南京市第五批老中医药专家学术.docx

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南京市第五批老中医药专家学术

 

南京市第五批老中医药专家学术

经验继承教学协议书

 

地区

指导老师

继承人

签订日期

 

二○一五年十二月

 

经单位同意及上级主管部门审核批准,双方自愿建立学术继承关系。

为保证完成三年继承教学任务,根据《南京市第五批老中医药专家学术经验继承工作实施方案》及有关文件要求,双方签订继承教学协议如下:

一、继承教学时间

自年月日至年月日止。

二、继承学习的基本目标和任务

(一)通过3年的跟师学习和临床实践,使继承人能够掌握、继承老中医药专家的学术思想、临床经验和技术专长,并有所创新,中医药理论功底更加扎实,中国传统文化知识进一步加强。

(二)以跟指导老师临床(实践)和独立临床(实践)为主,全面系统地继承指导老师的学术思想、临床经验或技术专长。

每年完成不少于50个半天的跟师学习笔记;10篇1000字以上的学习心得或临床经验整理(月记);20份指导老师临床医案总结。

(三)基本掌握指导老师的学术经验和技术专长,中医临床诊疗水平、临床疗效或技能技艺水平在原有基础上有较大提高。

    指导老师每周临床或实际操作带教时间不得少于1.5个工作日,并对继承人撰写的跟师笔记、学习心得、临床医案总结进行批阅,批语要针对其中的问题予以指导,有针对性和指导性,能体现指导老师的学术和水平。

(四)中医专业继承人以精读《内经》、《伤寒论》、《金匮要略》及温病学等中医经典为主,学习1部以上与所从事专业密切相关的专科经典。

中药专业继承人学习《神农本草经》、《本草纲目》、《雷公炮炙论》、《炮炙大法》以及《中药大辞典》、《中药炮制学》等典籍、著作,并重点掌握1-2项中药技术。

每年撰写典籍学习心得4篇以上。

(五)学习期间在国内外公开发行的期刊(具有国际标准刊号ISSN和国内统一刊号CN)上发表1篇以上继承、总结指导老师学术思想和技术专长的论文。

同一指导老师的两名继承人发表的论文不得为同一专题。

(六)中医专业继承人结业时,应提交由本人独立完成的、能反映指导老师临床经验和专长的、体现疾病诊疗全过程的临床医案总结60份。

中药专业继承人结业时,应提交反映指导老师中药加工、炮制、鉴别、制剂工艺等方面的特色技艺材料60份。

(七)提交1篇体现指导老师学术思想和临床(实践)经验、具有创新观点和一定学术价值和临床(实践)意义的结业论文,1万字以上并附有2000字的论文摘要。

三.继承教学的主要内容

(一)继承人以跟指导老师临床(实践)和独立临床(实践)为主,全面系统地继承指导老师的学术思想、临床经验或技术专长。

(二)中医专业继承人以精读《内经》、《伤寒论》、《金匮要略》及温病学等中医经典为主,学习1部以上与所从事专业密切相关的专科经典。

中药专业继承人学习《神农本草经》、《本草纲目》、《雷公炮炙论》、《炮炙大法》以及《中药大辞典》、《中药炮制学》等典籍、著作,并重点掌握1—2项中药技术。

民族医药的继承人学习本民族医药学经典。

(三)指导老师每周临床或实际操作带教时间不得少于1.5个工作日,并对继承人撰写的跟师笔记、学习心得、临床医案总结进行批阅,批语针对其中的问题予以指导,有针对性和指导性,能体现指导老师的学术和水平。

四.继承学习的方式方法

采取跟师学习、独立临床实践、理论学习的形式进行。

(一)跟师学习。

继承人自进岗学习之日起,跟指导老师临床或实际操作的时间每周不得少于1.5个工作日,累计不少于200个工作日;

(二)独立临床实践。

独立从事临床或实际操作的时间每周不得少于2.5个工作日,累计不少于360个工作日。

(三)理论学习。

采取自学研修与集中授课相结合的方式进行,理论学习时间累计不少于60个工作日。

五、教学职责

(一)指导老师职责:

为人师表,保证临床(实践)带教时间。

根据继承人情况精心组织教学,悉心传授临床(实践)经验和技术专长,严格督促、检查继承人学习,认真批阅继承人的学习资料。

按照确定的继承教学计划,高质量完成带教任务。

(二)继承人职责:

尊师守纪,保证跟师临床(实践)和独立临床(实践)时间。

虚心刻苦学习指导老师的临床(实践)经验和技术专长,认真撰写跟师笔记等学习资料,归纳整理并加以研究。

诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核。

高质量完成教学计划确定的继承教学任务,努力提高自身的职业素质和专业技能。

六、其他事宜

 

指导老师(签名):

继承人(签名):

年月日年月日

指导老师单位意见:

 

负责人(签章):

(盖章)

年月日

继承人单位意见:

 

负责人(签章):

(盖章)

年月日

区卫生局意见:

 

负责人(签章):

(盖章)

年月日

南京市卫计委审批意见:

 

负责人(签章):

(盖章)

年月日

南京市第五批老中医药专家

学术经验继承工作

 

带教单位:

指导老师姓名:

继承人姓名:

继承时间段:

年月至年月

二○一五年十二月

目录

序号

项目

份数

起止页码

备注

1

平时考核表

2

学习心得

3

临床医案

跟师医案

独立临床医案

4

跟师学习笔记

5

经典理论

学习心得

四门经典

专科著作

6

发表论文及论著

9

年度考核表

10

其他

注:

1、本学习档案每1年为一时间段,按目录顺序装订后归档;

2、发表论文及论著提供封面和论文复印件;

 

南京市第五批老中医药专家学术经验继承工作

学习心得

20 年月

继承人姓名

指导老师姓名

本月跟师临证(实践)主要病种(内容):

 

本月跟师心得体会(要求理论联系实际,不少于1000字。

可附页)

 

签名:

年  月  日

指导老师批阅意见(要有针对性和指导性,能体现指导老师的学术和水平):

 

签名:

年  月  日

 

南京市第五批老中医药专家学术经验继承工作

医案记录

(跟师□独立□)

 

师承单位:

带教老师:

继承人:

 

南京市第五批老中医药专家学术经验继承工作

医案记录

姓名:

性别:

□男□女出生年月:

民族:

文化程度:

籍贯:

职业:

婚姻状况:

□已婚□未婚

工作单位:

联系电话:

家庭住址:

家庭电话:

初诊时间:

主诉:

现病史:

 

既往史(药敏史):

 

辅助检查:

 

辨证分析:

 

诊断:

中医诊断:

 

西医诊断:

 

治法:

方药:

 

复诊:

 

心得体会:

 

签名:

年月日

指导老师点评:

 

签名:

年月日

南京市第五批老中医药专家学术经验继承工作

 

 

带教单位:

指导老师姓名:

继承人姓名:

记录时间段:

 

跟师时间

病房/门诊

内容

备注

南京市第五批老中医药专家学术经验继承工作

跟师学习笔记(病房□门诊□)

20年月日(上、下午、全天)

继承人姓名

指导老师姓名

本次跟师主要内容及体会:

 

继承人签名:

指导老师签名:

注:

本表日期需与平时考核表相对应。

南京市第五批老中医药专家学术经验继承工作

 

 

带教单位:

指导老师姓名:

继承人姓名:

记录时间段:

 

学习时间

集中/自学

学习书目及内容

备注

南京市第五批老中医药专家学术经验继承工作

经典学习心得

起止时间:

年月日至年月日

继承人姓名

指导老师姓名

著作名称、读书篇数:

 

心得体会(要求理论联系实际、有分析。

可附页)

 

签名:

年  月  日

指导老师批阅意见(要有针对性和指导性,能体现指导老师的学术和水平,不少于100字):

 

签名:

年  月  日

南京市第五批名老中医药专家学术经验继承人平时考核表(月工作记录)

带教单位:

时间:

指导老师:

继承人:

本月跟师天数:

本月独立临床\实践天数:

本月跟师记录

日期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

上午

下午

日期

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

上午

下午

本月经典学习情况:

本月跟师工作记录(月学习计划完成情况及月收获):

指导老师评语:

带教单位考核意见:

南京市第五批老中医药专家学术经验继承人年度考核表(20年度)

指导老师:

继承人:

考核项目

分值

考核标准

考核方法

实得分

继承

表现

职业道德

5

职业道德高尚,有典型事例,不达标者酌情扣分。

查阅平时考核表(月工作记录),带教单位同事及病人评议。

工作态度及劳动纪律

5

工作态度认真负责,遵守劳动纪律。

不达标者酌情扣分。

出现医疗事故者不得分

 

自学中医经典典籍

10

每年提交质量较高的自学经典体会4篇。

少1篇扣2.5分。

无心得体会或抄袭者不得分

查阅平时考核表(月工作记录)跟师笔记。

查阅心得体会。

跟师临床及实践

15

平均每周跟师学习不少于1.5个工作日。

每少1个工作日扣1分

查阅平时考核表(月工作记录)和考勤记录。

独立临床实践

15

平均每周独立临床实践不少于2.5个工作日。

每少1个工作日扣1分

跟师笔记

15

每年不少于50篇。

少1篇扣0.5分。

查阅跟师笔记原始记录。

心得体会

12

每年不少于10篇,字数不少于1000字。

少1篇扣1.5分。

质量和字数不达标,酌情扣分。

查阅心得体会原始记录。

随诊医案

20

质量较高的随诊医案全年不少于20篇。

医案要求统一格式,存档备查。

每少1篇扣1分。

查阅随诊医案原始记录。

论文发表

3

本年度在期刊(ISSN和CN)发布有关指导老师学术思想和技术专长的论文。

论文内容与师承无关不得分。

提供期刊复印件。

指导老师签名:

继承人签名:

考核组负责人:

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