版专升本《大学英语》考试大纲.docx
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版专升本《大学英语》考试大纲
湖南人文科技学院“专升本”
《大学英语》考试大纲
课程类别：
公共必修课
适用对象：
全校非英语专业学生
一、考试大纲说明
（一）课程性质、目的与任务
大学英语是一门为非英语专业学生开设的公共必修课程，本课程以全面培养听、说、读、写、译的能力为目的。
学生通过本课程的学习，掌握必需的实用的英语语言知识和技能，具有一定的阅读和翻译英文资料及英语写作能力，为进一步提高英语的理解能力和应用能力打下基础。
（二）考试目标和要求
1.了解与教材相关的文化背景知识；
2.理解教材中的各个语言知识点；
3.掌握英语的基本语言技能；
4.运用英语基本知识分析和解决学习中所遇到的具体问题。
（三）命题依据及命题原则
1.命题依据：
本课程的考试是依据《大学英语教学要求》（教育部），《大学英语教学大纲B1》、《大学英语听力训练一》（湖南人文科技学院外国语学院制订），以及以下教学参考书目。
教学参考书目：
1.尉立萍张伟明主编，新编大学基础英语综合教程
（1）·教师用书，北京：
高等教育出版社，2010年3月。
2.SusanStempleski[美]，杨惠中等主编，视听说教程
（1）.教师用书，上海：
上海外语教育出版社，2014年5月。
3.高等学校英语应用能力考试全真模拟试题集、真题集（最新）
4.网络资源：
在线英语听力室网站
大耳朵英语网站
2.命题原则：
（1）本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容的范围之内；考学过的以及课外要求的内容。
（2）考试命题突出大学英语课程的主要内容和基本知识。
（四）考试形式及试卷结构：
1.试卷总分：
100分。
2.考试时限：
120分钟。
3.试题类型：
主观题和客观题兼有。
4.考试方法：
笔试。
5.考试方式：
闭卷。
6.试卷题型比例：
本课程考试的试题类型有：
听力理解、词汇与结构、阅读理解、翻译和写作。
各类题型的分数比例为：
听力理解15%，词汇与结构15%，阅读理解30%，翻译20%，写作20%。
二、考试内容和具体要求
（—）听力理解
1、考核要求
（1）听懂语速为每分钟50~70词的会话；
（2）英语记叙文、说明文信息的分析、归纳及辨别。
2、考核知识点
（1）人物身份、关系、职业的表达和提问方式；
（2）地点、场所、背景的表达和提问方式；
（3）生活、活动、交际的表达和提问方式；
（4）时间、价格、数量的表达和提问方式；
（5）英语记叙文、说明文信息的综合、分析、归纳及辨别。
（二）词汇与结构
1．考核要求
测试考生运用基本词汇和语法知识的能力。
2．考核知识点
（1）动词的时态；
（2）被动语态；
（3）虚拟语气；
（4）动词不定式；
（5）动名词；
（6）现在分词和过去分词；
（7）基本句型和句子成分；
（8）Therebe结构；
（9）主谓一致关系；
（10）名词从句；
（11）定语从句；
（12）状语从句；
（13）同位关系；
（14）并列；
（15）倒装；
（16）强调；
（17）否定；
（18）省略；
（19）It的用法；
（20）插入语；
（21）词形的转换。
（三）阅读理解
1．考核要求
测试考生综合运用语言的能力。
2．考核知识点
（1）如何阅读课文；
（2）理解文章中的具体信息；
（3）根据上下文推断词义；
（4）理解文章的主旨要点；
（5）识别主题句。
（四）翻译
1．考核要点
测试考生英汉互译的能力。
2．考核要求
（1）词义的选择与引申；
（2）词类转换法；
（3）扩充法；
（4）缩略法；
（5）重复法；
（6）词序转换法。
（五）写作
1．考核要点
测试考生用书面英语表达思想的能力。
2．考核要求
（1）思想表达；
（2）语言表达；
（3）写作规范。
三、考试样卷
PartIListeningComprehension（本大题共15分，每小题1分）
Directions:
Thispartistotestyourlisteningability.Itconsistsof3sections.
SectionA
Directions:
Thissectionistotestyourabilitytounderstandshortdialogues.Thereare5recordeddialoguesinit.Aftereachdialogue,thereisarecordedquestion.Boththedialoguesandquestionswillbespokenonlyonce.Whenyouhearaquestion,youshoulddecideonthecorrectanswerfromthe4choicesmarkedA）,B）,C）andD）giveninyourtestpaper.ThenyoushouldmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheetwithasinglelinethroughthecenter.
Example:
Youwillhear:
Youwillread:
A）NewYorkCity.
B）Aneveningparty.
C）Anairtrip.
D）Theman’sjob.
FromthedialoguewelearnthatthemanistotakeaflighttoNewYork.Therefore,C）Anairtripisthecorrectanswer.YoushouldwritedownC）ontheAnswerSheet.
Nowthetestwillbegin.
1.A.Themancanhavearoomwithashower.
B.Themancan’thavearoomatpresent.
C.Themanshouldcometomorrow.
D.Themanbookedadoubleroom.
2.A.Atthepostoffice.
B.Atthebank
C.Inthestreet.
D.Intheoffice.
3.A.Gocamping.
B.Gosightseeing.
C.Goshopping.
D.Goskating.
4.A.Frozenfoods.
B.Sportsgoods.
C.Officeequipment.
D.Householdappliances.
5.A.Complainingaboutthemobilephone.
B.Askingaboutthepriceofthemobilephone.
C.Comparingthemodelsofthemobilephone.
D.Inquiringaboutthefunctionsofthemobilephone.
SectionB
Directions:
Thissectionistotestyourabilitytounderstandshortconversations.Thereare2recordedconversationsinit.Aftereachconversation,therearesomerecordedquestions.Boththeconversationsandquestionswillbespokentwotimes.Whenyouhearaquestion,youshoulddecideonthecorrectanswerfromthe4choicesmarkedA）,B）,C）andD）giveninyourtestpaper.ThenyoushouldmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheetwithasinglelinethroughthecenter.
Conversation1
6.A.Ajobrelatedtocomputers.
B.Ajobrelatedtodesignin9.
C.Ajobrelatedtomarketing.
D.Ajobrelatedtoadvertising.
7.A.Askforaninterview.
B.Lookforawell-paidjob.
C.Writeanapplicationletter.
D.Trysomeadvertisingcompanies.
Conversation2
8.A.Shehasforgottentheman’saddress.
B.Shecannotmeetthemanthisafternoon.
C.Shehassuddenlyfallenillwithabadcold.
D.Shecannotattendthetrainingcoursethisweek.
9.A.Visitanimportantclient.
B.Gotoadepartmentstore.
C.Attendasalesmeeting.
D.Movetoanewoffice.
10.A.At1p.m.tomorrow.
B.At2p.m.today.
C.At3p.m.tomorrow.
D.At4p.m.today.
SectionC
Directions:
Thissectionistotestyourabilitytocomprehendshortpassages.Youwillheararecordedpassage.Afterthatyouwillhearfivequestions.Boththepassageandthequestionswillbereadtwotimes.Whenyouhearaquestion,youshouldcompletetheanswertoitwithawordorashortphrase（innomorethan3words）.Thequestionsandincompleteanswersareprintedinyourtestpaper.YoushouldwriteyouranswersontheAnswerSheetcorrespondingly.Nowlistentothepassage.
11.Whatdoesthespeakerthinkofhisworkingconditions?
Hethinksthattheworkingconditionsare________________.
12.Howmanyhoursdoesthespeakerworkeveryweek?
________________.
13.Howdoesthespeakerspendhisholidayinwinter?
Heusuallytakesoneweekto________________.
14.Whatsystemdidthecompanyintroducelastyear?
Itintroducedaflexible________________system.
15.Whencanthespeakerstarthisworkinthemorning?
Anytimebetween________________.
PartIIVocabularyandStructure（本大题共15分，每小题1分）
Directions：
Thereare20incompletesentencesinthispart.ForeachsentencetherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.Choosethebestanswertocompletethesentence.YoushouldwritedownyouranswerontheAnswerSheetcorrespondingly.
16.ItisnecessarythatTomthebookstothelibrarytoday.
A.returnB.returnsC.returnedD.hasreturned
17.Theadvertisingcompanyrecentlyhiredayoungman____________hadoncewonaprizeinanationalcontest.
A.who B.which C.whom D.whose
18.Iopenedmyeyeswide,bythered“F”onmypaper.
A.shockB.shockingC.haveshockedD.shocked
19.Wealthcannotbeidentifiedhappiness.
A.toB.withC.byD.of
20.Thepolicemenarebusyformsaboutaccident.
A.fillupB.fillingupC.filloutD.fillingout
21.Itmakeshim____.
A.feelangrilyB.feelangryC.tofeelangryD.feelingangry
22.It's____goodfoodthatwealllikeitverymuch.
A.soaB.suchaC.soD.such
23.Whenyou____thestreet,youmustlookfirst.
A.acrossB.gocrossC.crossD.goesacross
24.Look!
Mrs.Greenistalking____thestudentsofClassIontheground.
A.amongB.inthemiddleofC.betweenD.at
25.Herteacherthinks____other.
A.highB.highlyC.wellD.good
26.LeiFengisthe____ofallthepeopleinChina.
A.prideB.proudC.pridefulD.proudly
27.—Haveyoufinishedyourhomework_____?
—No,not_____.
A.already,alreadyB.yet,yetC.already,yetD.yet,already
28.Neitheryounorhe______Hawaiibefore.
A.hasgonetoB.havegonetoC.havebeentoD.hasbeento
29.Xi'anisveryfamous______TerraCottaWarriors.
A.toB.ofC.inD.for
30.Brucehaslivedhere______lastyear.
A./B.forC.beforeD.since
PartIIIReadingComprehension（本大题共30分，31-40题每小题2分，41-50题每小题1分）
Directions:
Thispartistotextyourreadingability.Thereare4tasksforyoutofulfill.Youshouldreadthereadingmaterialscarefullyanddothetasksasyouareinstructed.
Task1
Directions:
Afterreadingthefollowingpassage,youwillfind5questionsorunfinishedstatements,numbered21through25.Foreachquestionorstatementthereare4choicesmarkedA,B,CandD.YoushouldmakethecorrectchoiceandwritedownthecorrectanswerontheAnswerSheetcorrespondingly.
ThankyouforyourinterestinCalibreCassette（盒式录音带）library.Thislettertellsyouaboutourservice.Withitwearesendingyouanapplicationform,sothatyoucanjoinifyouwouldliketotryit.
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31.Accordingtothefirstparagraph,thelibrarysendstheapplicationformtothereaderssothattheycan________.
A.readordinarybooks
B.ordercassetteplayers
C.buyCalibrecassettes
D.usethelibraryservice
32.Calibrelibraryprovidesservicemainlyforpeoplewhosufferfrom________.
A.hearingdifficulties
B.mentalillnesses
C.sightproblems
D.hearttroubles
33.Theserviceofsendingandreturningbooksbypostis________.
A.notavailabletochildren
B.paidbytheusers
C.freeofcharge
D.notprovided
34.Theeasywaytousethelibraryserviceisto________.
A.informthelibraryofyournameandaddress
B.tellthelibrarythesortsofbooksyoulike
C.buythecataloguesofthelibrary
D.askthelibrarytobuythebooks
35.Themainpurposeofthisletteristo________.
A.introducethelibrary’sservicetoreaders
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