企业培训计划模板汇总5篇.docx

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企业培训计划模板汇总5篇

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企业培训计划模板汇总5篇

企业培训计划篇1

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以建设节约型机关为目标，认真贯彻省直机关节能减排公约精神，积极开展节能降耗活动。

通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进我厅节能减排工作，为全省完成“十一五”节能减排目标任务作出贡献。

　　二、计划目标

　　通过开展节能减排活动，使全体干部职工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯，从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将我厅建设成为节约型机关。

在“十一五”末力争使水电费、车辆维修管理费、办公费总体降低10%，初步建立起节能减排管理长效机制。

　　三、节能减排的具体内容

（一）广泛开展宣传教育，增强节能减排意识

　　1、组织开展形式多样的宣传教育活动，宣传节能减排工作的重要性，进一步强化干部职工的资源意识和节约意识，倡导节俭文明的生活方式，人人都是节能减排的宣传员、落实者。

　　2、注意搜集节能小窍门，及时宣传和推广。

（二）细化节能减排主要措施，努力降低能耗和费用

　　1、节电、节气措施

（1）尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季供暖室内温度不高于20摄氏度。

（2）白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间；离开办公室、下班时做到随手关灯。

　　（3）尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。

　　（4）下班时要关闭所有设备电源。

　　2、节水措施

（1）洗手后要及时关闭水龙头。

（2）及时做好水暖管道的日常维护工作，杜绝“跑冒滴漏”现象。

　　3、车辆节约措施

（1）所配车辆，按规定实行政府采购，并选择节能环保、价格低、安全性能好、性价比高的车型，同时严格控制所购车辆的排量；更新车辆，不超过原车排量标准。

（2）根据用途、人数、地点及人员所在地等情况，合理调度车辆，外出办事尽量集中或顺道前往，减少车辆空驶里程，切实提高车辆使用率。

　　（3）加强车辆日常维护，使车辆始终处于良好运行状态，减少故障发生。

　　（4）根据不同车型，制定车辆燃油使用标号和油耗标准，核定车辆维修费用，加强节油管理，实行了“一车一卡”、定点加油和单车核算制度。

通过减少车辆燃油和维修费用，降低车辆单位行驶里程费用。

　　（5）科学合理使用车辆上的各种电器设备，长时间泊车时，采用停止使用车用空调和发动机熄火等方法，降低油耗。

　　（6）严格遵守《交通安全法》及有关规定，做到文明行车，不违法驾驶，减少交通事故的发生，降低车辆保险费用。

　　（7）制订维修保养计划，做到定期检测，在确保车辆技术状况的情况下，对车辆进行合理维修。

　　4、办公用品节约措施

（1）大力推广使用再生纸，提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。

（2）充分发挥电子政务的优势，内部文件尽量使用网络办文，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。

　　（3）提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。

　　（4）完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为先。

　　5、管好用好国有资产严格执行单位固定资产使用年限的规定，不到报废年限的固定资产不得办理报废手续，同时要加大监管和审核力度。

　　（三）制定相应的奖惩办法我厅节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。

对于严格执行上述节约规定的，将在全厅进行表扬，并给予一定的物质奖励。

全厅工作人员不仅要自觉参加节能降耗活动，而且要主动监督资源浪费行为，人人争做节能减排工作的模范带头人。

　　四、加强组织领导和宣传教育为有效开展节能减排工作

　　成立厅节能减排工作领导小组，在厅党组的统一组织领导下，按照职责分工，切实加强组织领导；要从战略和全厅的高度，充分认识加强节能减排工作的重要意义，认真做好节能降耗工作，落实工作责任；组织开展形式多样的宣传教育活动，增强资源节约的紧迫感和责任感；倡导树立科学的消费理念，形成节约光荣、浪费可耻和精打细算、勤俭办事的良好风尚，积极营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围，确保节能减排工作取得实效。

企业培训计划篇2

　　在餐饮界，传统的培训计划都是经理给领班讲，领班再给服务员讲，讲者费劲，听者劳神，时间耗费半天，该学的还是没有学会，不容易考察到效果。

邓超认为培训计划外包是社会分工的必然结果，“专业化程度越高，企业的路就越宽。

”于是邓超直接把企业的培训计划、管理都外包给了专业的企业咨询管理公司。

　　其培训师都是专业人员，知道如何按要求培训计划，这样效果极佳;另外还高薪聘请相关高级酒店的管理教授、培训专家等，每周定期在管理公司实地教学。

对员工进行严格的军事化管理，并组建专业的实践基地让员工在理论与践相结合的学习过程中不断地提升自身的综合素质，向合格的职业经理人转变。

除了专业的培训计划，人性化的薪酬制度也是提高其员工服务质量的法宝。

企业培训计划篇3

　　根据施工企业安全教育培训的需求，结合我公司施工生产情况，为加强我公司安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，深入贯彻公司“安全第一、预防为主”的.方针，确保安全管理体系的高效运转，特制定我公司20__年度安全教育培训计划，具体内容如下：

　　安全教育培训对象：

公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员（包括新入场和转岗人员）。

　　一、公司安全管理人员

　　1.安全教育培训内容：

施工企业安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，安全生产意识教育。

　　2.安全教育培训方法：

内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。

　　3.安全教育培训时间：

内部强化培训安排在年初、年末的空闲时间。

上级主管部门培训根据要求按时参加。

　　4.培训地点：

公司会议室

　　5.安全教育培训目的：

强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产。

　　二、项目经理

　　1.安全教育培训内容：

施工企业安全生产法规、政策，项目安全管理制度，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。

　　2.安全教育培训方法：

内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。

　　3.安全教育培训时间：

内部强化培训安排在年初、年末的空闲时间。

上级主管部门培训根据要求按时参加。

　　4.培训地点：

公司会议室

　　5.安全教育培训目的：

强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产。

　　三、安全员

　　1.安全教育培训内容：

施工企业安全生产法规、政策，公司各项安全管理制度，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。

　　2.安全教育培训方法：

内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。

　　3.安全教育培训时间：

内部强化培训安排在年初年末的空闲时间及安全生产月期间。

上级主管部门组织的培训根据要求按时参加。

　　4.培训地点：

公司会议室

　　5.安全教育培训目的：

强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产。

　　四、特殊工种、技岗人员。

　　1.安全教育培训内容：

公司各项安全管理制度，安全生产基本常识，施工安全技术操作规程，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。

　　2.安全教育培训方法：

内部强化培训。

　　3.安全教育培训时间：

内部强化培训时间根据在建工程进度进行安排，每个工程培训次数不少于2次。

　　4.培训地点：

工程所在地会议室

　　5.安全教育培训目的：

强化安全生产和保护他人意识，提高安全操作技能，

　　搞好安全生产。

　　五、教育培训实施措施：

　　充分发挥各科室及项目部的作用：

员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室、各项目部。

充分发挥各科室及项目部的作用就可以保证员工培训工作按计划实施，可以对员工培训工作进行综合管理，可以使员工培训工作更加紧密地与公司生产实际需要相结合。

　　建立培训、考核与使用相结合的制度：

凡上级行政机关要求持证上岗的岗位，未经培训合格不准上岗；对企业提供培训机会未按要求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。

逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。

不断修订和完善员工培训管理规定，加强员工培训工作的监控力度，保证按公司所需落实各项培训工作。

　　各科室、项目部的主管领导要重视员工培训工作，要指定专人负责此项工作的日常管理，项目部要根据公司的员工培训计划制定出实施计划方案，并对项目部工人培训实施情况进行监控。

企业培训计划篇4

　　中层干部团队是企业管理体系中的关键一环，是企业实际意义上的管理和执行主体。

既要关注企业战略与目标，又要带领团队实现基于企业目标的团队目标。

因此，越来越多的企业更加关注中层干部，并加大对中层的管理与培训。

　　但是，不少企业的培训尤其是中层干部培训工作，仍停留在“引进一两个课，外出听一两个课程”这样的松散形式上，对中层干部的系统化、科学化培训没有多少认识。

下面，我拟围绕中层干部究竟要怎么培训，培训什么，如何开展，如何与干部管理联结起来等问题谈谈我的看法，归纳起来即为做好中层干部培训要遵循五个要点：

　　第一，先要了解中层干部培训的特点

　　中层干部不是一个单纯的角色，在下属面前他代表着企业，在下司面前他代表基层，在同事面前，他是管理协作某一环节或职责范畴的代表，而中层干部自身还要面临岗位本职的挑战。

这四个关键角色合为一体，要求中层干部培训具备充分的角色认知和管理意识，要能很好的权衡和理顺各种关系，要善于接收与分配工作，并承担应用的责任，更要懂得如何与企业中的各个利益群体形成良好共赢的格局。

所有这些客观要求，都为企业中层干部培训提供了内容依据和参考。

　　当然，依据行业、企业、部门、入职时间、个性、是否新晋升甚至年龄、学历的不同，中层干部在培训上也有着差异，甚至是迥然不同。

销售企业中层干部，较大一部分是销售精英，销售能力强，但团队意识和管理能力不强；财务干部，严谨细致但沟通与协调能力不足；管理职能干部的沟通和管理意识强，但职业困惑大于专业部门干部等；新晋升人员冲劲大干劲足，但岗位实操不足，经验欠缺……

　　了解了企业中层干部的特点，就可以将依据特点对中层干部进行分类。

不同的特点反映不同的培训内容需求，反映不同的培训接受能力，也反映对培训形式、培训组织安排的具体要求。

　　第二、了解当前企业中层干部的状况

　　做中层干部培训必须有一个规划，而规划必须建立在对中层干部现状了解的基础之上，因此，盘点和了解中层干部现状很重要。

　　盘点：

就是了解中层干部的客观信息。

要知道，企业的中层干部群体包括哪些人，不同的企业规模大小行业不同都是不一样的，关键是他们必须具备共同的特点，不具有决策职能，并有2－3个下属或负责一定的管理职能，在职能下自己有决断权并承担责任。

还要收集中层干部的各种必要的客观条件：

学历、经验、是否晋升、岗位任职年限、年龄、绩效表现、奖惩状况、培训的情况等等，以表格化的形式进行汇总。

　　分析：

通常就是对主客观信息的一个分析和掌握，说到底也就是一个主观的综合信息判断。

通过汇总分析，了解中层干部团队是否是称职团队，是否人员流失严重，是否有很好的梯队，是否培训充分，最大的问题在哪里等等问题，这些可变量将为培训提供价值依据，也是中层干部培训开展的依据和参考。

　　培训通常是为了解决现有的问题并杜绝将发生的问题而存在的，不了解干部现状的干部培训通常很难。

　　第三、了解和分析中层干部培训的具体需求

　　对所在企业的中层干部现状