中考语文二轮写景抒情文阅读专项练习题及解析.docx

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中考语文二轮写景抒情文阅读专项练习题及解析

中考二轮复习写景抒情类文本阅读专项练习

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、现代文阅读

阅读《白杨礼赞》节选,回答小题(共14分)

白杨礼赞(节选)

茅盾

①那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!

②那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内,绝无旁枝。

它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加过人工似的,成为一束,绝无旁斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。

它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

③这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!

④它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美,如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。

当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它是树?

难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?

难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?

难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志?

1.说说下面句中加点字的表达作用。

(4分)

那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!

答:

                                                           

2.阅读第②段,从文中选择恰当词语填空。

(4分)

①描写白杨树自然特征的词语有:

笔直        挺立     

②表现白杨树拟人特征的词语有:

       努力      力争上游

3.文中说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树,这是否矛盾?

做简要解释。

(2分)

答:

                                   

4.阅读第四段,从文中选择恰当词语填空。

(2分)

①伟丈夫的特点是:

伟岸,正直,朴质,严肃,温和,    与挺拔

②抗战军民的特点是:

朴质,严肃,        

5.放声诵读第④段后,你的内心感受是什么?

(2分)

答:

                                                  

  

丰富的安静(12分)

①我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。

我喜欢过安静的日子。

②当然,安静不是静止,不是封闭,如井中的死水。

我刚离开学校时,被分配到一个边远山区,生活平静而又单调。

③后来,时代突然改变,人们的日子如同解冻的江河,又在阳光下的大地上纵横交错了。

我也像是一条积压了太多能量的河,生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏,把我的成年岁月变成了一道动荡不宁的急流。

而现在,我又重归于平静了。

不过,这是跌荡之后的平静。

在经历了许多冲撞和曲折之后,我的生命之河仿佛终于来到一处开阔的谷地,汇蓄成一片浩渺的湖泊。

我曾经流连于阿尔斯山麓的湖畔,看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中。

我知道,湖中的水仍在流转,是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。

我的日子真是很安静。

每天,我在家里读书和写作,外面各种热闹的圈子和聚会都和我无关。

我和妻子女儿一起品尝着普通的人间亲情,外面各种寻欢作乐的场所和玩意也都和我无关。

我对这样的日子很满意,因为我的心境也是安静的。

也许,每一个人在生命中的某个阶段是需要某种热闹的。

那时候,饱涨的生命力需要向外奔突,去为自己寻找一条河道,确定一个流向。

但是,一个人不能永远停留在这个阶段。

托尔斯泰如此自述:

“随着岁月增长,我的生命越来越精神化了。

”人们或许会把这解释为衰老的征兆,但是,我清楚地知道,即使在老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人,甚至比许多年轻人更充满生命力。

毋宁说,惟有强大的生命力才能逐步朝精神化的方向发展。

现在我觉得,人生最好的境界是丰富的安静。

泰戈尔曾说:

“外在世界的运动无穷无尽,证明了其中没有我们可以达到的目标,目标只能在别处,即在精神内在世界里。

在那里,我们最为深切地渴望的乃在成就之上的安宁。

在那里,我们遇见我们的上帝。

”他接着说明:

“上帝就是灵魂里永远在休息的情爱。

”他所说的情爱应是广义的,指创造的成就,精神的富有,博大的爱心,而这一切都超越于俗世的争斗,处在永久和平之中。

这种境界,正是丰富的安静之极致。

我并不完全排斥热闹,热闹也可以是有内容的。

但是,热闹总归是外部活动的特征。

而任何外部活动倘若没有一种精神追求主其动力,没有一种精神价值为其目标,那么,不管表面上多么轰轰烈烈,有声有色,本质上必定是贫乏和空虚的。

我对一切太喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑,它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽:

“充满了声音

和狂热,里面空无一物。

6.阅读本文后,请你概括一下什么是“丰富的安静”?

(3分)

7.下面句子里加点的词可以删去吗?

说说理由。

(2分)

我并不完全排斥热闹

8.试分析第

段画线句子使用的修辞手法及其作用(4分)

9.当一个人没有自己的中心思想时,很容易受到外界的诱惑和干扰,容易被表面的热闹和繁华遮蔽双眼。

阅读本文后,你有什么启示?

(3分)

逃离

门口有一棵树,矮矮的,向着横斜里舒展着几根粗粗细细、长长短短的树枝,枝上随意点缀着些浓淡不一的绿。

每每傍晚时分,我从那里走过,看它在夕阳里静静站立,就像站在油画里一般,说不出的拙朴和奇异。

天边的云霞,有时绚丽,有时深沉,仿佛是多变的背景音乐,让它不变的姿态有了韵律,日日为我诠释着风格迥异的美。

有一天,我终于为它而驻足,在暮色里出神。

学生时代的我们,没有丰富的生活,书本就是我们的天,不能沉醉,却别无选择,按照程式完成了一次次幼、小、中学生的角色转换,终于可以逃离书卷校园。

狂喜远不足以形容心情,纵然有着同吃同住的上铺姐妹,但各奔东西的伤感,怎么也挡不住我们匆匆离去的脚步。

踏入绮丽的大千世界,看到生活正热情地招手,逃离的快感如山高如水长。

快乐只是一层薄薄的面纱,没有来得及细细品味,就被一阵流浪的风吹远了。

琐碎的日子流水无痕,夹杂着落叶缤纷。

遥想生活的时候,它是美的形态,投身其中,才感觉锋芒般锐利。

捷克作家米兰昆德拉在他的小说《玩笑》中说:

“受到乌托邦声音的诱惑,他们拼命挤进天堂的大门,但当大门在身后砰然关上时,他们发现自己是在地狱里。

生活有时就是这样的黑色幽默,让渺小的人们难堪无助。

只有逃离。

逃离成了我们的本能选择,某个地方,某个人,某项工作,某种羁绊,只要感觉不再需要不再快乐,我们就变得脚步匆匆,张望起别处的生活,仿佛那里到处闪耀着快乐、自由、幸福、梦想的诱惑之花。

可是当我们怀着某种虚幻的愿望,极力想在生活的秋千上,荡到生活的最高处,最终回到的,却还是它原来的位置。

生活在我们逃亡的背影里开怀大笑。

我们早已成了生活的一分子,无处可逃。

开始喜欢旅行,希望别处的风景时时宜人,以为陌生和距离会滤去尘沙,呈现哪怕不真实的美丽。

在千山万水中惊鸿一瞥,在浮光掠影中雁过无痕,却只是偶尔惊艳,少有惊心动魄,兴味盎然而去,带着些许失落归来,风景地从来热热闹闹,只是没有我们逗留的理由。

心寂寞,世界所以寂寞。

花开遍地,有人看到的依旧是满眼寂寥落寞。

想起最心爱的诗歌之一——王维的《竹里馆》:

“独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

”羡煞了诗人有那样的勇气,逃出芜杂的尘世,和明月为伴,和清风为友,自由地引吭高歌,仿若遗世人独立,静美之极。

可在那幅想象的图画里,我常常咀嚼出百般的孤独,在空旷的世外山谷里无处遁形,竟让我有些不寒而栗。

纵有推窗邀月的情怀,没有把酒临风的洒脱,纵然逃到天涯海角,都是牢笼藩篱。

可以逃离现实的喧嚣,终逃不过现代人那漫无边际的寂寞命运。

生活的网无处不在。

看着眼前这棵奇异的树。

我明白,无需逃离。

被刺痛着

,也要承受。

琐碎和锐利只是生活的假象。

犹如玫瑰的刺,扎手之后是芬芳娇艳。

与其逃离,不如归来。

逃离是一种懦弱,沉醉却是我们最好的归宿。

就像这棵树,独自站立,也可演绎风情万种。

醉了

路人。

生活不在别处,他躲藏在我们的心里,微笑着等待我们转过身来。

10.仔细阅读并分析理解文章,完成填空。

(2分)

“遥想生活的时候,它是美的形态,投身其中,才感觉锋芒般锐利。

”中“锋芒般锐利”指在逃离生活过程中、的感受。

11.根据文意,回答问题。

(4分)

(1)“生活在我们逃亡的背影里开怀大笑。

”句子含义:

(2)文中写到的树,我为什么会为它驻足,在暮色里出神?

它使我明白了:

12.判断下面说法,正确的打“√”,错误的打“×”。

(4分)

A.文章引用王维的诗《竹里馆》,意在说明只有勇敢、洒脱、耐得住寂寞的人,才能真正逃离生活,求得内心静美。

B.“犹如玫瑰的刺,扎手之后是芬芳娇艳”这一比喻形象地说明:

正视生活,承受生活的艰难困苦,沉醉于生活,才能使生活变得丰美。

C.作者规劝道:

“与其逃离,不如归来。

”这“归来”是指经过生活的磨砺,最终回到生活的原来位置。

D.作者认为,生活的寂寞源于内心的寂寞,只有沉醉生活,才不会感到生活的寂寞。

13.文章写对生活的态度,而头尾都写到一棵树的风姿,这运用了什么写作手法,具有怎样的作用?

(3分)

答:

14.仿照下列句子的形式,另写一个句子。

(3分)

例句:

天边的云霞,有时绚丽,有时深沉,仿佛是多变的背景音乐,让它不变的姿态有了韵律,日日为我诠释着风格迥异的美。

仿句:

15.下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是()()(6分)

A.相对于无可选择的校园生活,绮丽的大千世界是美丽无比的,因而逃离的快感使同吃同住的姐妹分离也不感到伤感。

B.总感觉别人的生活自由、快乐、充满着诱惑,因而自己总是脚步匆匆,一次次地逃离。

C.总希望别的地方有宜人的风景,可是因为自己不能投身其中,因而处处失望。

D.快乐和寂寞是缘自内心的,同样的境界,有的人可以高歌其中,有的却感到不寒而栗。

E.生活中充满了假象,就象琐碎和锐利,只有深入生活,面对现实才能享受到生活的娇艳和芬芳。

在昆明乡下,一年四季,早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。

由呈贡赶火车进城,向例得骑一匹老马,慢吞吞地走十里路。

有时赶车不及,还得原路退回。

这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。

马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。

有时面前三五步路旁边,忽然出现个花茸茸的戴胜鸟,矗起头顶花冠,瞪着个油亮亮的眼睛,好像对于唱歌也发生了兴趣,经赶马女孩子一喝,才扑着翅膀掠地飞去。

这种鸟大白天照例十分沉默,可是每在晨光熹微中,却欢喜坐在人家屋脊上,“郭公郭公”反复叫个不停。

最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。

伏在草丛中的云雀群,却带点鼓励的意思相互应和。

直到穷目力看不见后,忽然又像个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中,和其他同伴会合,于是另外几只云雀又接着起飞。

赶马女孩子年纪多不过十四五岁,嗓子通常并没经过训练,有的还发哑带沙,可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴本色美。

16.对上文内容理解不正确的一项是(3分)()

A.这一部分“山野对歌”着力描写了唱歌人所处的优美环境,以优美环境烘托优美的人、优美的歌。

B.文中写戴胜鸟有一连串动词“矗”“瞪”“掠”“飞”,生动写出了戴胜鸟的可爱形象,而且戴胜鸟好像也对歌声产生了兴趣,一个“才”字,写出戴胜鸟对唱歌的喜爱。

C.在这种优美的环境气氛中,赶马女孩出口自然,不矫揉造作,不论唱什么,都带有原汁原味,所以作者说“充满一种淳朴的本色美”。

D.“赶马女孩的歌唱”是这一部分的主脑,但是作者并没有直奔主题来写这些内容。

他先为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光,然后再自然而然地写到“赶马女孩的歌唱”。

17.简要分析文中画线语句的表达效果。

(3分)

答:

今世的五百次回眸

毕淑敏

①佛说,前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。

顿生气馁,这辈子是没指望了,和谁路遇和谁接触,和谁相亲和谁反目,都是命定,挣扎不出。

特别是想到我今世从医,和无数病患者咫尺对视,若干垂危之人,我手经治,每日查房问询,执腕把脉,相互间凝望的频率更是不可胜数,如有来世,将必定与他们相逢,赖不脱躲不掉的。

于是这一部分只有作罢,认了就是。

但尚余一部分,却留了可以掌握的机缘。

一些愿望,如果今生屡屡瞩目,就埋了一个下辈子擦肩而过的伏笔,待到日后便可再接再厉地追索和厮守。

  ②今世,我将用余生五百次眺望高山。

我始终认为高山是地球上最无遮掩的奇迹。

一个浑圆的球,有不屈的坚硬的骨骼隆起,离太阳更近,它是这颗星球最勇敢最孤独的犄角。

它经历了最残酷的折叠,也赢得了最高耸的荣誉。

它有诞生也有消亡,它将被飓风抚平,它将被酸雨冲刷,它将把溃败的肌体化作肥沃的土地,它将在柔和的平坦中温习伟大。

我不喜欢任何关于征服高山的言论,以为那是人的菲薄和短视。

真正的高山不可能被征服的,它只是在某一个瞬间,宽容地接纳了登山者,让你在它的头顶歇息片刻,给你一窥真颜的恩赐。

如同一只鸟在树梢啼叫,它敢说自己把大树征服了吗?

山的存在,让我们永葆谦虚和恭敬的姿态,知道在这个世界上,有一些事物必须仰视。

  ③今世,我将用余生一千次不倦地凝望绿色。

我少年戍边,有十年的时间面对的是皑皑冰雪,看到绿色的时间已经比他人少了许多。

若是因为这份不属于我选择的怠慢,罚我下辈子少见绿色,岂不冤枉死了?

记得在千百个与绿色隔绝的日子之后,我下了喀喇昆仑山,在新疆叶城突然看到辽阔的幽深绿色之后,第一反应竟是悚然,震惊中紧闭了双眼,如同看到密集的闪电,眼神荒疏了忘却了这人间最滋润的色彩,以为是虚妄的梦境。

就在那一瞬,我皈依了绿色。

这是最美丽的归宿,有了它,生命才得以繁衍和兴旺。

常常听到说地球上的绿地到了XX年就全部沙化了,那是多么恐怖的期限。

为了人类的长盛不衰,我以目光持久地祷告。

  ④今世,我将一万次目不转睛地注视人群。

如果有来生,我期望还成为他们之中的一员,而不是其他的什么动物或是植物。

尽管我知道人类有那么多可怕的弱点和缺陷,我还是为这个物种的智慧和勇敢而赞叹。

我做过一次人了,我知道了怎样才能更好地做人,做人是一门长久的功课,当我们刚刚学会了最初的运算,教科书就被合上。

卷子才答了一半,交卷的铃声就响了,岂不遗憾?

  ⑤把自己喜欢的事一一想来,我还要看海看花,看健美的运动员,看睿智的科学家,看慈祥的老人和欢快的少女,当然还有无邪的小童,突然就笑了。

想我这余生,也不用干其他的事了,每天就在窗前屋后呆呆地看山看树看人群吧,以求个来世的擦肩而过。

这样一路地看下去,来世的愿望不知能否得逞,今生的时光可就白白荒废了。

于是决定,从此不再东张西望,只心定如水,把握当前。

  

⑥不为虚缈的擦肩而过,而把余生定格在回眸之中。

喜欢山所表达的精神,就游历和瞻仰山的英俊和广博,期望自己也变得如许坚强。

喜欢绿色和生命,喜爱人的丰饶和宝贵,就爱惜资源,尊重自己也尊重他人。

18.作者在“今世的回眸”中,表达了自己的理想追求。

请根据文意,在下面的横线上填写合适的内容。

(4分)

眺望高山,→凝望绿色,祷告生命的繁衍

兴旺→注视人群,

19.第②节描写了“山所表达的精神”。

请你说说“山的精神”具体表现在哪些方面。

(3分)

①从可以看出“山”的;

②从可以看出“山”的;

③从可以看出“山”的。

20.第

节和第④节各有一处画线词语,他们分别喻指什么?

(2分)

密集的闪电:

最初的运算:

21.第⑥段中画线句子有什么深刻含义?

(3分)

22.在第⑤节,作者简要叙述自己还要看其他喜欢的事物:

“海”“花”和各种“人”等。

请你选择其中一个进行描写,寄托你的一种人生追求。

(不超过60字)(3分)

阅读《洞茶》,完成小题。

(共15分)

洞茶

毕淑敏

①16岁时,我在海拔5000米的藏北高原上当兵。

司务长分发营养品,从一大块黑糊糊的粗糙物件上百掰下一块给我,说,这是砖茶。

②拿东西时砖茶一不小心掉到雪地上,我没有捡,弯腰太费体力。

一旁的老医生心疼地说:

关键时刻砖茶能救你命呢。

我不以为意。

老医生告诉我,它叫青砖茶,用茶树的老叶子压制而成,发酵后颜色黢黑,茶碱含量很高,茶碱可以兴奋呼吸系统,如果出现强烈的高原反应,喝一杯砖茶,可缓解症状。

它是高原之宝。

③没到过藏北高原的人,难以想象砖茶对于边防军的意义。

高原上的水,不到70℃就开锅了,无法泡出茶中的有效成分。

我们只有把茶饼掰碎,放在搪瓷缸里,灌上用雪化成的水,煨在炉火边久久地熬煮。

渐渐地,一抹米白色的蒸汽袅袅升起,缸子中的水慢慢红了,又慢慢黑了……平原青翠植物的精魂,在这冰冷的高原,以另外一种形式复活了。

④慢慢喝茶上瘾,便很计较每月发放砖茶的数量。

有一次领完营养品,我端详着分到手的砖茶,委屈地说:

“司务长,有人抠走了我的茶,你看,还留下两道深痕。

”司务长说:

“哈!

应该是三道痕。

那不是被人抠走的,是厂子用机器压下的商标,这茶叫‘川’字牌。

”我追问:

“这茶是哪儿出的啊?

”司务长说:

“‘川’字牌,当然是四

川的。

⑤从此,我与这砖茶朝夕相伴,它温暖了我的胃,安慰了我的心,清醒了我的脑,成为我无声的知己。

⑥11年后,我离开高原回到北京,寻遍北京的茶庄,却再也找不到我那有三道痕标记的朋友。

失望之余,觉得它好像变成了我在高原缺氧时的一个幻影,与我悄然永诀。

⑦此后三十余年,我品过各种各样的天下名茶,用过林林总总的精美茶具,见过繁复古雅的饮茶仪礼,却总充满迷惘困惑。

茶不能大口喝吗?

茶不能放在铁皮缸子里煮吗?

茶不能放盐巴吗?

茶不能仰天长啸后一饮而尽吗?

⑧一次出差到了四川,我满怀希望地买了一块砖茶,以为将要和老友重逢,喝下却全无当年的韵味。

我绝望了——舌头老了,甘凛的砖茶味道和那段难忘的岁月搅缠在一起,永远留在了藏北高原重重的冰雪之下。

⑨今年,我在湖北赤壁终于见到了老朋友。

赤壁有个老镇遍植茶树,因地名叫羊楼洞,所产砖茶被称为“洞茶”。

那里有三条清澈的天然泉水,三水合一,即为一个“川”字,成了砖茶的商标。

⑩有了上次的教训,我不敢贸然相认。

洞茶沏好,我轻浅地抿了一口。

○11晴天霹雳,地动山摇!

所有的味蕾,像听到了军号,怦然怒放!

○12天啊,离散了几十年啊,我母于再次和你相逢!

你甘暖依然啊,你温润如旧!

○13一时间,熟悉的感觉如烟霞般升腾,那青春年华的神采风貌,如老式照片在水盆中逐渐显影,越发清晰。

○14那些冰雪漫天的日子,呷一口洞茶徐徐咽下,强大而涩香的热流注满口颊,旋即携带奔涌的力量滑入将士的肺腑,让戍边的人忆起遥远的平原、缤纷的花草,还有挚爱的亲人。

他们疲惫的腰杆重新挺直,成为国境线上笔直的界桩;他们疲乏的双脚重新矫健,巡逻在千万里庄严的国土之上。

○15青山绿水中的赤壁茶林啊,你可知道你曾传递给边防战士多少温暖。

你曾给予边防战士多少力量!

你可知道你对我有着怎样的意义!

○16我用当年方法熬煮洞茶水,把它洒向大地,对天而祭。

司务长和老医生都因高原病早逝,他们在天堂一定闻得到这质朴的香气,沉吟片刻后会说,是这个味道,好茶!

(有删改)

23.本文写了作者与“洞茶”几十年一波三折的情缘。

请参照所给语句,梳理文章的行文思

路。

(每空用8个字回答)(4分)

①→②→寻找砖茶,失望困惑→③→④

24.品读第○15段划线句,联系全文,说说“洞茶”对于“我”有哪些意义。

(4分)

25.这篇文章浸透着作者深挚的情感,富有

感染力,作者是如何做到这一点的?

请以第○7段和○12段两段为例作简要分析。

(不超过150字)(7分)

评卷人

得分

二、文言文阅读

羊蹄甲(16分)

席慕蓉

羊蹄甲是一种很难画好的花。

花开时,整棵树远看像是笼罩着一层粉色的烟雾,总觉得看不清楚,画不仔细。

可是,你如果真的要靠近了来观察它的话,它那一朵一朵细致如兰花的花朵却又完全是另一种样子,和远看时完全不同,你又不知道该如何下手了。

假如一朵一朵地画起来,怎么样也不像原来的那棵树,但是,假如只用深深浅浅的色点来表现的话,又觉得不甘心,因为它原来的花朵那样秀美细致,实在是不能只用一些色点来形容就算了的。

我们师专校园里有几棵很老的羊蹄甲树,长在堤边,一到开花的时候,学生们就会在树底下走来走去,近也不对,远也不行,不断地变换着位置,一边观察一边嘴里埋怨着,手底下却又不肯停止地画了起来。

我坐在树下观察他们的表情,觉得他们和年轻时候的我并没有两样,不禁微微地笑了。

天好干净,是那种澄明的蓝,草好柔软没,是那种细密的绿。

穿着白色衬衫和灰色运动裤的男女同学散坐在树下,风吹过来,羊蹄甲粉紫色的小花瓣就轻轻柔柔地落了下来,有几瓣落在男孩子的肩膀上,有

几瓣落在我的速写簿里,似乎还带着一阵淡淡的幽香。

忽然觉得,人生也许就是这样了,只要是自然的,只要是顺着天意的,就算是花落了也不一定要觉得悲伤,甚至也可以有一种淡淡的喜悦,就像这风里的若有若无的清香。

不是吗?

在整个人生的长路上,不是都开着像羊蹄甲一样迷迷蒙蒙的花树吗?

往前看过去的时候,总是看不真切,总是觉得

笼罩着一层缥缈的烟雾,等到真的走到树下了,却又只能看到一朵一朵与远看时

完全不同的单薄细润的花朵。

只要稍微迟疑,风就吹过来,把它们一瓣一瓣的吹散,轻柔地拂过你的脸颊,在你的发间或者肩膀上留下一点淡淡的幽香,然后就静静地落在你身后的草丛里,逐渐褪色,逐渐消逝,静静地望着你向前走去,向着另外的一棵迷蒙的花树走去。

等你回过头再望回来的时候,在暮色里,它又重新变成了一个迷蒙的记忆,深深浅浅、粉粉紫紫地站在那里,提醒你曾经走过去的,那些清新秀美的春日、那条雨润烟浓的长路。

忽然觉得,人生也许真的就是这样了,我们都走在一条同样的路上,走得很慢,隔得很远,却络绎不绝。

26.本文写“我”画羊蹄甲这件事,目的何在?

(3分)

27.读第一自然段,找出与“很难”一词照应的句子。

(3分)

28.“天好干净,是那种澄明的蓝,草好柔软,是那种细密的绿”,这句话在结构上起什么作用?

(3分)

29.第二自然段中,“又觉得不甘心”的原因是什么?

(3分)

30.理解“忽然觉得,人生也许真的就是这样了”中的“这样”的含义是什么?

(4分)

参考答案

1.两个指代词用的很巧妙,用“那”是白杨树还在远处,引出对它的描写;用“这”表示它的形象已经完整地呈现在读者眼前共4分,每句2分

2.①向上参天耸立②倔强不折不挠共4分,每空1分

3.不矛盾。

“极普通”是指它的生长环境、普遍性和外形特点;“不平凡”指它的精神气质和象征意义。

 2分,每方面1分

4.①坚强不屈②坚强不屈 2分,每空1分

5.示例:

受到一种震撼,觉得很有力量,对白杨树的赞誉之情痛快淋漓地表达出来。

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