中考英语书面表达专项练习综合.docx
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中考英语书面表达专项练习综合
中考英语书面表达专项练习综合
一、中考英语书面表达（含答案详细解析）
1．假定你是David，来自美国，你的QQ好友LiMing想要在今年的暑假去做志愿者，他来信向你了解有关这方面的情况。
请认真阅读下面的邮件，并根据信中的内容和实际用英语回复，可以有适当的发挥。
To:
davidwoodlandschool@
From:
limingsunshineschool@
Subject:
Volunteering
DearDavid，
I’mwritingtoaskyouforadvice.Iknowyouoftendovolunteerworkinyourfreetime.I’minterestedinitverymuch.I’mgoingtodosomethissummervacation.ButIknowlittleaboutit.Couldyouhelpmeanswerthefollowingquestions?
●Whydoyouwanttobeavolunteer?
●Whatkindofvo1unteerworkissuitableforusstudents?
●Doyouhaveanyproblemswithvolunteering?
●Ifmyparentsdon’tallowmetodoso,whatshouldIdo?
I’mlookingforwardtohearingfromyousoon.
Bestwishes，
LiMing
注意：
1.词数90左右。
回复信的开头和结尾己经写好，不计入总词数;
2.回复中不得提及真实的人名、校名等相关信息。
DearLiMing,
Thanksforyourletter.I'mgladyouwouldliketobeavolunteer.Nowletmeansweryourquestions.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ihopeyoulovevolunteeringanddowellinit.Lookingforwardtoyourgoodnews.
Bestwishes
David
【答案】DearLiMing,
Thanksforyourletter.I'mgladyouwouldliketobeavolunteer.Nowletmeansweryour
questions.
IvolunteerbecauseIenjoyhelpingothersandcanlearnalotfromothers.Asstudents,wecantakepartinsomeinterestingactivities,suchaslookingafteranimalsandworkingforsportsmatches.Also,wecanjoincharityorganizationstohelpprotecttheenvironmentandsoon.
It’sOKtohaveproblems,becausevolunteeringtakesmuchtimeandenergy.SometimesIcan’tbalancemystudyandwork.Ifyourparentsdon’tallowyoutovolunteer,youshouldhaveagoodtalkwiththem.Trytoletthemunderstandyou.
Ihopeyoulovevolunteeringanddowellinit.Lookingforwardtoyourgoodnews.
Bestwishes
David
【解析】
这是一篇给材料作文，给好友LiMing回信，介绍暑假做志愿者的情况。
。
结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：
I'mglad……，wecan……，It’sOKto……，Ifyourparentsdon’tallowyouto…….，youshould……，Ihope……等句式的应用。
写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。
写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。
点睛：
本文结构紧凑，语言简练。
开头为你想要成为一名志愿者而感到高兴，接下来介绍我们可以从事的志愿者工作以及志愿者工作带来的一些问题，最后我希望你喜欢志愿者工作。
此处wouldliketo,enjoydoingsth,learnfrom,takepartin,suchas,lookafter,allowsbtodosth,letsbdosth,lookforwardto等这些词组的运用也让文章增色不少。
2．书面表达
你即将升入高中，面临寄宿（aboardingschool）和走读（adayschool）两类学校的选择。
请你以“Aboardingschooloradayschool”为题。
写一篇短文，内容须包括：
读寄宿学校的利和弊；读走读学校的利和弊；你的选择和理由（不得与上述两点内容重复）。
注意：
1.词数;100词左右（文章开头结尾已给出，不计入总词数）；
2.文中不得出现真实姓名、校名等信息；
3.文章必须包含提示中的所有信息，并按要求适当发挥。
Ahoardingschooloradayschool
Wearegoingtograduatefromourmiddleschool,__________________________________
【答案】
Wearegoingtograduatefromourmiddleschools,andwewillmakeachoicetoenteraboardingschooloradayschool.Bothkindsofschoolhavetheiradvantagesanddisadvantages.
Ifwechooseaboardingschool,wewillsavetimetostudy.However,wemayhavelesstimetostaywithourfamily.Ifwechooseadayschool,parentscanknowmoreaboutourstudies.AtthesametimecomputergamesandTVplaysmaymakeabadinfluenceonus.
Asforme,Ipreferaboardingschool.Weshouldpayattentiontoourstudiestogetgoodgradesinthehighschool.
【解析】
【分析】
整体分析：
这是一篇给材料作文。
可以分三段写。
第一段要写总体交代你即将升入高中，面临寄宿（aboardingschool）和走读（adayschool）两类学校的选择。
第二段要写详细叙述读寄宿学校的利弊；读走读学校的利弊。
第三段要表述作者自己的选择和理由。
【详解】
写作之前要1.审清题目，看看有哪些要求？
哪些时态？
人称？
2.确定文章类型，记叙文？
说明文？
议论文？
看图？
还是应用文？
3.确定时态，单一还是混合。
4.写下关键词、短语、句型。
5.列出提纲和段落，并运用适当的句型和过渡词衔接。
6.根据提纲和段落结构句型及关键词句完成文章。
写完后反复阅读修改推敲润色，人称、时态、单复数一致等。
运用自然过渡法和自然衔接法来是文章更为地道、通顺、纯正。
用的短语、句型：
bothkindsof、Ifwechooseaboardingschool、Atthesametime、Asforme,Ipreferaboardingschool、payattentionto、来增加了文章的亮点。
【点睛】
这类作文的写作方法要注意认真审题，注意过渡性语言的使用。
做到：
要点要全，表达要清晰明确，使用短语，句型要准确，注意避免拼写和语法错误。
3．“inspire”一词的汉语解释是“激励；鼓舞；赋予灵感；或启发思考”等。
请以“Thepersonwhoinspiredme”为题写一篇不少于80词的短文，向校报的英语园地投稿。
要点：
1.Whatkindofpersonishe/she？
2.Howdidhe/sheinspireyou？
要求：
1.文中不得出现真实的姓名和校名。
2.语言流畅，字迹清楚。
【答案】Thepersonwhoinspiredme
Manypeoplearoundgavemedeepimpressions.Theyhelpedme,encouragedmeandinspiredme.Butthepersonwhoinspiredmemost,Ithink,ismyfriendWangPeng.
WangPengisasmallthinboywithtwobigblackeyes.Hedoesn'ttalktoomuch,butalwayskeepsasmileonhisface.Heiswarm-heartedandreadytohelpothers.IfIneedanyhelpformymathexercises,heisalwaystheonethatcanhelpmeout.Asagoodstudent,hestudiesveryhard.Intheearlymorning,youcanseehimstandnearatreeandreadEnglishintensively.Fewstudentscanarriveatschoolasearlyasheis.Healsodoeswellinmanysports,suchasbadmintonandping-pang.Hegotthefirstprizeinlastyear'sping-pangcompetition.
Youcanseethegoodpersonalityandthespiritofpersistenceinthissmallbody.HeismyidolandIwishIcouldbeastudentasgoodasheis.
【解析】
【详解】
这篇作文要求我们以Thepersonwhoinspiredme为题，介绍一个曾经激励过你的人。
题目中用问题的形式给予了提示，审题可知，短文应包括两个部分的内容：
首先介绍这个激励过你的人是谁，他是怎样的一个人；然后介绍他是如何激励你的。
学生们可以这两个问题为提纲，发挥想象力，充实细节信息，组织语言，连贯成文。
短文应以一般现在时和一般过去时为主来叙述，人称是第三人称和第一人称，注意谓语动词形式的变化。
写作时应注意：
首先要符合题目要求，包括题目中要求的所有信息，不能遗漏要点，可以适当发挥，注意上下文的衔接。
其次应注意英语表达习惯和汉语的不同，不要按照汉语思维逐词翻译。
应该从句子的整体结构入手，写完整的句子。
可以简单句结构为主，辅以并列句、复合句。
为提升文章档次，应使用高级词汇以及复杂结构。
同时语句之间使用恰当的连接成分使文意连贯、自然。
【点睛】
这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求，介绍了一个曾经激励过自己的人。
短文有以下几个优点：
首先文章内容完整，层次清晰，短文分三段，第一段先介绍了这个人是谁，第二段描写了这个人身上的品质以及对自己的应选；最后一段结尾。
各部分内容安排合理，主次分明。
其次短文中使用了正确的人称和时态，文章以第三人称和第一人称为主来叙述，主要使用了一般现在时和一般过去时，动词形式变化准确，注意了第三人称单数形式以及过去式形式的变化，语法规范。
用词准确，语言得体，句式结构完整，符合英语的表达习惯。
短文中使用了一些较好的句型和短语，如Butthepersonwhoinspiredmemost,Ithink,ismyfriendWangPeng.、WangPengisasmallthinboywithtwobigblackeyes.、Hedoesn'ttalktoomuch,butalwayskeepsasmileonhisface.、IfIneedanyhelpformymathexercises,heisalwaystheonethatcanhelpmeout.、Healsodoeswellinmanysports,suchasbadmintonandping-pang.、HeismyidolandIwishIcouldbeastudentasgoodasheis.等等。
4．人们对于学生网上交友持不同意见。
请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文，介绍人们不同的观点，并表达自己的看法。
赞成的理由
反对的理由
你的看法
1.广交朋友
2.可自由表达思想
3.有利于外语学习
1.浪费时间
2.影响学习
3.可能上当受骗（becheated）
1....
2....
注意：
1.所写内容必须包括表中各方观点并进行合理拓展。
2.词数80词左右，短文的开头已给出（不计入总词数）。
Nowadaysmanyteenagersshowgreatinterestinmakingfriendsonline.Somepeoplethink___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】Nowadaysmanyteenagersshowgreatinterestinmakingfriendsonline.Somepeoplethinkstudentsshouldmakefriendsonline?
Somepeoplesayyes.Theinternethelpsmakemanyfriends.Chattingonline,studentscanmorefreelyexpresstheirfeelingsandopinions,andevengethelpwiththeirforeignlanguagestudies.Butothersthinkstudentsshouldnot.Theysaymakingfriendsonlineisawasteoftime,whichshouldbespentmoremeaningfullyonstudy.Besides,somestudentsgetcheatedonline.
Itismyopinionthatstudentsshouldplacetheirstudy,healthandsafetybeforeotherthings.Asforfriendship,wecanreadilyfinditinourclassmatesandotherpeoplearoundus.
【解析】
【分析】
整体分析：
这是一篇提纲话题作文。
是一篇议论文，第一段要写赞同学生网上交友的人的观点，第二段要写反对学生网上交友的观点，第三段要表述作者自己的观点。
【详解】
本篇作文要求作者就上网交友发表意见，写作之前要认真阅读所给提示，确定文章中心。
注意文体、人称和时态。
文章要有层次、流畅。
可以适当发挥，写作中适当使用连词，注意上下文的紧密联系，要符合逻辑关系。
【点睛】
这类作文的写作方法要注意认真审题，可以分三段写：
赞成；反对；你的看法。
注意过渡性语言的使用。
做到：
要点要全，表达要清晰明确，使用短语，句型要准确，注意避免拼写和语法错误。
5．书面表达
难忘的初中三年学习生活已经接近尾声，你一定既有收获又有不足，也有许多对自己未来的期待。
请以MyUnforgettableMiddleSchoolLife为题，根据下面的思维导图，写一篇短文介绍自己难忘的校园生活并描述对未来的期盼。
注意:
1.词数90左右。
短文的开头已为你写好，不计入总词数;
2.短文须包括所有要点，并补充相关信息，可适当发挥。
语言连贯、通顺;
3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Howtimeflies!
Mycolourfulmiddleschoollifeisnearlyending.HereiswhatIthinkaboutmyself.
【答案】Howtimeflies!
Mycolourfulmiddleschoollifeisnearlyending.HereiswhatIthinkaboutmyself.
Inthepast,Ilearntalotofknowledgenotonlyfrombooksbutalsofromtheteachers.So,Iamverygratefultothem.Theyhelpedmealot!
Ialsogotonwellwithmyclassmates.Wesharedhappinessandsadnesstogether.Wewerelikeabigfamily.However,Istillhavealottoimprove.Ididn’tdowellinMathsbecauseIgaveupeasilywhenmeetingdifficultMathsproblems.Besides,Ididn’thaveagoodsenseoftime.Iusedtogotoschoollateandthatmademyteachersangry.
Therefore,inthefuture,Iwilltrymybesttobecomebetter.Iwillworkharderandorganizemylifeandmytimebetter.Ihopeoneday,myschoolandteacherswillbeproudofme!
【解析】试题分析：
本篇书面表达以“MyUnforgettableMiddleSchoolLife”为题，结合本题所给的写作信息，阐述自己难忘的中学生活。
根据内容提示可知本文会用一般过去时态和一般将来时态，注意一些常见句式的应用。
写作中注意连词、固定短语的交替使用，使文意连接紧密，还要注意使用
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