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建设幸福中国征文

《建设幸福中国》有感

滏阳小学四(4)班刘永瑞指导老师张丽英

这个假期,我仔细把《建设幸福中国》这本书读了一遍,使我体会到了中国这些年来日新

月异的变化,让我们感受到了党和政府对青少年儿童的关怀,让我明白地体会到“幸福”的含义。

说到“幸福”大家都不陌生吧!

其实幸福就在你我身边,和你的父母吃顿饭是幸福;和你的亲人通一次话是幸福;能让别人诚实地信任自己也是幸福。

其实就是那来自心底里的温暖,她能让我们感到快乐·希望。

这才是真正的幸福。

“十二五规则”已经明确提出要建设幸福中国。

也许有的同学说:

这和我又什么关系?

如果没有幸福中国你能吃饱穿好吗?

如果蔬菜打了药,你还能吃吗?

你要不要呼吸?

你要呼吸就要保护好环境!

建设幸福中国离不开你和我,这是大家的责任。

如今,当我们坐在宽敞明亮的教师里听老师在讲课的时候,你想过我们是怎样得到这么好的

环境吗?

是由我们的先辈用鲜血换来的!

他们为了我们的幸福生活铺就了一条胜利之路,为我

们赢来了和平。

让我们努力学习建设幸福中国吧1

欣然小语:

文章语言朴实。

生动~列举实例真实。

鲜活·文章中心较为突出。

 

《建设幸福中国》读后感

滏阳小学四年级四班夏子越指导老师张丽英

建设幸福中国是我们每个人的理想,如今已经将要接近人们的理想了.

喜看"十一五"大家看到这句话应该很熟悉吧!

对,这就是我国正在发展的一部分."十一五"是我国教育改革发展极不平凡,十分关键的五年.五年里,我们取得很大的成就,经过新中国成立60多年特别是改革开放30多年的努力,我国已经实现了义务教育的全面普及.

现在有许多贫困山区的孩子都上不起学,他们都希望能够在一间洁白的教室里学习,并且不要钱就能读书,现在山区里孩子的梦想已经实现了.

提高基本医疗保障,是农民的心愿.他们希望可以少交钱就可以得到医疗保障.现在他们的心愿成功了.药物有的从47元降为14元还有的从51.6元降到41.39元......有的还有了方便的"一卡通"减轻了人们的负担.

困难家庭住上新房.这个话题引起了人们的注意困难家庭怎麽能住上新房呢?

政府早就解决了这个问题,有的还没花一分钱就住进了新房.按照"拆一还一"政策,被拆者的房子能享受7平方米的产权,申请最低保障40平方米由于搬迁者奖励1.2万元和地保2万元补贴就可以不花一分钱就可以住上新房.

现在社会在快速发展改善了人们的生活条件,我想我们只要现在好好学习将来就能建设更幸福的中国!

评语:

文章主要从解决贫困孩子上学医疗保障和困难家庭住上新房三个角度写了身居中国的"幸福"贴近生活实际,确实是有感而发.

我们心中的幸福

四(5)班艾胤泽

我们生活在幸福中国的土地上,感到了它带给我们的幸福,让我们无忧无虑地在阳光下、在鲜花中读书、玩耍。

假期里,我看了《建设幸福中国》这本书,其中给我印象最深的是“雨中撑起一把伞”这个故事。

故事讲的是:

坐在田埂上的村民侯年林惬意地哼起了小曲。

为什么快乐了?

因为他小儿子的病终于治好了。

侯年林有个九岁的儿子叫候果,患顽固性癫痫病已经两年多了,候年林带着幼小的儿子四处求医问药,家里的积蓄很快就所剩无几。

高达数万元的手术费用,让这个普通的农民家庭无力承受,孩子的病只能一拖再拖。

后来,候果在学校参加了城镇居民医疗保险。

候年林带着儿子到武汉同济医院做了手术,儿子出院后,医保局就为候年林家报销了3万余元的医疗费。

候年林说:

“如果没有医保,儿子的病不知道什么时候才能好,我得感谢医保,感谢国家的政策啊!

以前,外国人总是瞧不起中国,称中国为“东亚病夫”。

现在,中国强大了,中国繁荣昌盛了,中国不但不被外国人瞧不起,还让外国刮目相看了。

我们应该好好学习,天天向上,为祖国贡献自己的一份力,使祖国成为“东亚强者”!

评语:

从文中看小作者认真阅读了《建设幸福中国》这篇文章,并深刻体会到了幸福的含义,特别是《雨中撑起一把伞》这篇给他留下很深的印象,深深感受到了今天中国的强大,强大的中国给老百姓带来到幸福感。

是一篇很好的文章。

未来·拼搏·奋斗

----读《建设幸福中国》有感

滏阳小学六(4)班张若涵

回眸历史,自从新中国成立以来,我们的祖国发生着日新月异的变化,它不仅仅是身边的高楼大厦,每天都要走过的柏油马路,还有人们的思想与期望。

在爷爷奶奶年轻的那个年代,只希望把日本侵略者从中国赶出去,能吃上饱饭,过上安安稳稳的日子,不用每天担惊受怕,不用每天东躲西藏,能让一些追求梦想的孩子继续上学,能让每个家庭都有病可治,有药可医。

爸爸妈妈生活的那个年代,则是大有改观了,人人平等,几乎每个家庭都有条件供儿女读书,长大后虽会吃苦受累,但也会有一份稳定的收入,家家都有了一些存款,各式各样的家具、电器都开始走进了千家万户,人们的品味与修养素质也提高了很多。

而出生在21世纪的我们,则是过上了舒适又安逸的生活,许多家庭都有了高级交通工具---汽车,伴随着多式多样的家具与电器的出现,电脑也走进了我们的生活,有了互联网,做什么都更便捷了,购物有淘宝网,聊天有QQ;科技也发达了,陆续出现了火箭、人造卫星,这些都是旧时代遥不可及的,而未来的变化更是不可预料。

现在的中国,不仅仅是东方一颗璀璨的明珠,如今也是世界上经济发展的大国。

越来越多的外国学生来到中国留学,也有越来越多的中国同胞,走出了国门,走向了世界。

这一切都是“建设幸福中国”的基础,“建设幸福中国”是全国人民最殷切的希望,无论是“十二五”规划,还是地方“两会”,都纷纷把国民的幸福指数列为了主要目标,争取为人名谋取最大限度的幸福。

“实现免费义务教育”、“共享发展成果”、“提高基本医疗保障”、“健全社会保障体系”、“困难家庭住上经济适用房”、“提供公共文化服务”这都成为全国人民奋斗的目标与不可推卸的使命。

一代代前辈发愤图强,推动了中华民族的伟大复兴,创造了不平凡的光辉业绩。

我们少先队员所要做的就是从小树立远大理想,明确目标;善于学习,善于求知求新,不断探索新事物,学会动脑、动手;讲道德、讲诚信,努力做到真善美;陶冶高尚情操,努力实现全面发展!

同学们,中国的未来属于我们新的一代,幸福中国等待着我们去建设,在新的起跑线上,加满油,为国家的锦绣前程,为祖国的美好明天努力奋斗、努力拼搏吧!

建设幸福中国——读《建设幸福中国》读后感

滏阳小学六年级四班韩小萌

我们,慢慢长大;中国,也在昂首阔步。

我们伟大的祖国一天比一天的繁荣昌盛起来。

读了《建设幸福中国》后,我看到中国正在急速发展,为子孙建设更幸福的明天。

到现在为止,中国已经解决各种疑难问题,比如教育问题了,医疗问题了,社会保障问题了等,这为人民,为社会都显现出了很多的好处,这处处都体现了中国的繁荣富强。

我们都不能忘记那句歌词“幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造”。

同样“幸福中国”也要靠劳动、来创造。

摩天大楼、街心花园、大街、小巷、城市、农村处处彰显着劳动的美丽,炫耀着劳动的幸福。

我们今天要努力学习,练好本领,明天用我们的双手把我们的祖国建设的更加美丽富强。

我们肩负着老一辈的期望,更不能忘记革命前辈为了建设新中国作出的卓绝奋斗,他们为了我们今天的幸福生活不惜流血牺牲。

我们要发扬他们的革命精神,尊重知识、敢于创新、多动脑、多动手、多思考把中国建设成为最强大的国家而奋斗终身。

让我们为了祖国,为了人民,努力拼搏,努力奋斗吧!

幸福?

中国

——《建设幸福中国》读后感

告别了漫天的飞雪,现在已是阳春四月,在这美好的日子里,我读了《建设幸福中国》这本书。

翻开昨天的一页,旧中国、旧社会,多少孩子交不起学费,辍学,有的甚至打童工,就算上得了学,那学校也只不过是一个草棚,让人惨不忍睹......。

同为祖国的花朵,天壤之别的命运把那些山区的孩子锁在大山里。

人类在进步,社会在发展,一年一小步,三年一大变。

说得一点不错,中国已经变成民主社会了。

今天不少孩子上了学,告别了辍学生活,真可谓苦尽甘来。

在读这本书时,一个故事使我记忆尤深。

题目是《幸福的小鱼》,一看题目就知道,改革的开放,又帮助了一个孩子。

故事写了小鱼因交不起学费又去求老师宽限,没想到老师的答复,就是――不用交了,现在国家实行“三免一补”政策,免除了本费、杂费、文具费......。

一条小鱼变幸福了!

这个故事同时反映了中国已把义务教育看得重中之重。

不止这一个,新中国成立,新社会发展,全国上下14亿人口一齐光荣,一齐欢乐。

多少穷人变成了万元户,多少辍学孩子重返校园。

全国上下举国欢庆。

不止解决了孩子的上学难,而且帮毕业生解决住房难,免费种疫苗等。

这和我认为的幸福太不一样了。

我以为一家人团团圆圆快快乐乐就是幸福,但是,读了这本书后,我不在这样认为了。

但是,仍然有一些人没有得到帮助,没有得到幸福,所有,我们要努力帮助所有有困难的人,让每一个人都可以享受到阳光的温暖;让中国变成美好的春天。

历史之书一定会将这一页详细记载,让他激励着中国的子孙后代努力学习,将祖国变得更加繁荣昌盛!

只要知足,就能幸福

--------《建设幸福中国》读后感

“幸福”是美好的代言词;“幸福”是万千人渴望得到的;“幸福”是人类最高的境界,:

“幸福”是……

有些人认为只要自己不停的努力,不断的追随就可以得到真正的幸福,如果你们也是这样想得到,那就大错特错了。

如果想得到幸福,首先要学会知足,如果你是个知足的人那幸福一定就会自动找上家门,因为你是个知足人,那怕是一点点小事,对于你来说也是一个极为快乐、幸福的事;但如果你是个不会知足的人那么不管你怎样的努力也不会得到一丝的幸福感,那这是因为无论你得到最美妙的物或事,对于你来说也是一些微不足道的小事,自己永远不知道知足,更不知道幸福所意味的是什么,之所以这样那些不知足的人永远不体会不到幸福。

那些知足的人就像是《建设幸福中国》中的那些人,他们不求别的,只是要求能拥有自己的房子,自己可以用着自己助于自己的卫生间、厨房……要知道那时候与七八个人共用一个厨房,上厕所还要跑到几里地外的公厕去是多么的不方便!

拥有了自己的房子,那怕它只是很小的空间,但对于那些人来说已经足够了!

幸福就像一根棒棒糖,有些人也许会品尝到甜美的味道,但有些人且会体会到苦涩的味道,社会就像一个大棒棒糖,它供给太多人甜美的味道,因此中国才显出和睦的气息!

只要我们学会知足与分享,那么我们就一定会得到幸福!

从自身做起,建设幸福中国

——《建设幸福中国》读后感

衡水市滏阳小学三年级一班张雨桐

前段时间,学校给我们每个学生发了一本书,书名叫《建设幸福中国》。

这本书主要从“义务教育、发展成果、基本医疗保障、社会保障体系、住房保障、公共文化服务”六个方面总结了“十一五”规划的主要成就,并对“十二五”规划目标的完成提出了美好的展望。

既然要建设幸福中国,那就得知道幸福是什么。

幸福是什么?

幸福对我来说就是考试考满分,老师向我投来的赞许目光;爸爸、妈妈给我的关怀;对爷爷奶奶来说就是加强身体锻炼,保持身体健康,住上高大的新楼房,看着我们茁壮成长;幸福是帮助了他人后自身的快乐;幸福是自己被别人帮助时的快乐;幸福是……不同的人对幸福有不同的定义。

我们的“幸福中国”不是享受而来的,而是靠创造和奋斗而来的。

创造本身,就是幸福。

那么,我们该如何创造幸福呢?

我觉得应该好好学习,用心地从老师那里获取知识,用知识武装自己,用知识谋取幸福。

做事情要从一点一滴的小事做起,上课时认真听好老师讲的每一节课;别的同学掉了东西,帮他捡起;每天帮家里做一件家务;见到长辈主动上去打招呼,做一名优秀的少先队员!

这些都是建设幸福中国的体现!

用双手创造幸福的社会,才能从心里感受到幸福。

《建设幸福中国》这本书告诉我们:

建设幸福中国,在奉献和创造的过程中,我们才能够真切的体验到幸福和快乐。

我爱中国,中国是我家——读《建设幸福中国》有感

我们生活的在中国繁荣昌盛的建设时期,我们天天在父母的怀抱与疼爱中茁壮成长拥有者幸福的家,一个美好的“幸福中国”。

在《建设幸福中国》的余心言中,“我的表妹得了肺炎,因为家里买不起青霉素,只能结束不到十岁的生命”这句话中,我感触深刻:

打开家里的药箱子,去附近的小门诊里去买就有。

陕西秦巴山区女孩张华英在城里孩子熟睡时,她总要打火把,走崎岖山路到10公里外去上学,冬季就是“两头黑”,后来一位记者拍

了一张“12岁女孩打着火把去上学”的照片发到网上,很快,引发众网友观注,不久,网友们发起了一个“伸出缓手——捐赠手电”的活动,让山区里的孩子们再也不用打着火把上学了。

《喜羊羊与灰太狼》是大多数儿童都爱看的儿童剧,我都13岁了,但我仍然爱看,小孩子看的动画片在我看来并不幼稚,而是童真,并且——《喜羊羊与灰太狼》的收视率太高了。

《喜羊羊与灰太狼》的播出已经突破500集,是目前全国集数最长的动画片之一。

第一次推出的剧场版《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》,首映售票达800万元。

电影《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》达到了1250万元。

两周时间内《虎虎生威》的票房已超过1亿,创造出国产动画片的最快卖痤速度。

足以证明它的吸引力及very高的收视率。

并且,国产动画片,已经营建起了一个属于中国孩子的动画王国。

我们中国也建设了不少爱心服务,比如“爱心110”帮助空巢老人,还有我们身边也有不少“活雷锋”。

在我们每天的生活中,我们要做一个“文明小博客”,印刷博物馆里大开眼界,集体生日会上献才艺,送出真挚的祝福……

随着时代变化,我们也有了许多时代热词

1,幸福感。

2,不花钱,有学上。

3,成果共享。

4,解决看病难,看病贵。

5,社会保障。

6,保障性住房。

7,文化需求。

的确,我们的中国就需要这些时代热词来武装。

自2007年以来,北京市连续三年为北京户籍的60周岁以上和在校中小学生开展流感病毒疫苗免费接种。

为了保证接种安全,北京市,区县疾病预防控制中心还专门制订了疫苗接种不良反应应急预案,接到接种不良把应的报告,立即直接通过绿色通道进行救治。

在《建设幸福中国》这本书中,我还学到了不少生活常识,——儿童铅中毒。

儿童血液中含有的铅超过了国际权威机构规定的量被称为儿童铅中毒。

铅污染水源,含铅油漆是儿童铅中毒的主要原因。

此外,儿童玩具和学习用品中的含铅量普遍较高,也是儿童铅中毒的另一主要原因。

轻度铅中毒的儿童,主要是要培养良好的卫生习惯,如勤洗手,减少在公路边活动,不含咬彩色玩具,铅笔,少接触油漆制品等,中度中毒的儿童,尽可能采用非药物治疗,如食物疗法等等,并加上适当的饮食调理。

重度以上的铅中毒儿童,必须在医生的指导和监督下进行治疗。

为了建设幸福中国——奋斗!

和谐中国、幸福中国

――我们的目标

衡水市滏阳小学四年级三班吴佳琪

看到《建设幸福中国》这本书,我马上联想到《大道之行也》里的:

“老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,”这些话给我们描绘了一个理想的社会,在这个理想社会里,人人能安居乐业,人人能得到社会的关爱。

这难道不就是幸福社会吗?

所以说而建设幸福中国是我们中华儿女由来已久的共同希望。

《建设幸福中国》从不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化。

书中一个个感人的故事、一件件发生在我身边的事给我留下深刻印象,让我感受到了:

――幸福是让所有适龄学生上学,让学习环境得到改善

――幸福是共记享发展成果,维护劳动者的权益

—-幸福是国家为人们提供了基本医疗保障

――幸福是健全社会保障体系

――幸福是困难家庭住上新房

――幸福是文化发展,艺术繁荣,精神文明

建设“幸福中国”,就是建设十三亿人的幸福,这是全国人民最殷切的希望,但建设“幸福中国”任务是艰巨的,所以要靠我们每一个人的努力。

我们这些21世纪的好少年,也要为建设幸福中国,从现在就开始努力:

我们要继承和发扬老一辈的热爱祖国、艰苦奋斗、尊老爱幼的优良传统;我们要好好学习,从老师那里获取知识,才更有能力去建设幸福中国;我们要从现在做起,保护环境,爱护花草树木,养成良好的行为习惯。

同学们,让我们行动起来:

生活上,我们要朴素、勤劳;学习上,要认认真真,不马虎。

我们要争做四好少年,为建设一个幸福的中国,贡献我们自己的力量!

我们相信:

只要人人献出一份力,我们就可以创造奇迹!

评语:

小作者开篇说建设幸福中国是中国人民的愿望,接着结合书本内容描绘了幸福中国人民的幸福是什么,最后从实际出发,号召少年儿童要为建设幸福中国而努力,全文富有感染力。

指导教师张丽英

幸福是什么

滏阳小学四年级五班齐思勰A62指导老师:

陈淑琴

幸福是什么?

每个人心中都有一个答案。

在抗战时期,能吃上一顿饱饭就是幸福;在建设时期,能住上房子就是幸福;对老师而言,桃李满天下就是幸福;对学生而言,有个好成绩就是幸福;对农民而言,有个好收成就是幸福;对警察而言,天下没有小偷就是幸福……这所有的一切幸福都是和国家的和谐稳定,繁荣富强是分不开的。

随着综合国力的不断提高,养老服务政策法规逐步建立,为接待老年人安度晚年而设立了社会养老服务机构。

在福利院里,孤寡老人受到院长和服务人员最好的照顾,陪老人下棋,打球,让老人感觉到社会大家庭的温暖快乐,给老人擦身子,倒屎倒尿,侍候老人,握着老人的手问寒问暖,陪着老人,直到生命的最后一刻。

这一动人的画面,在和谐的中国随处可见,这得归功于党的好政策!

真正做到了“老吾老以及人之老”。

在“十一五”规划与“十二五”规划的接力棒上,刻写着明了的文字:

实现免费义务教育,许多困难家庭的孩子以前没钱上学,现在,孩子们都坐在洁白、宽敞、明亮的教室里读书,以前有些孩子考上大学,因为家里穷,拿不出学费,上不了学,现在根据国家资助政策,对贫困家庭的学生减免了部分学费,另外,全社会爱心人士都向贫困家庭的学生伸出援助之手,确保每个孩子不因家庭困难而失学。

青少年是祖国的未来和希望,正如梁启超所说:

“今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

幸福是什么?

幸福其实很简单,幸福就是生长在中国,幸福就掌握在每个人的手中……因此,我要好好学习,做一个四好少年,为建设祖国的繁荣富强而努力奋斗。

说说奶奶的幸福事

衡水市滏阳小学四年级三班蔡保硕指导老师:

米江平

幸福是什么?

有人说是一生平安,有人说是衣食无忧,有人说是每天快乐……每个人的人生阅历不同,对幸福的定义也不同。

对于我的奶奶来说,幸福就是参加了新农合,就医有保障;幸福就是儿女孝顺,家庭和睦。

2009年冬天,奶奶在天津居住时,因胃出血被送进了医院,经过检查,胃里竟然长了一个肿瘤。

这一消息就像是晴天霹雳,打在每个人头上,爸爸和姑姑连夜从衡水赶到了天津。

为了稳定奶奶的情绪,爸爸、姑姑和两位伯伯经过商量,决定保守秘密,只告诉奶奶是胃炎。

伯伯联系了最好的专家为奶奶做手术,爸爸和姑姑则在病床前细心照顾。

经过他们姐弟四人的齐心努力,奶奶终于康复出院。

医生说,由于“保密工作”做得好,奶奶的精神状态一直不错,所以身体恢复得也比较快。

出院后,新农合还给奶奶报销了二万七千元的医疗费,大大减轻了爸爸姐弟几个人的经济负担。

这件事虽然已过许久,但现在回忆起来,我仍是无法忘却,因为它带给了我太多太多的感动:

二伯经济条件好一些,就争着多承担医药费;爸爸年轻身体好,就争着值夜班;奶奶没有上过学不认字,对于病情她从不多问,她相信医生的治疗,相信孩子们的照顾。

如今,奶奶已经七十八岁,身体恢复得像以前那样好,上我们家的六楼,都不用中途歇脚。

去年她过生日时,我们整个大家庭聚在一起,奶奶高兴地望着大家笑个不停,那种笑是幸福的笑。

因为作为子女,爸爸、姑姑和伯伯们没有忘记奶奶的养育之恩,在病床前他们争着照顾;作为兄弟,他们不计较个人得失,面对困难齐心协力,共同撑起了一个大家庭。

孝顺或许是一种责任,是人在这个社会当中对父母、对兄弟的责任,但我更感到一种感动,一份前景。

这种责任,小而言,是“家和万事兴”;大而言,是“修身齐家治国平天下”。

其实,全社会都好比是一家人,彼此之间都有责任,当亲情成了人与人之间的共享,这样的社会,才会是真正的美好、幸福。

 

(教师评语:

本文语言虽并不华丽,但准确生动,情感丰富而真实,使文章显得自然亲切,同时小作者以感受开头,以感受结尾.使文章前后照应,首尾连贯,又使文章主题“幸福生活”回环复沓,感染力极强.  )

幸福中国共赢美好未来——读《建设幸福中国》

六四班石雪燕

幸福,是人人熟悉的字眼,每个人的心目中都有自己不同的幸福含义,但是我们真正了解幸福吗?

幸福到底是什么呢?

我原本认为能和家人在一起便是最大的幸福。

而自从读了《建设幸福中国》这本书后,我才知道幸福不是能够全部描绘出来的。

它是一种感觉,只有你用心去体会,才能懂得什么才是真正的幸福。

让我们重温过去,想想那些年代,与我们的生活去对比一下,你才能知道幸福到底是什么。

幸福不能仅仅显示在你的小家庭中,要融入到中国这个大家庭当中去。

《建设幸福中国》这本书共分为六个篇章,分别是“实现免费义务教育”“共享发展成果”‘提高基本医疗保障“|健全社会保障体系”“困难家庭住上新房”“提供公共文化服务”。

这一本书紧紧围绕“建设幸福中国”这六个字,使我们感受到了幸福中国日新月异的变化以及幸福中国的繁荣富强。

在这本书里,让我感触最深的地方便是第三章中的《喜看十一五》这一篇章主要讲了政府在提高基本医疗保障方面取得了可喜的成就。

在一个个小故事中,我深刻体会到政府十分重视人民群众“看病难”的问题。

并且积极解决这些问题。

我现在是一名即将升入初中的学生,虽然我们不是大人物,但是我们也要不断的完善自己。

我们是国家的希望,我们应该为建设幸福新中国贡献自己的一份力量,那就是勤奋学习、勇于尝创新。

我们的首要任务便是学习。

只有把学习搞好,才能有条件去创建幸福中国。

让自己的国家更加强大,更加繁荣。

幸福中国,伸手可及。

我认为,建设幸福中国并不只是靠个人的力量,而是人人有责。

哪怕你只是贡献自己的一点点的微薄之力,大家一起努力,便会汇集成一片大海。

如果你问我怎样才会幸福?

怎样才是真正的幸福?

我会毫不犹豫地回答给你——国家幸福才是幸福,国家繁荣富强才是真正的幸福。

请大家记住一句话那也是我们共同的期望,建设幸福中国、共赢美好未来!

加油吧,让我们一起向前冲,去实现这个愿望。

让我们也为我们的国家出一份力。

而在这个过程中,我们才能够体会到幸福和快乐。

才能自己亲身的体验到感受到更加特别的、神秘的真正的幸福。

教师评语:

是啊,小作者认为----幸福,是人人熟悉的字眼,每个人的心目中都有自己不同的幸福含义,但是我们真正了解幸福吗?

幸福到底是什么呢?

并以此开篇,提出问题巧设悬念,妙!

文章举例说明自己幸福中国观点,并以自己的真实生活感受统领全文,主题鲜明,结构严谨!

 

 

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