要的人——爸爸、妈妈、爷爷、奶奶?
?
，藏着无数看似平淡却很深沉的爱的故事。
听——
这是两只兔子的故事。
兔宝宝该上床睡觉了，可是它紧紧地抓住兔妈妈的长耳朵不放，它要肯定兔妈妈在听它说话。
它说：
“猜猜我有多爱你？
”“哦，我可猜不着。
”兔宝宝说：
“这么多。
”它张开两只手臂，伸得尽可能的远。
可兔妈妈的手臂更长，它说：
“我爱你有这么多。
”
兔宝宝又说：
“我爱你到我的手能伸到的最高的地方。
”兔妈妈说：
“我爱你到我的手能伸到的最高的地方。
”
接着，小兔子把脚伸到树干上，说：
“我爱你，直到我的脚趾尖。
”大兔子把小兔子甩过头顶：
“我爱你一直到你的脚趾尖。
”
小兔子说：
“我跳得多高就有多爱你。
”它不停地跳上跳下。
大兔子笑了，说：
“我跳得多高就有多爱你。
”它跳得真高，它的耳朵都碰到了树枝。
小兔子叫喊起来：
“我爱你像这条小路伸到小河那么远。
”大兔子说：
“我爱你远到跨过小河再翻过山丘。
”
小兔子看见了黑沉沉的夜空，没什么能比天更远了。
它说：
“我爱你一直到月亮那里。
”说完它困得闭上了眼睛。
兔妈妈把小兔子放到用树叶堆起来的床上，低下头吻小兔子，对它说晚安。
然后躺在小兔子的身边，带着微笑轻声地说：
“我爱你一直远到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”
孩子们，我仿佛看到你们脸上的笑意和眼里的柔情了。
兔宝宝真是可爱，它挖空心思要向妈妈表达自己的爱，又在爱的尽情表达中甜美地入睡了。
有妈妈陪伴的家，是兔宝宝最安全的港湾。
兔妈妈也更深情地传达自己的爱，它俩的心里都充满着无尽的温情和甜蜜呢。
闭上眼睛想一想，兔宝宝和兔妈妈是不是让你觉得很熟悉？
你和爸爸妈妈之间一定也有许多美好时光，你家里也有很多温情故事吧？
今天，就把它说出来，让大家和你一起感受那份温暖，好吗？
从你呱呱坠地那一刻起，便拥有了自己的家。
一晃十来年，家是不是渐渐成了你心目中的习以为常，你不自觉地把家人对你的呵护、给你的温暖看成了理所当然，平常家事几乎都不在你的“话”下了？
如果碰巧被我说中了你的心思，那么深呼吸一下，跟我一起走进这个故事，或许它能引你走进记忆走廊，去追寻那些潜藏在你心底的点点滴滴呢！
感动于如水的亲情
（一）
6岁时，与二哥去西垓，路过一处泥泞的地方，哥哥要背我。
其实我知道自己能过去，但还是乖乖地趴上去，一路上让哥哥背着。
那件事，哥哥或许早已不记得了，但我每每想起都很感动。
现在也一样，哥哥给我的总是最真的关怀。
（二）
小时候，我就是爸爸的小跟班，爸爸到哪儿我都跟着。
一次去地里干活，爸爸用挑筐一头挑着我，一头挑着石头，夕阳西下时，爸爸挑着我行走在回家的路上，现在想来都觉得那么幸福。
怎么样，孩子们，原来家中有那么多让人暖心的平凡小事哦！
你也有一双慧眼和一颗爱心啊！
你发现了吗？
你感受到了吗？
你心动了，那就准备把它说出来、写下来吧！
其实要把心中那份感动表达出来，让大家能与你一起感受家的温暖，既需要你现在满怀的真情，也少不了一些表达的秘诀呢。
在这方面，老师有一些体会，交流一下吧。
一、讲究亲历，选材典型
孩子们，要使自己的文章打动读者，我们就不能只写听来、看来的故事，还得写自己亲身经历过的能打动读者的真实故事。
亲身经历过，就有真实的体验，真切的感动，真挚的情感，就有了写好作文的基础。
可经历的事情那么多，又该选取哪些题材来写呢？
得发掘那些看似平凡的事例中不平凡的东西，找出最暖人心的、使人印象极深的典型事例。
在家庭生活中，在你和家人之间发生的事情中，有你委屈时，家人给你的安慰；你得意时，家人给你的警醒；你失败时，家人给你力量；你宁静的日子里，家人一如既往地给你呵护?
?
这一幕幕无不让人感到温暖，让人尝到被爱的幸福。
还有家人间的相互关爱和尊重，也使人倍感家的温馨。
这一切，都可以成为笔尖流溢出来的精彩故事。
请看：
妈妈，我多想和您说话
每当我看见别的小孩儿与自己的妈妈亲昵地交谈时，我就会情不自禁地掉下眼泪来。
我的妈妈是个哑巴，我和她谈话，只能用手势加实物。
记得8岁那年，我生了一场重病，高烧达40度，躺在床上昏迷不醒。
妈妈急得茶饭不思，日夜守护着我，用勺子小心地给我喂药，喂汤。
我每次醒来，总看见她坐在我身边，满脸泪水，滚烫的泪珠滴落在我的脸上?
?
我摸着妈妈那粗糙的手，心疼得直流泪。
妈妈呀！
女儿知道你想说的是什么。
多么朴实的语言诉说着如此真实的事情，让读者看了心儿揪揪的，感动得泪盈满眶。
心中有了题材，如何把它描写得形象、生动而感人，使读者也感同身受呢？
二、捕捉细节，表达真情
能打动人心的，是真情；能尽显真情的，就是细节。
一举手一投足，一个表情一种眼神一句话，这些细小之处足以动人心弦。
孩子们，如果你能留心观察，抓住这些生活中细微而具体的典型情节，加以生动细致的描写，往往可以深刻地表现人物的精神面貌和性格特征，体现人与人之间心灵的交流、真情的涌动。
这就是细节描写，它具体渗透在对人物细微动作、
典型语言、微妙表情、具体心理活动及特殊环境、景物或场景的描写之中。
当我们读了《树上的那只鸟》后，你会更多地发现，细节对成功地表达感情有着事半功倍的效果，真是“细节决定成败”。
树上的那只鸟（片段）
“爸爸，那是只乌鸦，听到没有，是只乌——鸦！
”儿子已经变得不耐烦了。
父亲听到儿子的回答后，没有说一句话。
过了一会儿，他突然站起身，慢吞吞地走进屋里。
几分钟后，父亲坐回到儿子身边，手里多了一个发黄的笔记本。
儿子好奇地看着父亲翻动本子。
父亲翻到25年前的一页，然后开始读出声来：
“今天，我带着乖儿子到院子里走了走。
我俩坐下后，儿子看见树上停着一只鸟，问我：
‘爸爸，那是什么呀？
’我告诉他，那是只乌鸦。
过了一会儿，儿子又问我那是什么，我说那是只乌鸦?
?
“儿子反复地问那只鸟的名字，一共问了25次，每次我都耐心地重复一遍。
很高兴能有这样的机会，我知道儿子很好奇，希望他能记住那只鸟的名字。
”
当父亲读完这页日记后，儿子已经泪流满面了。
“爸爸，你让我一下子懂了许多，原谅我吧！
”
父亲伸手紧紧抱住自己的儿子，布满皱纹的脸上有了一丝笑容。
读完文章，我们感到细节的力量了吧？
语言描写是本文最明显的特点，更出色的是对儿子神态细微变化的描写，对父亲年迈力衰、满怀心事的特写。
传神的描绘，使父子深情跃然纸上。
当你也用一颗灵动的心捕捉到了家庭生活中那么多暖人心的细节时，如果再用一枝妙笔，使语言生花，效果会更好。
三、关注语言，妙笔生花
我们的作文写出来是让人看的，每一篇作文都是我们的作品。
如何让自己的作品充满吸引读者的“魔力”呢？
语言，起着关键的作用。
“语言有温度，字词知冷暖。
”艺术精妙的语言，就像神奇的船桨，能在人们的心湖中荡起动情的波澜，能让读者与你同喜同悲同欢笑，同乐同怒同进退，能让你的文章带着你的情感走进读者心中。
这次习作，我们不妨在形象、生动的记叙当中，适当用上一些得体的名言警句、谚语俗语、诗词歌词、成语歇后词等，渲染家庭的温暖，抒发对家人的热爱，让你的作品妙笔生花、文采飞扬。
请看一个成功的片段：
树木的繁茂得益于土地的肥沃，儿女的成长归功于父母的养育。
几十年来，父母勤劳节俭，含辛茹苦，把我们六姊妹培育成人。
为了我们考上大学，跳出农门，父母自己节衣缩食，省吃俭用。
妈妈常常为了我们累得直不起腰，汗水湿透衣背。
为了供我读大学，爸爸当时年过花甲，但仍顶着炎炎烈日做石工。
虽然他们识不了几个字，但那勤劳善良的品格、宽厚待人的态度，在我心中潜移默化，生根发芽。
我们姊妹六个永远都不会忘记，父母从我们很小时候就开始启蒙教育，什么“为人莫做亏心事，半夜不怕鬼敲门”、“世上无难事，只怕有心人”、“让人不为痴汉”等朴实无华的话语，让我们明白了许多做人与做事的道理，我们将终生受益，世代不忘。
这篇给父母的赞歌中，用上了“含辛茹苦”等成语和“省吃俭用”等四字词语，引用了
“让人不为痴汉”这样的古语贤文以及“世上无难事，只怕有心人”的格言，显然使文章增色不少。
四、注重头尾，巧命文题
孩子们，关于写文章有一种说法，提倡做到“凤头、豹尾、猪肚”。
意思是说文章的开头应该引人入胜，结尾做到干脆利落，中间部分要丰富详实。
那真是“写文章有讲究，开头结尾不马虎。
固定模式倒没有，体裁内容来决定。
新颖有趣加巧妙，吸引眼球感人心”。
怎样使自己的文章脱颖而出被读者一眼相中呢？
当然是给文章拟一个独特而有吸引力的标题，锁住读者的视线。
值得一提的是，文章的题目一般是在写文之初就基本拟好的，但文章写完之后，还可以回头完善修改题目，甚至重拟文题。
请看下面的例子：
挖“地雷”
期末考试成绩下来了，果然不出我所料——语文、数学全考砸了。
妈妈不愧是有经验的大学教师，马上想出一个好办法，引我“上了钩”。
（开头段）
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我暗下决心,不仅要给暑假作业“扫雷”，而且要努力把今后的各科作业都变成“无雷区”！
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