高一下学期期末考试语文试题 Word版含答案.docx

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高一下学期期末考试语文试题Word版含答案

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

俗与雅对举，通常是指相对应的两种审美形态。

中国的戏曲早已被学界视为“俗文学”之一种。

“俗文学”，包括的范围很广，差不多除诗与散文之外，凡重要的文体，像小说、戏曲、变文、弹词之类，都要归到“俗文学”的范围里去。

古典戏曲剧目中，有些确实出自士大夫之手，而且主要反映统治阶级思想、感情和趣味，最著者如明代礼部尚书丘潜的《伍伦全备记》等“令人呕秽”之作以及朱权、朱有燉等皇亲国戚宣扬神仙道化、为封建王朝歌功颂德的作品。

但大量的剧目出自民间艺人或书会才人之手，尽管其中也可能有封建主义意识的渗透，但主要反映的是被压迫阶级的思想、感情和趣味。

明清传奇、杂剧大多为文人所作，他们当中确有相当一部分人是硕学名儒，作者虽然大多是文人士大夫，但他们当中的多数人仕途失意，与统治阶级和主流文化之间存在一定的矛盾，有的甚至格格不入。

这些人袭用民间所创造的文学艺术样式——戏曲来从事创作，本身就是对主流文化的反叛。

他们的剧作虽然有雅化倾向，但其思想倾向和艺术旨趣与属于主流文化的正统诗文并不完全相同，而与民间文化仍然有着一些相通之处。

也正是因为这个缘故，主要出自文人之手的明清传奇、杂剧同样被封建统治阶级和正统文人视为异端，明王朝命解缙等编辑的《永乐大典》本来收录有部分戏曲作品，可清王朝纂修的《四库全书》却将其统统拒之门外。

判定一种艺术样式是雅还是俗，既要看其作者身份，更要看多数作品的精神取向和艺术旨趣。

古典戏曲热衷于以“琐屑”的市井生活为主要描写对象，将贩夫走卒、贫寒书生、风尘妓女悲欢离合的日常生活搬上戏台，许多剧作堪称古代社会生活的风俗画。

即使是以历史为题材，描写英雄和国王，古典戏曲也多半摄取经过民间“淘洗”的历史演义和传说，少有雄浑冷峻的“风云气”，而多显家长里短的世俗趣。

这与热衷于歌颂天神、国王、英雄的西方古典戏剧（主要是其中的大部分悲剧，西方古代喜剧大多表现小人物的世俗生活）有所不同。

戏曲的艺术形式也具有鲜明的民间性，通俗易懂是戏曲的重要品格，于“浅处见才”是戏曲作家追求的目标。

多数古代剧作选择了“一人一事”，“一线到底”的结构模式。

而且，元杂剧和宋元南戏绝大多数剧作具有口语化特点；明清传奇和杂剧文人化色彩较浓，有些剧作追求文词的华美典雅，崇尚用典，但多数还是用白话写成的，即使是写文人生活，大多也是通俗的，这类作品中的少数唱词，不读书的妇人小儿虽然不能“一望而知”，但其大意主旨还是容易被普通老百姓所接受的。

（郑传寅《民俗与戏曲的俗文化品格》）

1．下列表述，不符合原文意思的一项是（）（3分）

A．俗文学包括小说、戏曲、变文、弹词等重要文体，但诗歌与散文不属于俗文学。

B．古典戏曲剧目中，有的剧目出自士大夫之手，但大量的剧目还是出自民间艺人或书会才人之手。

C．古典戏曲剧目反映的是统治阶级思想、感情和趣味，也有宣扬神仙道化、为封建王朝歌功颂德的作品。

D．多数的古代剧作采用的是“一人一事”“一线到底”的结构模式，这也正是戏曲“通俗易懂”的一种艺术表现。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）

A．明清时期那些仕途失意的文人士大夫，与统治阶级和主流文化之间有一定的矛盾，他们多数人借用戏曲这种民间文学艺术样式进行创作。

B．明清传奇、杂剧的作者多为文人，且多为硕学名儒，所以他们的剧作往往属于雅文学。

C．元杂剧和宋元南戏绝大多数剧作追求着于“浅处见才”的创作目标，在作品中具有口语化的特点。

D．古典戏曲中的许多剧作可以称得上古代社会生活的风俗画，因为它们主要描写的是普通人等“琐屑”的日常生活。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）

A．主要出自文人之手的明清传奇、杂剧出于对主流文化的反叛，思想倾向和艺术旨趣与民间文化有着一些相通之处，所以清朝纂修的《四库全书》没有收录它们。

B．判定一种艺术样式的雅俗，不能看作者身份，因为像仕途失意的文人士大夫也创作传奇、杂剧，而应该看作品的精神取向和艺术旨趣。

C．明清时期文人化色彩较为浓厚的传奇和杂剧，有的作品追求华美典雅的文词，崇尚用典，这种唱词对不读书的妇人小孩来说恐怕是难以“一望而知”的。

D．即使是以历史为题材去描写英雄和国王的中国古代戏曲，也会与描写天神、国王、英雄的西方古典戏剧中大部分的悲剧有所不同，更多地显现出家长里短的世俗趣。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4-7题。

（19分）

刘基，字伯温，青田人。

基幼颖异，其师郑复初谓其父曰：

“君祖德厚，此子必大君之门矣。

”元至顺间，举进士，除高安丞，有廉直声。

行省辟之，谢去。

西蜀赵天泽论江左人物，首称基，以为诸葛孔明俦也。

及太祖下金华，定括苍，闻基名，以币聘，基未应。

总制孙炎再致书固邀之，基始出。

既至，陈时务十八策，太祖大喜。

会陈友谅陷太平，谋东下，势张甚，诸将或议降，或议奔据钟山，基张目不言。

太祖召入内，基奋曰：

“主降及奔者，可斩也。

”太祖曰：

“先生计安出?

”基曰：

“贼骄矣，待其深入，伏兵邀取之，易耳。

”太祖用其策，诱友谅至，大破之，以克敌赏赏基，基辞。

其龙兴守胡美谴子通款请勿散其部曲太祖有难色基从后踏胡床太祖悟许之美降江西诸郡皆下。

友谅兵复陷安庆，太祖欲自将讨之，以问基。

基力赞，遂出师攻安庆。

基请立法定制，以止滥杀。

太祖方欲刑人，基请其故，太祖语之以梦。

基曰：

“此得土得众之象，宜停刑以待。

”后三日，海宁降。

太祖喜，悉以囚付基纵之。

寻拜御史中丞兼太史令。

太祖即皇帝位，累欲进基爵，基固辞不受。

初，太祖以事责丞相李善长，基言：

“善长勋旧，能调和诸将。

”太祖曰：

“是数欲害君，君乃为之地耶?

吾行相君矣。

”基顿首曰：

“是如易柱，须得大木。

若束小木为之，且立覆。

”及善长罢，帝欲相杨宪。

宪素善基，基力言不可，曰：

“宪有相才无相器。

夫宰相者，持心如水，以义理为权衡，而己无与者也，宪则不然。

”帝问汪广洋，曰：

“此褊浅殆甚于宪。

”又问胡惟庸，曰：

“譬之驾，惧其偾辕也。

”后宪、广洋、惟庸皆败。

三年授弘文馆学士，封诚意伯。

明年赐归老于乡。

基佐定天下，料事如神。

至是还隐山中，惟饮酒弈棋，口不言功。

八年，疾笃，居一月而卒，年六十五。

（节选自《明史·刘基传》）

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A．其龙兴守胡美谴子通款/请勿散其部曲/太祖有难色/基从后踏胡床/太祖悟/许之/美降/江西诸郡皆下。

B．其龙兴守胡美谴子通款/请勿散其部/曲太祖有难色/基从后踏胡床/太祖悟/许之/美降/江西诸郡皆下。

C．其龙兴守胡美谴子通/款请勿散其部曲/太祖有难色/基从后踏胡床/太祖悟/许之/美降江西/诸郡皆下。

D．其龙兴守胡美谴子通/款请勿散其部/曲太祖有难色/基从后踏胡床/太祖悟/许之/美降江西/诸郡皆下。

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A．至顺：

元宁宗的年号，帝王年号纪年法是中国古代常用的纪年法，国君改用新的年号称为“改元”。

B．辟：

中国古代的选官制度，和前文中的“除”意义相同，均为“举荐”的意思。

C．顿首：

叩头，头叩地而拜。

古代的九种礼拜形式之一。

此处刘基为辞受丞相一职而拜。

D．卒：

古代社会不同地位的人的死有不同的称谓，大夫死曰“卒”，刘基属于大夫阶层。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A．刘基自幼就很聪明，他的老师郑复初对他赞赏有加，认为他将来一定会光耀刘家门庭；后来又有西蜀的赵天泽十分推崇他，把他看成是诸葛亮一类的人。

B．刘基具有卓越的军事才能，深受太祖倚重。

强敌陈友谅图谋向东进发，气焰非常嚣张。

将领们建议投降或退守，刘基力排众议劝太祖采用了诱敌计策，结果大败陈友谅。

C．刘基善于识人，正直敢言，多次替曾要陷害他的丞相李善长说情。

明太祖打算让杨宪做丞相，刘基却认为好友杨宪不能胜任，认为他没有丞相的器量。

D．刘基淡泊名利，大败陈友谅后，太祖要奖赏刘基，刘基推辞了。

后来还多次拒绝皇帝给他提高爵位。

告老还乡后，过着闲适的隐居山林的生活，从不提自己的功劳。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）太祖方欲刑人，基请其故，太祖语之以梦。

（5分）

（2）夫宰相者，持心如水，以义理为权衡，而己无与者也，宪则不然。

（5分）

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面的首词，完成8～9题。

八声甘州

辛弃疾

夜读《李广传》，不能寐。

因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。

故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。

恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。

射虎山横一骑，裂石响惊弦。

落魄封侯事，岁晚田间。

谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山？

看风流慷慨，谈笑过残年②。

汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。

纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒。

注：

①杨民瞻，辛弃疾的友人。

②杜甫《曲江三章》其三：

“自断此生休问天，杜曲幸有桑麻田，故将移住南山边。

短衣匹马随李广，看射猛虎终残年。

”此处化用了杜诗。

8．本词上阙选取了李广的哪些事迹？

这样选材有什么表达效果？

（5分）

9．下阙寄寓了作者什么样的思想情感？

请简要分析。

（6分）

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列句子中的空缺部分。

（6分） 

（1）《定风波》中写归途遇雨，同行狼狈，词人却能从容前行，吟诗长啸的词句是：

         ，        。

（2）《琵琶行》侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：

              ，            。

（3）公而忘私是中华民族的传统美德，蔺相如就曾对他的门客说：

“             ，              。

”

乙选考题

请考生在第三、第四两大题中选定其中一大题作答。

注意：

只能做所选定大题内的小题，不得做另一大题内的小题。

如果多做，则按所做的第一大题计分。

作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。

三、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成

（1）～（4）题。

（25分） 

尘埃里的上帝

李代金

威尔逊原本有一份不错的工作，每个月都能拿到一份不错的薪水，但是一场车祸却夺去他的双腿，从此，他不但失去工作，而且行动变得艰难。

成天无所事事的威尔逊总是闷闷不乐，妻子看在眼里，就建议他在自己家旁边开一家超市。

威尔逊想了想，同意了。

超市开起来了，没想到生意非常不错，附近的人都到他的超市购物。

一整天，超市人来人往，大家还跟威尔逊聊聊天，威尔逊的脸上成天都堆满了笑容。

威尔逊的生意做得风风火火，一家人过得开开心心，可是邻居蒂芬妮的丈夫却因为车祸去世了。

因为责任在蒂芬妮的丈夫，蒂芬妮为此需要支付对方一大笔赔偿金，为此她家顿时陷入了困境。

威尔逊决定出手帮他们。

他清楚，自己现在之所以过得开心，是因为大家照顾他的生意。

然而妻子说：

“我们要帮她，但这不能明帮，只能暗帮。

”威尔逊想了想，便有了主意。

威尔逊取出一笔钱，用一个袋子装好，然后交给了马克。

马克带着这笔钱，去了蒂芬妮家，并悄悄地藏在了一个角落里，然后，他跟蒂芬妮家的比尔和大卫玩起了捉迷藏的游戏。

不一会儿，马克就叫了起来：

“哇，这里有好多钱！

”马克的叫声引来了比尔和大卫，他们见到那袋钱，不由得吃了一惊：

“这是我家的，这是我家的！

”马克把钱交给他们，他们赶紧去把钱交给了蒂芬妮。

蒂芬妮拿着钱喜出望外，激动得掉下了泪水。

因为这笔钱，蒂芬妮的难题一下就解决了。

威尔逊脸上堆满了笑容：

这样真好，蒂芬妮对钱的来历没有丝毫怀疑，花得心安理得。

可是，天有不测风云，就在蒂芬妮的难题解决没多久，她自己却病倒了，一大笔医药费顿时吓傻了他们全家。

治吧，没钱；不治吧，只能病死。

蒂芬妮不怕死，可是她死了，两个孩子怎么办？

他们还小，难道就要因为她的死而成为孤儿吗？

蒂芬妮为此成天以泪洗面。

见此，威尔逊再一次同妻子商量，他说：

“我们跟蒂芬妮是邻居，我