《新科普主持稿》.docx
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《新科普主持稿》
《新科普主持稿》
尊敬的各位来宾，各位伯伯阿姨大家早上好。
首先非常欢迎大家来参加由北京东方红公司主办的骨健康讲座。
刚才我们所看到的短片是由中国国际电视制作中心制作的关于神舟五号上天前后的内部资料片，大家都觉得航天员上天是件非常光荣的事情，其实航天员上天要面临生理和心理上的双重挑战，航天医学专家通过对空间飞行的各种风险进行排序，发现空间骨丢失位于各种风险之首，这是什么原因呢。
下面我们通过一个短片来揭示空间骨丢失之谜。
各位伯伯阿姨参加活动之前，都曾收到过一份骨健康的报纸，许多看过报纸的伯伯阿姨都会问，航力片真的是航天员训练中心研制的吗。
杨利伟真的服用过航力片吗。
202x年5月7日，杨利伟以航天医学研究所副所长身份亲自参加了航力片军转民签约仪式，让我们观看大屏幕。
202x年9月4日，中央电视台四套在《中国新闻》栏目中对航力片军转民进行了重点报道，并高度评价该项骨保护技术已处于世界领先水平，让我们一起关注大屏幕。
第二篇：
科普比赛主持稿马：
增强海洋意识刘：
传承海洋文明
马：
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们，大家下午好。
欢迎来到广东海洋大学第三届海洋科普讲解大赛的比赛现场。
我是本次活动的主持人，马俊豪。
刘：
我是刘洁琛。
马：
首先，请允许我们为大家介绍一下本次比赛的各位评委，他们是：
评委：
博物馆馆长：
劳赞馆长校团委副书记：
袁仁广老师艺术学院：
xx刚老师上届获奖选手代表：
练桂欢海洋科普协会大三会长：
吴钊豪大二讲解员代表：
王木盛
以及本次比赛的嘉宾们，他们是：
水生生物博物馆：
邓远球老师、初庆柱老师、吴耀华老师海洋科普协会大三会长：
李丹丹
刘：
感谢您，欢迎您……
马。
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
马。
众所周知，我国的海洋经济区面积多达400万平方公里，是名副其实的海洋大国，但是距离真正的海洋强国，还有很长一段路要走。
刘。
是的，为了尽早打开海洋这座宝库，造福人民，我们党的十九大报告明确指出，要提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，建设海洋强国，把建设海洋强国上升为国家战略，并加强学生的海洋基础知识教育。
马：
我校作为一所以海洋为特色的高校，我们，作为海洋大学的学生，理应响应党的号召，为把我国建设成为真正的海洋强国而奋斗。
刘：
但是，路要一步步走，此等国家大事可不是一蹴而就的。
马。
说的没错，那么我们作为学生，学习海洋知识，了解海洋文化，为今后发展海洋强国打下一定的理论基础，做好准备，才是我们应该做的，是我们投身海洋开发的第一步。
刘：
为此，广东海洋大学水生生物博物馆携手海洋科普协会共同举办本次海洋科普讲解大赛。
希望同学们能在本次比赛中丰富自己的海洋知识，增进我们对海洋的了解，同时提高自身的语言表达能力、以及对知识的综合运用能力，为未来投身海洋发展做好准备。
马：
在比赛正式开始之前，让我们有请水生博物馆的馆长：
劳赞先生，为本次比赛致辞。
大家掌声欢迎。
刘。
感谢劳馆长，相信同学们一定会竭尽全力，努力拼搏，不负您的期望。
下面有请上届比赛的冠军-----跟大家分享一下他获胜的经验，各位选手可要仔细听好了。
有请练桂欢师姐。
马。
感谢练桂欢师姐。
接下来我们要为大家介绍一下比赛流程，本次比赛共有八位选手，他们将按照我们事先决定的顺序到水生生物博物馆的指定区域进行讲解，我们的评委会根据选手的表现进行打分，评出优胜者。
评分细则如上。
刘：
：
各位选手在讲解完毕之后记得回到我们的多媒体室，等到所有的参赛选手和评委到齐后，我们将在这里进行大众投票，记得回来拉票哦。
马：
好了，话不多说，现在，我宣布，广东海洋大学第三届海洋科普讲解大赛，正式合：
开始。
回到多媒体室
a：
好的，现在我们八位选手和评委老师们都已经到齐了，下面就有请八位选手们
依次上台，来个自我介绍，给自己拉个票好吗。
a谢谢各位选手，接下来，各位大众评委们，到了你们行使权力的时候了。
请工作人员把投票表发下去好吗。
b。
我们的每位大众评委都有投票权，每人拥有3票的票数，可以投给自己认为讲解能力强的选手。
注意投票时需以公平、公正、公开为原则。
a。
好的，大众投票，现在开始。
大众投票结束，请工作人员把结果收上来好吗。
b好了，我们的工作人员正在统计最终结果，在等待结果的这段时间呢，按照老规矩，我们玩儿游戏，拿奖品。
a：
没错，在接下来的互动环节中，我们为大家准备了一些关于海洋知识的问题，321之后举手抢答，答对即可获得奖品，不要错过哦。
洁琛，我们开始吧。
b：
走着。
a好吧，我们深受喜爱互动环节被迫中止，为什么呢。
b真相只有一个，（动作）
a那就是我们本次比赛的最终成绩，即将揭晓。
各位选手们。
准备迎来你们的成绩了吗。
（准备好了）a我还没准备好，我要先看看（动作表情）好的，我已经准备好了，首先颁发今晚的第一个奖项-------洁琛你来。
b好的，那就由我来宣布本次比赛优秀奖的获得者：
获得广东海洋大学第三届海洋科普讲解大赛优秀奖的选手是---------a：
有请-----上台领奖，有请-------为我们的获奖选手颁奖。
感谢-----老师，请两位到台下休息。
b：
接下来，女士们先生们（男：
lg），获得广东海洋大学第三届海洋科普讲解大赛三等奖的选手是---------a：
有请-----上台领奖，有请-------为我们的获奖选手颁奖。
感谢-----老师，请两位到台下休息。
a。
接下来，获得广东海洋大学海洋科普讲解大赛二等奖的是……洁琛你来b好的，获得广东海洋大学第三届海洋科普讲解大赛二等奖的选手是……a有请……上台领奖，有请-------为我们的获奖选手颁奖。
感谢-----老师，请两位到台下休息。
a。
好的，我们的二等奖三等奖都已经公布完了，接下来应该是几等来着。
洁琛快帮我算一算。
b。
这还用算吗。
当然是一等奖了。
a是吗，那就信你一回，获得广东海洋大学第三届海洋科普讲解大赛一等奖的选手是---------
b有请-----上台领奖，有请-------为我们的获奖选手颁奖。
感谢-----老师，请两位到台下休息。
a让我们把再次把掌声送给今天所有的获奖者们，恭喜你们再次用实力证明了自己的优秀。
b此时此刻，我想，无论多么激昂的话语也谱写不出我心中的那份感动。
a不管多么绚丽的诗行也说不尽知识在我们心中的分量
b科学是一搜乘风破浪的大船在知识的海洋里我们英勇驰骋毫无畏惧
a知识的海洋里没有捷径只有我们求真务实不断进取才能在科学的史册上谱写出更壮丽的篇章
b：
最后，我宣布广东海洋大学第三届海洋科普讲解大赛合：
圆满结束。
谢谢大家。
b。
请我们的嘉宾老师和我们的获奖者一起留下这个美丽的时刻a请参与本次比赛的所有人员上台合影留念。
第三篇：
科普报告会主持稿202x年江门市“大手拉小手——科普报告希望行”活动主持稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、
同学们：
大家早上好。
今天我们在这里举行202x年江门市“大手拉小手——科普报告希望行”活动。
我们非常荣幸地邀请到中国空军指挥学院教授，中国科学院讲师团讲师陈洪教授来到我校，为同学们作报告。
陈教授是研究生导师、学科带头人、空军首批高层次科技人员，撰写专著5本，教材6本，学术文章300余篇，是军事学术教学与研究发面具有较高造诣的专家。
爱看军事节目的同学还可以在电视上一睹陈教授的风采，他是中央电视台特约军事评论员呢。
首先，让我们以热烈的掌声对陈教授千里迢迢、不辞辛苦的到来表示热烈的欢迎。
今天还有市科技局、市教育局的领导来参加我们的活动，欢迎你们。
本次活动以“大手拉小手”的形式让科学家伸出“大手”拉起同学们的“小手”，唤起同学们热爱科学，崇尚科学的热情，启发探索科学的奥秘，引领走进科学的殿堂。
今天报告会的主体是“军用飞机与现代空中作战揭秘”，希望同学们认真聆听，并做好笔记，如有问题，可以记下来，在互动时间由陈教授予以解答。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎陈教授为我们作精彩的报告。
谢谢陈教授。
同学们，今天我们有幸参加了科普报告会，陈教授的报告不仅突出了知识性、科学性、通俗性，而且强调了趣味性和新颖性，激发了同学们学习科学的兴趣，希望同学们借本次活动的东风，在我校掀起一股崇尚科学、探索科学的热潮，使学科学、爱科学、用科学成为我校师生的一道亮丽的风景线。
同学们，202x年江门市“大手拉小手——科普报告希望行”活动到此结束，让我们再次以热烈的掌声对到会的专家和领导表示由衷的感谢。
谢谢大家。
第四篇：
生物科普知识竞赛决赛主持稿2：
50（屏幕播放大赛官方ppt封面）2：
59（开场音乐渐弱）
女：
大家好，这里是第三届生物科普知识竞赛决赛的现场，请将手机调至静音状态，赛程即将开启
3：
00整（开场音乐起，两小节后减弱）男：
尊敬的老师女：
亲爱的同学们合：
大家下午好（背景音乐加强）
男：
生命的脉搏，我们共同掌握女：
生命的呼声，我们共同聆听
男：
致敬生命，让我们从科学的角度认知生命
女：
tolife，wishwewereeaglestofly，thesteedstogallop男：
鹰翔苍穹，欲求知为少年志女：
骏驰辽原，群英至由硝烟起
男。
这里是tolife，内蒙古大学第三届生物科普知识竞赛的复赛现场，欢迎各位的到来。
我是主持人韩鹏。
女。
我是主持人王碧莹。
本次大赛由内蒙古大学生命科学学院主办，内蒙古大学历史与旅游文化学院协办。
男：
首先将由我荣幸的向大家介绍莅临本次大赛的评委，他们是内蒙古大学生命科学学院
老师女：
欢迎您的到来
1男：
内蒙古大学生命科学学院
老师女：
欢迎您的到来
男：
内蒙古大学生命科学学院
老师女。
欢迎您的到来。
（介绍嘉宾）
经过生物科普知识竞赛通知的发放以及初赛、复赛之后，来自南北两部的四支参赛队进入了今天的决赛。
他们分别是来自数学科学学院的——数科七队（选手自我介绍）
男：
来自环境与资源学院的——兄弟盟（选手自我介绍）女：
来自民族学与社会学学院——梦之队（选手自我介绍）男：
来自化学化工学院的化语青春队（选手自我介绍）女：
预祝各支队伍都能取得理想的成绩。
男。
现在我宣布tolife内蒙古大学第三届生物科普知识竞赛复赛正式开始。
首先请各代表队为自己加1000分基础分.下面进行比赛第一环节
合：
物竞天择。
女：
本环节为团队必答题，共10道题，每题100分，答对加100分，答错或放弃作答不扣分。
男。
在主持人念完题后，所有参赛队同时作答，限时20秒，20秒后没有给出答案的参赛队视为放弃作答。
1.单选题：
2人们通常所说的大米经加工后仅保留了稻谷的
a胚b糊粉层c外胚乳d胚乳d
2.判断题：
多基因遗传病在群体中的发病率较高。
正确
3.单选题：
对吲哚乙酸最敏感的植物器官是a.芽b.叶c.根d.茎d
4.单选题：
真核细胞中含量最多的rna是a.mrna
3b.trnac.rrnad.mrna和trnac
5.填空题：
神经调节的基本方式是_______反射
6.单选题：
人体内o2和co2进入细胞膜是通过a.简单扩散b.易化扩散c.主动转运d.胞饮a
7.单选题：
当电鳗捕到猎物时，会以极高的频率放电，同种电鳗闻讯而来，它交流信息的“语言”是a、动作b、电流
4c、声音d、气味b8.单选题：
生物体所以能表现为生长现象，是由于在进行新陈代谢时a、新陈代谢旺盛
b、同化作用等于异化作用c、同化作用低于异化作用d、合成代谢超过分解代谢d
9.单选题：
下列各器官中，位于胸腔的是a.小肠b.胃c.肺d.肝脏c
10.判断题：
袋鼠是胎生，但无真正的胎盘。
5正确
（针对第一环节的结果进行简单的连接）
男：
第一环节已经结束了，让我们来关注一下场上参赛队伍的得分情况
女：
数学科学学院“数科七队”xx分男：
环境与资源学院“兄弟盟”xx分女：
民族学与社会学学院“梦之队”xx分男：
化学化工学院“化语青春队”xx分
女：
是的。
保持战斗力，选手们，马上进入我们的第二环节合：
直面挑战
女。
本环节设有100分、200分、300分三种分值的题型，所有参赛队按出场顺序进行作答，每支参赛队必须在三种分值的题型内各选择一道题进行作答，答对加相应分值，答错或放弃作答不扣分（简答题由评委老师点评并给出相应的分数）。
男。
其中，100分、200分题目需在20秒内作答，300分题目需在90秒内，规定时间到时没有给出答案的参赛队，视为放弃作答。
100分
61.单选题：
人在剧烈运动时，合成atp的能量主要来源于：
a.无氧呼吸
b.有氧呼吸
c.兼性呼吸
d.以上三项都有b
2.单选题：
在不损伤高等植物内部结构的情况下，可用于除去细胞壁的物质是
a.蛋白酶b.脂肪酶c.纤维素酶d.淀粉酶c
3.单选题：
止痛药作用部位最可能是a.突触前膜b.细胞体c.突触间隙
7d.树突c
4.单选题：
下列物质可作为遗传信息的载体的是a.蛋白质b.染色体c.核酸d.细胞c
5.单选题：
小麦细胞具有，而蓝藻细胞中没有的结构是a.细胞壁b.核膜c.细胞膜d.细胞质b
6.单选题：
植物细胞的质壁分离是指a.细胞质和细胞壁分离
8b.原生质层和细胞壁分离c.细胞质和细胞液分离d.细胞质和细胞膜分离b
7.单选题：
病毒可遗传的变异来源是a.基因突变b.基因重组
c.蛋白质变异d.rna变异a
200分
1.填空题：
xx年7月11日，世界人口突破了50亿，联合国因此把7月11日定为________世界人口日
2.填空题：
_______是细胞核与细胞质之间的信息通道核孔
3.填空题：
传染病在人群中发生、发展以及引起流行必须具备的条件是：
________________传染源、传染途径和易感人群
4.填空题：
人不能生活在纯氧中，原因是血液中应有_________作为调节呼吸作用的物质适量的co2
5.填空题：
生物进化的内在因素是___________遗传和变异
6.填空题：
在生物体内，各种化学反应都可以有条不紊地进行，是因为_________酶的专一性
7.填空题：
血浆是血液的组成成分，血浆占全血的_______55%-60%
300分
1.简答题：
简述肌肉收缩的滑动模型①动作电位的产生②钙离子的释放③原肌球蛋白位移
④肌动蛋白丝与肌球蛋白丝的相对滑动⑤钙离子的回收（每点60分）
2.简答题：
简述上皮组织的特点①上皮细胞具有极性②上皮组织无血管
③上皮组织具有较强的自由能力
④很多上皮细胞的表面有纤毛、鞭毛等其他结构（每点75分）
3.简答题：
简述微生物在生态系统中的作用①微生物是有机物的主要分解者
11②微生物是物质循环中的重要成员③微生物是生态系统中的初级生产者④微生物是物质和能量的贮存者⑤微生物是地球生物演化中的先锋种类（每点60分）
4.简答题：
病原体通过哪几种方式感染。
①呼吸道感染②消化管感染③创伤感染④接触感染⑤垂直传播（每点60分）
5.简答题
请简述细菌荚膜的功能①保护作用②贮藏养料
③作为屏障或离子交换系统，保护菌体免受重金属离子的毒害④表面附着作用⑤细菌间的信息识别作用
12⑥堆积代谢废物（每点50分）
6.简答题
胰岛素降血糖的作用有哪几方面①促进肝细胞摄取、贮存和利用葡萄糖②增加肌肉细胞对葡萄糖的通透性③促进脂肪细胞吸收葡萄糖和形成脂肪④抑制氨基酸通过糖原异生作用转化成葡萄糖（每点75分）
7.简答题
请简述癌细胞的基本特征①细胞生长与分裂失去控制②具有侵润性和扩散性③细胞间相互作用改变④蛋白表达谱系或蛋白活性改变⑤mrna转录谱系的改变（每点60分）
男：
前两个环节已经结束了，让我们来关注各组队伍的得分情况女：
数学科学学院“数科七队”xx分
13男：
环境与资源学院“兄弟盟”xx分女：
民族学与社会学学院“梦之队”xx分男：
化学化工学院“化语青春队”xx分
女。
经过两个环节的比拼，场上的比分已有了大幅度的变化，xx学院的同学们冲劲十足，暂时成为场上的第三名。
xx学院仍旧保持着第一位置。
男：
不过不要着急，大家还有机会。
请选手们下台稍作休息。
男：
马上进入我们的第三环节合：
细胞分裂
女。
本环节需团队配合，共同完成本环节的内容。
男。
本环节题目为与生物相关的词语，由一名选手用肢体语言表演题目中的文字，表演过程中不可以使用除普通话以外的其他语言，语言中不可带有词语中包含的文字；另一名选手需根据对方表演的内容猜出题目所给出的词语。
女：
本环节共15题，限时120秒，每支参赛队有3次“pass”的机会，每猜对一个词语加100分，“pass”的词语不加分。
男：
有请第一支参赛队
第一队：
白蚁显微镜蛀牙疫苗精神错乱达尔文呕吐酒精
癌细胞卵子恐龙胚胎移植血压象牙仙人掌
男：
来自数学科学学院的数科七队猜对了xx个词语，获得xx分男：
下面有请第二支参赛队
第二队：
动脉气喘基因突变传染病心房消毒人工呼吸公鸡
14毛细血管细菌分娩摩尔根鸵鸟食道杀虫剂
男：
来自环境与资源学院的兄弟盟猜对了xx个词语，获得xx分男：
下面有请第三支参赛队
第三队：
骨头唾液哺乳动物乌龟高血压嗅觉胰岛素犬齿蜈蚣
高尔基体伤风水痘基因工程腐烂二头肌
男：
来自民族学与社会学学院的梦之队猜对了xx个词语，获得xx分男：
下面有请第四支参赛队
第四队：
营养不良消化解剖孟德尔膀胱弱智克隆技术豆芽
青春期大肠地鼠海洛因肌肉注射玫瑰花
男：
来自化学化工学院的化语青春队猜对了xx个词语，获得xx分女：
本环节的比赛内容到这里就结束了，请我们的参赛选手重新回到场上
男：
在本环节中，来自数学科学学院的数科七队获得xx分；来自环境与资源学院的兄弟盟获得xx分；来自民族学与社会学学院的梦之队获得xx；来自化学化工学院的化语青春队获得xx分女：
请选手为自己的队伍加上相应的分数
男：
在进入下一环节前，让我们来关注场上各组的总得分情况。
女：
数学科学学院“数科七队”xx分男：
环境与资源学院“兄弟盟”xx分女：
民族学与社会学学院“梦之队”xx分男：
化学化工学院“化语青春队”xx分
女。
大家的表现真的是不分伯仲啊，相信观众们也为他们捏了一把汗。
15男：
是啊。
是乘胜追击还是功亏一篑呢。
胜败在此一举，马上进入我们本场比赛的最后一个环节合：
步步高升
男。
本环节每支参赛队需作答10道题，答对1题加100分，答错或放弃作答不扣分。
每题限时20秒，20秒后没有给出答案的参赛队视为放弃作答。
女。
本环节按场上得分顺序由低到高依次作答，若出现同分情况，则按所在学院首字母排序的顺序进行作答。
第一支队
1.判断题：
高等植物在精子和卵形成时才进行减数分裂。
错误
2.判断题：
人的心脏和家兔的类似。
正确
3.判断题：
顶端优势现象表明了生长素作用的两重性错误
4.单选题：
叶绿体色素在层析液中溶解度最高的是a.叶绿素ab.叶绿素bc.叶黄素d.胡萝卜素d
5.单选题：
光合作用实质是
a.把二氧化碳转变成atpb.产生化学能，贮藏在atp中
c.把光能转变成化学能，贮藏在atp中d.无机物转变成有机物，光能转变成化学能d
6.选择题：
豆蟹生活在牡蛎的外套腔内，这种现象属于a.共生b.寄生c.种间斗争
17d.种外斗争a
7.多选题：
下列哪些属于细胞膜的功能a.控制物质进出细胞b.将产生的抗体分泌到细胞外c.维持细胞内的小环境的稳定d.使细胞内的各种生物化学反应加快abc
8.多选题：
下列有关细胞结构的叙述，正确的是a.核膜由双层膜构成，其上有许多孔b.植物细胞都没有中心体
c.核仁与某种rna的合成以及核糖体的形成有关d.细胞质是细胞代谢与遗传的控制中心ac
9.多选题：
青蛙体温不恒定，是变温动物。
其身体与此相关的结构是（a.皮肤裸露
）b.主要用肺呼吸c.心脏两心房一心室d.具有两条循环路线ac
10.填空题：
完整的叶是由_____、______、______组成托叶、叶柄、叶片
第二支队
1.判断题：
性激素的化学本质是固醇正确
2.判断题：
胎儿血液与母体的血液是由血管在胎盘处彼此相通。
错误
3.判断题：
所有鸟类的骨骼均为气质骨，因而重量很轻。
错误
4.单选题：
下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是a.休眠的蚕豆子叶细胞b.玉米的胚乳细胞c.洋葱根尖分生区的细胞d.成熟柑橘的果肉细胞a
5.单选题：
为提高塑料大棚内蔬菜的产量，根据光合作用的原理可采取什么措施a.增加光照，提高温度
b.白天增加光照，夜间提高温度c.减少光照，降低温度d.白天增加光照，夜间适当降温d
6.单选题：
哪种病使新陈代谢速率明显加快
a.甲状腺机能亢进
b.糖尿病
c.甲状腺机能低下
20d.呆小症a
7.多选题：
关于病毒的代谢，下列叙述正确的是a.病毒没有独立的代谢方式b.病毒进行无氧呼吸
c.在寄主体外，病毒并不能表现出生命活动d.病毒无法与外界进行物质和能量的交换acd
8.多选题：
在生命起源过程中，哪些物质的形成具有关键意义a.糖类b.脂类c.蛋白质d.核酸cd
9.多选题：
外来物种侵入到一个新的环境，可能会
a其种群数量在一段时间内呈“j”型增长
21b其种群数量增长不受天敌制约c其种群可能会威胁到境内物种多样性d其种群会由于不适应环境而被淘汰acd
10.填空题：
高致病性禽流感可以通过_______、_______、______、______途径引起人发病
呼吸道、消化道、眼结膜、皮肤破损处
第三支队
1.判断题：
成熟植物细胞的死活可以通过质壁分离实验加以鉴定。
正确
2.判断题：
共栖的特点是两个物种生活在一起，彼此相互有利。
错误
3.判断题：
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株采用了植物组织培
22养技术错误
4.单选题：
市场上卖的核桃具有坚硬的壳，这层壳是
a.外果皮b.中果皮c.内果皮d.种皮
c
5.单选题：
下列各项中，属于单细胞藻类植物的是a.衣藻b.水藻c.念珠藻d.酵母菌a
6.单选题：
当人体受到创伤或其它有害刺激时，能改变机体代谢状况，提高人体对有害刺激抵抗力的激素是
23a.盐皮质激素b.糖皮质激素c.甲状腺激素d.促甲状腺激素b
7.多选题：
下列哪些情况会导致种群的密度越来越小a.种群处于稳定期b.种群内雄性趋于不育c.种群死亡率超过出生率d.种群迁出率超过迁入率bcd
8.多选题：
蛔虫的细胞内有下列哪些细胞器a.核糖体b.内质网c.中心体d.线粒体abc
249.多选题：
下面列举几种可能诱发基因突变的原因，其中哪几项是正确的a.射线的辐射作用b.杂交c.激光照射d.秋水仙素处理acd
10.填空题：
血浆中水的来源是______、______、______。
消化道、组织液、淋巴
第四支队
1.判断题：
甲状腺激素、肾上腺素、生长激素可在同一细胞产生。
错误
2.判断题：
顶端优势现象表明了生长素作用的两重性。
错误
3.判断题：
25与正常人体细胞相比，癌细胞能迅速生长、分裂和转移正确
4.单选题：
最能体现细胞与细胞之间的功能差异的是a.细胞核的大小和数量b.细胞器的种类和数量
c.细胞膜上的载体的种类和数量d.细胞的大小和形状b
5.单选题：
食草动物反刍时，食物从何处返回口中：
a.皱胃b.瓣胃c.瘤胃d.网胃c
6.单选题：
水的哪种特性最有利于体内的生物化学反应的进行（a.水的流动性大
）b.水分子的极性强c.水分子的比热大d.水的润滑作用b
7.多选题：
下列可能作用于同一生物的一组名词是a.初级消费者，第一营养级b.次级消费者，异养型生物c.分解者，寄生生物d.生产者，自养型生物bd
8.多选题：
从地层里挖出来的千年古莲子，种在泥塘里仍能长叶开花，但其花色与现代莲稍有不同，这说明生物体具有：
a、适应性b、遗传性
c、变异性
d、竞争性bc
279.多选题：
以下哪些属于结缔组织
a.脂肪b.血液c.淋巴液d.硬骨ab
10.
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