苏教版四年级语文上单元复习精品.docx

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苏教版四年级语文上单元复习精品

第一单元测评

一、我是拼写小能手。

（9分）

chónɡɡāoyínsònɡsùzào

fánnǎobēihuānlíhé

zhùyuànxīnxùbùnínɡ

二、辨音组词我能行。

（6分）

埋

　　似

磨

转

发

曲

三、按要求将词语补充完整。

（10分）

1.补充颜色词。

（6分）

（　　　　）茫茫（　　　　）灿灿桃（　　　　）

柳（　　　　）（　　　　）梨（　　　　）炭

2.补充带“人”字的词语。

（4分）

十年树木　（　　　　　）

文思敏捷　（　　　　　）

青出于蓝　（　　　　　）

桃李争妍　（　　　　　）

四、专家门诊，修改病句。

（6分）

1.今天的作业，我大约用了一个小时左右才做完。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.在文艺晚会上，表演了精彩的节目。

________________________________________________________________________

3.星期天，小明买了三角板、凉鞋、铅笔、墨水等文具。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

五、课文精彩回放。

（22分）

1.笔尖飞舞，

那是________悄悄地________理想的丝线；

笑语盈盈，

那是________轻轻地________茁壮的新苗。

（4分）

2.《峨眉山月歌》的作者是___________代诗人___________。

诗的后两句是：

“____________________________，____________________________。

”“夜发”的意思是______________。

你还积累了其他描写月亮的诗句吗？

（8分）

________________________________________________________________________

3.人有_______________，月有_______________，此事古难全。

____________________，__________共婵娟！

“婵娟”在这里是指__________________________。

这几句词出自________（朝代）________（人）的词《____________________》。

（8分）

4.走在秋天，头顶有________________照耀；捡一片____________________珍藏，秋天永远会向我们微笑。

（2分）

六、同学们，9月10日是我们敬爱的老师的节日。

先请你们送给老师三个成语和一句古诗，再送老师一张贺卡，写上一句最真诚的祝福。

（6分）

成语：

___________、_____________、_____________

诗句：

__________________________________________________________________

________________________________________________________________________

祝福语：

_________________________________________________________________

________________________________________________________________________

七、课外阅读。

（11分）

程门立雪

远在北宋时期，有个叫杨时的读书人，他特别喜好（　　）钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颐门下。

杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生。

一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请教学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。

杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。

一会儿，天空中飘起鹅毛大雪，雪越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时拦住了。

直到程颐一觉（　　）醒来，才赫然发现门外的两个雪人。

！

程颐深受感动，从此，更加尽心尽力教杨时。

杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。

之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”。

1.文中加点的两个字都是多音字，在本文中应该读哪个音呢？

请你写在文中的括号里。

你还能写出它们另外的读音并组词吗？

试试看！

（3分）

好（　　）（　　　）　觉（　　）（　　　）

2.这个小故事是一篇（　　）。

（2分）

A.童话故事　　B.寓言故事　　C.历史故事

3.行为与品质，对应连连看。

（3分）

A.四十多岁，虽学问高

还寻师访友　　　　a.尊师重道

B.冻得受不了，也不叫醒老师　　　　b.诚心专志

C.在雪中，站成了雪人　　　　c.谦虚好学

4.你从杨时身上学到了什么？

把你的感受写在下面。

（3分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

八、创新习作天地。

（30分）

题目：

××我想对您（你）说

要求：

1.先把题目补充完整。

2.内容具体，有独到的想法。

3.300字左右。

第二单元测评

一、我是拼写小能手。

（9分）

xiāohuǐlìshǐqīwǔ

zhōnɡyānɡbùzhīpíjuàn

nǔlìxiónɡwěizhuànɡɡuān

二、给加点字选择正确读音，画“√”。

（6分）

政府（zhènɡ　zhèn）　曙光（shǔ　chǔ）

激怒（nù　lù）脸颊（jiá　xiá）

嫉妒（jí　jì）重新（chónɡ　zhònɡ）

三、给多义字选择正确的解释。

（9分）

1.光：

A.只；单　B.景物　C.荣誉　D.一点儿不剩E.明亮

（1）体育健儿奋勇拼搏，为国争光。

（　　）

（2）一颗珍珠光彩夺目。

（　　）

（3）我们要言行一致，不能光说不做。

（　　）

（4）几个人一口气将桌上的饭菜吃光了。

（　　）

（5）爸爸到国外去观光旅游去了。

（　　）

2.发：

A.流露　B.发表　C.交付　D.扩大；开展

（1）今天班会上，小名第一个发言。

（　　）

（2）我又做了错事，爸爸知道了一定会发怒的。

（　　）

（3）我们少年儿童正处在生长发育时期。

（　　）

（4）张老师正在发放打扫工具。

（　　）

四、将下面杂乱的句子整理成一段通顺的话。

（6分）

（　）人们一下子吃不完，就想办法把它们做成柿饼，存放起来。

（　）等柿子晒得半干时，再把它放到缸里密封起来。

（　）这时如果用舌头舔一舔，就会发现柿霜特别甜。

（　）到了十一月，大批的柿子成熟了。

（　）过一段时间，柿子变软，渗出一种白色如粉末的霜。

（　）做柿饼要先把削了皮的柿子用榆树枝或稻草连成串，挂在树上或屋檐下。

五、把词语补充完整，再填空。

（12分）

姹（　　）嫣（　　）　（　　）（　　）盈眶

（　　）（　　）锦簇勇往（　　）（　　）

大（　　）灭（　　）（　　）血（　　）心

秩序（　　）（　　）（　　）眉（　　）对

1.岳飞　　　　　　　　，抗金报国，却被奸臣秦桧害死。

2.欢迎的人群　　　　　　　　地等待着中央代表团的到来。

3.包公断案如神，且能　　　　　　　　，为后人所敬仰。

4.“　　　　　　　　千夫指，俯首甘为孺子牛”正是鲁迅一生的写照。

六、积累运用，补充句子。

（8分）

1.“人生自古　　　　　　？

留取　　　　　　照　　　　　　　。

”这是南宋诗人　　　　　　《过零丁洋》中的诗句，“　　　　　　　”指红心，赤胆忠心；“　　　　　”泛指书籍、史册。

这句诗表现了诗人关心国家和民族命运。

（6分）

2.小红一天到晚只读书，不关心国家大事，我可以用“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　”这句话来劝劝她。

（2分）

七、课内阅读。

（8分）

功夫不负有心人。

三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。

他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。

那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。

他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：

“我承认中国人是很有才能的。

看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山’。

”

1.结合课文，理解下列句子。

（4分）

“功夫不负有心人”中，“功夫”指　　　　　　，“有心人”指　　　　　　，这句话的意思是_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________。

2.那个外国学生震惊的原因是：

　　　　　　　　　　　　　　　　　（请用原文中的句子回答）（2分）

3.想一想，如果你是徐悲鸿，你会怎样回答那个外国学生？

（2分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

八、阅读短文，回答问题。

（12分）

我心中的祖国

朋友们，什么叫祖国？

你们曾为我们的祖国下过定义吗？

在我小小的心灵中，祖国的定义一直在变化着，丰富着，完善着。

四五岁的时候，祖国是我口中的摇篮曲。

我经常跟着妈妈奶声奶气地背诵着：

“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

”当时，我好奇地问妈妈：

“母亲是谁？

大陆又是谁？

”妈妈简单地回答说：

“诗中的母亲和大陆指的都是我们的中国，那是游子对祖国的眷恋啊！

”那时，我虽然听得懵懵懂懂，莫名其妙，但是，在我幼小的心灵中，却已经写下了一个好听的名字：

祖国！

六七岁的时候，祖国是我手中的纸拼图。

爸爸买回的那一盒中国地图的纸拼图，带我走进了祖国的大江南北。

我不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只“大公鸡”，爸爸说：

“这就是祖国！

”我从这只“大公鸡”身上，认识了杏花春雨、鱼米之乡的江南，了解了千里冰封、万里雪飘的北国，知道了圆明园的屈辱与悲愤……虽然，我知道的仅仅这么多，但是，在我幼小的心灵中，却已经种下了一个厚重的名字：

祖国！

八九岁的时候，祖国是我眼中的神舟七号，是北京奥运赛场上冉冉升起的五星红旗。

2008年9月27日，中国人终于把第一行足迹，印在了无垠的太空。

当航天员翟志刚出舱后挥动中国国旗的那一刻，全中国人为之欢呼。

这是中国人民在世界科技高峰上完成的又一个伟大壮举，是我国航天发展史上耸立的又一座里程碑。

亲爱的祖国，再过几天就是您的生日了，我们在这里庆祝您的生日，庆祝一个国度的新生与崛起，庆祝一个民族力量的苏醒和凝聚！

1.文中画线部分的句子节选自著名诗人（余光中　何其芳）写的《乡愁》。

（1分）

2.“我从这只‘大公鸡’身上，认识……”一句中的“大公鸡”是指　　　　　　。

除了“我”在文中所提到的“认识”之外，你觉得自己会在这只“大公鸡”身上感受到什么呢？

（3分）

________________________________________________________________________

3.祖国在文中“我”的心中随着年龄增长在不停地变化，四五岁时是　　　　　　，六七岁时是　　　　　　　，八九岁时是　　　　　　。

祖国在同学们的心中是________________________________________________________________________。

（4分）

4.在祖国生日即将到来之际，你最想对祖国说什么？

（4分）

________________________________________________________________________

九、创新习作天地。

（30分）

题目：

我受到了　　　　　　

要求：

1.补充题目（夸奖、锻炼、教育等）。

2.写成语句通顺的记叙文。

3.叙事清楚，有真情实感。

第三单元测评

一、我是拼写小能手。

（12分）

ɡāobǐnɡwánpímǐnjié

yánsùjìxùfēnfù

pínɡwěnruòwúqíshì

xuányáyìshòuzhēnqín

二、填字成词。

（10分）

明月（　　）（　　）　　　桂子（　　）（　　）

人间（　　）（　　）（　　）光（　　）色

（　　）（　　）接天（　　）（　　）如画

（　　）（　　）之乡诗（　　）画（　　）

昼夜（　　）（　　）憨（　　）（　　）掬

三、根据语境，用“欢”组词再填空。

（8分）

儿时在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的（　　　　）声和抓住鱼虾时的（　　　　）声，常常钻入我的心田，让我一直享受着当时的（　　　　）。

直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴（　　　　）在那条小河边。

四、连线组成歇后语。

（4分）

热锅上的蚂蚁　　　　　　各显神通

门缝里吹喇叭七上八下

八仙过海团团转

十五个吊桶打水鸣（名）声在外

五、按要求写句子。

（8分）

1.碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。

（改成“被”字句）

________________________________________________________________________

2.不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？

（换个说法，意思不变）

________________________________________________________________________

3.发令枪一响，他冲出了起跑线。

（比喻句）

________________________________________________________________________

4.九寨沟真是个诗情画意的人间仙境。

（修改病句）

________________________________________________________________________

六、课文精彩回放。

（14分）

1.济南的七十二泉中最著名的要数__________、________、________和______了。

（4分）

2.

（1）九寨沟的珍稀动物有________________的金丝猴、________________的羚羊、憨态可掬的____________、____________的小熊猫。

（2）雪峰__________，______________，______________，______________……九寨沟真是个充满______________的人间仙境啊！

（9分）

3.我扑在书上，就像____________________________________________。

（1分）

七、课外阅读。

（14分）

________________

夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。

夕阳落山不久，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。

大海也被霞光染成红色。

因为它是活动的，所以比天空的景色更壮观。

每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞，又红又亮，刚刚消逝，后面的一排，又闪烁着，滚动着涌了过来，使人赞叹。

夕阳西沉，夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去，深红的颜色变成了浅红。

最后天空中出现了启明星，又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来。

尤其是山坡上那一片灯光，它们从空中倒映在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。

多美的海滨夏夜！

1.请把画“____”的句子改成“把”字句。

（1分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2.试着给短文加个题目，写在短文前面的横线上。

（1分）

3.填上合适的量词。

（3分）

一（　　　　）夏夜　　　一（　　　　）晚霞

一（　　　　）波浪一（　　　　）明灯

一（　　　　）珍珠一（　　　　）灯光

4.短文是围绕哪句话写的？

（3分）

________________________________________________________________________

5.短文是按什么顺序写的？

请找出表示这个顺序的词语，并写下来。

（3分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

6.这个短文主要写了什么内容？

字里行间流露出作者的什么感情？

（3分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

八、创新作文天地。

（30分）

题目：

可爱的________

要求：

1.题目可以补充“学校”等表示处所的词。

2.字数在300字以上。

第四单元测评

一、我是拼写小能手。

（12分）

xuèyèchénɡfájiāoɡuàn

cánkuìzhuóshíbǎnfǔ

xīnshǎnɡjīnɡpílìjié

huòdéwánhǎowúsǔn

二、给下面一段话加标点。

（8分）

这学期　我们班同学经常阅读的杂志有　小学生语文学习　少年文艺　和　故事大王　大量的课外阅读　使我们增长了知识　提高了写作水平　因为这　我们班还被评为　课外阅读先进集体　呢

三、按要求写词语。

（8分）

1．描写盘古开天辟地的四字词语。

（2分）

________________　________________

2．把下列带有数字的成语补充完整。

（4分）

三（　　）五（　　）　　三（　　）五（　　）

三（　　）两（　　）三（　　）六（　　）

3．补充带有“喜”字的成语。

（2分）

喜出（　　　）外喜上（　　　）喜

喜新（　　　）旧喜（　　　）于色

四、按要求完成句子练习。

（8分）

1．人类用火打造工具。

人类用火驱赶凶猛的野兽。

（用关联词语合成一句话）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2．如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？

（改成陈述句）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3．根据“沉重”一词的不同含义造句。

（1）分量大；程度深。

________________________________________________________________________

（2）（心情）忧郁，不愉快。

________________________________________________________________________

五、读一读，品一品。

（6分）

1．普罗米修斯忍受着巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿为人类而受苦。

从这句话中，我感受到普罗米修斯为了____________________________________，也领悟到不管经历多少艰难困苦，正义终将______________________________________________。

2．如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？

这句话充分肯定了破水罐的作用，告诉破水罐_____________________________________

___________________________________________________________________________。

六、根据语境填写关联词语。

（6分）

1．（　　　）天气很冷，爷爷（　　　）要坚持锻炼。

2．很多同学在实践中体会到，（　　　）多读多写，作文（　　　）会有进步。

3．（　　　）他热情地为同学们服务，（　　　）受到同学们的好评。

4．（　　　）你答应找小兰一起去看画展，（　　　）应该准时去找她。

5．刘胡兰（　　　）牺牲自己的生命，（　　　）说出党的机密。

6．我们（　　　）多赶几里路，（　　　）要去看一看精彩的武术表演。

七、根据课文内容填空。

（9分）

1．盘古以他的____________，开辟了天地；又以他的________________，化生出世间万物。

盘古是个________________________________的神。

2．普罗米修斯是个____________________的神。

他看到人类生活在______________________，决心为人类_________________________