全民修身团日活动策划书.docx
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全民修身团日活动策划书
策
划
书
主办单位：
生物医药系团总支
策划日期：
2012年3月18日
1、活动主题：
全民修身——“运”律青春、文采飞扬
2、活动背景：
2012年是第49个雷锋月，为了贯彻中山市为期五年的“全民修身”活动，同时更好的引导当代大学生积极投身于精神文明建设中来，为提高自身修养，构建和谐校园作出新的贡献。
生物医药系团总支决定开展以“全民修身——“运”律青春、文采飞扬”为主题的团日活动。
3、活动时间：
2012年3月25号
4、活动地点：
学校操场、学生活动中心
5、活动对象：
中山火炬职业技术学院生物医药系全日制在校大学生
6、主办方：
生物医药系团总支
7、活动形式：
文体竞赛，分为知识问答和体能竞赛两个部分。
其中知识问答有四个环节，体能竞赛由3个环节，每班派出两组代表分别参加两个部分，通过参加每个环节获得的积分之和来分出班级之间的胜负。
8、活动流程：
1、参加活动的人员入场
2、宣布活动开始
3、以班级为单位分组
4、14：
15活动开始
5、17：
30活动结束，为获奖班级颁发奖品
9、工作安排
（1）活动前期：
A.物资组
1.团总支秘书部印发通知单、报名表。
通知单的内容包括：
比赛要求和评分规则（3月20日）；
2.申请场地（3月21日前）
3.采购各项目用的道具、奖品，联系预借各音响设备（3月24日前）；
B.宣传组
1.创作宣传板两块（3月22日）
2.活动评分板两块（3月24日）
3.召开团日活动动员大会，宣传及下发各班通知单与报名表（3月20日）
4.确定各班活动负责人，统计各班参赛人员，并收回报名表（3月23日）；
5.邀请红十字会的急救小组作为医疗小组，以备突发状况的发生。
（3月23日前）
（2）活动中期
1.活动组：
a.知识问答
组员：
庄泽强、许纯妹、戴展都、何文芳、赖玉莹、吴权
b.体能竞赛
组员：
梁永艳、曾月玲、廖小叙、周靖雯、李小茹、吴晓修
2.摄影组
组长：
郭洁萍、曾洁茹
组员：
俞健敏、周耀民、陈志镇
3.统分组
组长：
梁艳娟、伍婉嫦
组员：
陈楚棉、彭艳珠
4.机动组
a.学生活动中心：
何劲澎、洪泽楷、陈妍君
b.学校操场：
李菁菁、陈贤新、吴权、潘叶磷、徐碧娟、古胜优
（3）活动后期
1.颁奖、合影留念
2.清理现场
3.清点、回收、归还物资
（4）奖项设置：
一等奖一名
奖品
二等奖两名
奖品
三等奖三名
奖品
11、经费预算：
项目
单价（元）
数量
总额（元）
备注
口哨
1
8个
8
卡纸
若干
20
矿泉水
50
6箱
300
气球
20
3包
60
奖品
400
缓冲经费
40
麦克风电池
10
5副
50
合计
878
12、注意事项：
1 考虑到天气问题，如果在活动前后几天有下雨或阴天，可以将时间退后或重新更改地点。
在有其他可行性较高的方案，可以先使用另一方案。
2 因为活动分为两个部分进行，若户外不允许，可以先进行室内活动，将户外活动延期，但最好不超过一个星期。
3 活动是在户外，除了要考虑天气因素，同时要将环境因素考虑进入、尽可能选择空旷、空气流通的地方。
4 因为本月系学生会也有较多活动、在时间也应尽量避免出现冲突。
5 本次活动所需物资较少，大都需要向其他组织或协会借用，所以使用时应做好防护措施。
6 在知识问答环节，所提问的问题应尽量与本次主题相关。
7 本次活动中有大量运动游戏，需要准备相应的药物，做好医疗措施。
8 因为活动将采取在两个地方同时进行，所以在召开动员大会时，需要跟各班的团支书详细解释。
同时也要安排各干事的工作，避免出现错漏。
9 此次活动时间总用时预计170分钟（两个半小时），若时间不足，可以考虑删除部分用时较多的项目。
10 活动采取积分累加方式进行排名，若出现两个最高分，可以在时间允许的情况，对这两个班级进行一次加时赛。
11 考虑到体能竞赛环节可能会导致同学受伤，需要邀请红十字会的医疗小组作为急救小队，以防止意外。
13、活动要求：
（1）参赛班级要求：
1．各班负责人需要确定两个活动环节的参与人数，并组织好两个项目的参与人数
2．活动当天必须准时到达参与环节的集合地点
3．不得擅自脱离团队
4．遵守活动规则
5．负责人需要戴上负责人的标记物（由工作人员发放）
（2）工作人员要求：
1．所有参与工作的人员都需要穿团总支的工作服
2．在活动前所有工作人员需要熟悉各个项目的活动规则
3．所有工作人员时刻关注现场情况，维持好现场纪律，及时完成自己的工作。
4．所有工作人员要保持良好的团结协作精神，要灵活的工作和处理突发事件。
5．邀请的红会急救小组注意安排在操场主席台那边，以便更好做到急救措施。
6．操场的机动人员除了维护现场的纪律问题，在必要时也需要充当活动项目的记分人员。
中山火炬职业技术学院生物医药系团总支
2012年3月18日
附件一：
活动流程
（1）3月25日13：
50开始集中，参加体能竞赛的同学在学校操场主席台前集中，参加知识竞赛的同学在学生活动中心集中。
（2）14：
00主持人分别在学生活动中心和操场主席台前致开场白。
（3）14：
15活动开始：
体能竞赛
项目名称
袋鼠赛跑
道具
气球绳子
参与人数
两人
时间
20分钟（14：
15~14：
35）
主要工作人员
梁永艳、曾月玲
项目规则
参赛队员有A、B两人，A同学夹着一个气球站在起点上，B同学站在离A同学50处的终点线上。
A同学听到哨声后开始向B同学跳去，计时开始中间不得用手碰球，在到达终点把球交给B同学后，有B同学以同样的的方式跳会起点，计时结束。
注意，期间A或B同学气球夹破或掉在地上，该同学要回到他开始跳的地方重新开始。
项目名称
五人六足
道具
细绳
参与人数
五人
时间
30分钟（14:
45~15:
15）
主要工作人员
廖小叙、周靖雯
项目规则
参赛人员站成一列，第一位同学的右脚与第二位同学的右脚绑在一起，第二位的同学的左脚和第三位同学的左脚绑在一起，依此类推。
待主持人吹哨后第一位同学开始出发计时，最后一位同学到达终点停止计时。
项目名称
链接加速
道具
无
参与人数
十人（各班大致需要5男5女）
时间
30分钟（15:
25~15:
55）
主要工作人员
李小茹、吴晓修
项目规则
参加游戏者10人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，最先到达终点的为胜。
按时间记名次，按名次记分。
注：
（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。
如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；
（2）从第一名同学出发开始计时，从最后一个同学达到终点停止计时；（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次加时1秒，依次累加。
知识竞赛
项目名称
知识问答
道具
无
参与人数
三人
时间
30分钟（14:
15~14:
45）
主要工作人员
庄泽强、许纯妹
项目规则
每班在此项目派出3名选手参加，回答工作人员提出的问题。
每队有3道题目。
根据回答对的题数来给予积分。
回答对一题得1分。
回答错误不给分也不扣分。
项目名称
抢答题
道具
无
参与人数
三人
时间
20分钟（15:
00~15:
20）
主要工作人员
庄泽强、许纯妹
项目规则
在此项目，共有15道题目供各队抢答，，回答正确加1分，回答错误不扣分，根据回答对的题数来给予积分。
回答时需在主持人在喊完开始后最快跑到主持人身边的才可以回答。
在此环节开始前，每班代表需要全部以主持人为中心围成一个圆。
项目名称
传密码
道具
无
参与人数
五人
时间
20分钟（15:
30~15:
50）
主要工作人员
戴展都、李飞龙
项目规则
每队派出五人，排成一列。
由工作人员给最后一名参赛者题目，由最后一名参赛者传到第一名参赛者。
途中不可以发出声音或让前面的参赛者看到后面参赛者的肢体动作。
根据回答对的题数来给予积分。
每队伍总有8道题目。
此环节共分为四个小组，每个小组由大一大二各两个班一同比赛。
每次密码正确则获得0.5分，回答错误不扣分。
项目名称
指手划脚
道具
无
参与人数
3人
时间
20分钟（16:
00~16:
20）
主要工作人员
何文芳、赖玉莹
项目规则
每队派出三人，自行协商谁负责做提示，谁负责猜动作。
根据回答对的题数来给予积分。
每队伍总有8道题目。
回答对一题获得0.5分，回答错误不扣分。
注：
知识问答与抢答题两个项目是接在一起完成的。
（即选手在回答完知识回答的题目后，需要先完成抢答题才可以去完成另外两个项目）
（4）17：
30活动结束
1．在学校操场的工作人员及各班负责人一起回到学生活动中心，等待素拓部进行最后统分（此期间可以放几首歌缓解气氛，让参与活动的同学适当休息）
2．由素拓部根据每班在两个环节所得积分进行统计，评出一、二、三等奖与最佳团队奖并颁发奖品。
颁奖结束，各班合影留念。
团总支成员清理道具及收拾会场。
活动总则
1、此次活动将以积分累加的形式作为最后排名标准。
2、各班可根据本班情况分配好参加两个环节的人数。
每班参与体能竞赛的人数上限为18人，参与知识竞赛人数上限为12人。
3、每班同学只允许参加其中一个环节，即参加体能竞赛的同学不可以参与知识竞赛，同理，参加知识竞赛的同学也不可以参与体能竞赛。
4、每班在参与两个环节时需要为两边选出一名负责人，负责在该环节的组织与管理工作。
5、体能竞赛结束后，每班负责人随同工作人员到学生活动中心，等待最后结果，其他同学可以先行离开，也可以一起前往。
（其他同学指参与体能竞赛太累的同学，在活动中心的同学跟其余同学需要留下来参与最后的合影）
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