Unit 714艺术英语教材Book 1译文与答案.docx

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Unit714艺术英语教材Book1译文与答案

第七单元

你喜爱音乐吗?

音乐有多种类型,例如:

古典音乐、民间音乐、摇滚和流行音乐等。

你最喜欢哪一种?

音乐的分类

(一)

古典音乐

讲到古典音乐,人们今天通常泛指历史上任何时期的严肃音乐,这是相对于爵士音乐、流行音乐或摇滚音乐而言的;有时也专指巴洛克时期、古典主义时期(包括维也纳乐派)和浪漫主义时期的音乐。

古典音乐有多个曲种,例如:

协奏曲、奏鸣曲、前奏曲、交响曲等等。

其中,奏鸣曲是最典型的古典音乐,常作为交响曲或协奏曲的第一乐章。

民间音乐

尽管大多数音乐都有跨越国界、风格趋于一致之势,民间音乐却依然保持地方特色。

德国汉堡的民间音乐有别于慕尼黑的民间音乐,俄罗斯西部的民乐曲调又和东部的不同。

以前,人们在劳动时唱民间歌曲,特别是劳动条件非常艰苦时工人们会边劳动边唱歌,这样可以减轻工作压力。

民歌通常采用讲述故事或传说的叙事诗歌(民谣)形式,在书籍和报纸出现之前,这些民歌是民间传统得以保持和留传的重要方式。

乡村音乐

乡村音乐起源于英国的民间歌谣,随后在美国得到了发展。

美国乡村音乐在20世纪20年代开始流行,在南方乡村地区尤其受到欢迎。

乡村音乐用歌声叙述故事,伴之以舞蹈和小提琴演奏。

卡特家族和吉米•罗杰斯是当时最著名的歌手。

随着时间的推移,乡村音乐越来越受大众欢迎。

到了20世纪80年代和90年代,乡村音乐越发趋向于流行音乐,并对流行音乐产生巨大的影响。

肯尼•罗杰斯和多利•帕顿就是当时非常著名的乡村歌手。

StudyandPractice

Vocabulary

III.

classicalmusic:

1.symphony3.prelude5.sonata7.concerto

folkmusic:

2.balladstotellastory4.balladstotellalegend

countrymusic:

6.storysongs

IV.

1.referringto2.tendsto3.typical

4.feature5.particularly6.goesby

7.including8.valuable9.serious

10.varies

Structure

V.

1.Duringthetimethat

2.Although

3.Aslongas

4.whereas

5.Although

VI.

1.Theylookedbothwaysbeforecrossingthestreet.

2.Theyhaddinnerbeforegoingtotheconcert

3.Shebecamefamousovernightafterwinningtheprize.

4.Hetakesacoldshowereverymorningbeforegoingtowork.

Cloze

VIII.

1).at2).symphony3).clapping4).composers5).after

6).But7).invited8).deaf9).compositions10).exciting

Translation

IX.

1.Thesonataisthemosttypicalfeatureofclassicalmusic.

2.Thefolktunesinthewestaredifferentfromthoseintheeast.

3.Astimewentby,countrymusichasbecomemoreandmorepopularamongthepeople.

4.Singingmadetheworkeasier.

5.Countrymusichadthestyleofstorysongsaccompaniedbydanceandtheplayingoftheviolin.

第八单元

你已经听说了古典音乐、民间音乐和乡村音乐,你还想了解爵士乐、摇滚和流行音乐、嘻哈和节奏布鲁斯音乐以及电脑音乐吗?

音乐的分类

(二)

爵士音乐

爵士音乐是真正的美国音乐,可以说是美国对世界音乐艺术所做出的最大贡献。

爵士乐在20世纪初的文化多样化城市新奥尔良形成,它是结合了欧洲音乐和黑人音乐特点所形成的一种新的复杂的音乐。

爵士乐是一种节奏轻快、充满活力的音乐,让音乐家们有自创表演形式和节奏的空间。

摇滚和流行音乐

自20世纪下半叶,摇滚和流行音乐极大地改变了音乐的面貌。

摇滚音乐演变自布鲁斯音乐,布鲁斯音乐是南美黑人中流行的音乐形式。

自从白人埃尔维斯普莱斯利公开演唱布鲁斯歌曲,音乐世界发生了翻天覆地的变化。

这种音乐风格明快而响亮,深受年轻人的欢迎。

20世纪60年代曾被称为“摇摆的六十年代”,五十年代的摇滚乐队“甲壳虫乐队”和以节奏布鲁斯乐风为主的“滚石乐队”主宰了当时的音乐界。

嘻哈和节奏布鲁斯音乐

嘻哈是一种跳舞音乐。

它在20世纪70年代开始发展,到了80年代在年轻人中流行起来。

当嘻哈音乐成为主流音乐后,它迅速成为美国文化中的重要部分。

节奏布鲁斯就是节奏和布鲁斯音乐相结合,它过去是黑人中的流行音乐,但如今节奏布鲁斯已经在世界音乐中扮演重要角色。

现在,嘻哈和节奏布鲁斯音乐是最受世界各国年轻人欢迎的音乐风格。

电脑音乐

电脑音乐出现在20世纪80年代,自此以后,其发展势头迅猛,任何以往的音乐制造方式都无法与之匹敌。

MIDI(音乐数字设备接口)常见于电脑音乐。

随着电脑技术的发展,MIDI已成为作曲家们制作音乐所必不可少的工具。

他们利用先进的技术制作包括古典音乐、摇滚音乐、流行音乐以及电脑游戏配乐等各种类型的音乐。

StudyandPractice

Vocabulary

III.

1.apply2.instrument3.dramatically4.sophisticated5.advanced6.rhythm7.composer8.appeal

IV.

1.previous2.appeals3.culture

4.swung5.fashionable6.suchas

7.musical8.dominates9.formed

10.outstanding

Structure

V.

(1)

1.Hedidn’tusetotravelbyair.

Didheusetotravelbyair?

2.Shedidn’tusetoburnthemidnightoil.

Didsheusetoburnthemidnightoil?

3.Hedidn’tusetobeasthinasshe.

Didheusetobeasthinasshe?

(2)

1.Mybrotherusedtodancewithyou,didn’the?

2.Thereusedtobeamapoftheworldonthewall,wasn’tthere?

3.TomandJackusedtogoswimmingtogetherduringtheirchildhood,didn’tthey?

VI.

1.…madebyMary…

2.…parkedinthefirelane…

3.…dischargedfromthehospitalaweekago…

4.…senttomeyesterday…

Cloze

.

1.nearly2.first3.like4.in5.which

6.hasbeen7.expensive8.as9.plays10.thelike

Translation

.

1.Jazzisafast,happy,high-energymusic.

2.RockandPopmusichavechangedthefaceofmusicdramaticallysincethesecondhalfofthe20thcentury.

3.NowR&Bplaysanimportantroleintheworldmusic.

4.Withthedevelopmentofcomputertechnology,MIDIhasbecomeabasicandnecessarytoolforcomposerstomakemusic.

5.NowHip-HopandR&Barethemostpopularstylesofmusicamongyoungpeopleintheworld.

第九单元

看过歌剧《卡门》和《特里斯坦》吗?

你对歌剧有多少了解呢?

歌剧的性质

三百多年以来,歌剧一直就是最吸引人的音乐娱乐形式之一。

歌剧之所以有独特的魅力在于其构成因素―咏叹调、歌唱家以及他们所扮演的角色,特别是它的首映夜。

卡门,咪咪,维奥莱塔,特里斯坦—什么样的角色能在现实和故事中拥有着一代又一代忠实的观众呢?

歌剧就是一种演唱出来的戏剧。

它把声乐、器乐与独唱、合奏,合唱团、乐队、芭蕾、诗歌、戏剧、表演、哑剧、舞台场景、还有戏服等表演手段融合起来。

把多种音乐元素融为一体一直就是一个让音乐史上的精英人士致力去解决的问题。

乍一看,歌剧似乎不太可能让观众那么轻易地接纳它。

因为歌剧让我们看到的是一些沉浸在戏剧化场景中的人,他们不用对话而是用歌声来表达感情。

这么一种不自然的艺术程式如何让人欣然接受呢?

人们有理由问这样一个问题(其实从歌剧诞生以来文人们已经尖锐地问过这个问题了)。

这个问题忽略了一点,那就是让艺术保持激情的最基本的东西不是去复制自然,而是提高我们对自然的认识。

的确,现实中的人们不会对唱,也不会像莎士比亚笔下的人物那样用无韵诗来对话,他们也不会住在为了让观众能看到房间里面而把一面墙轻易地就去除了的房间里。

所有的艺术都会使用一些艺术家和观众都能接受的套路。

歌剧使用的套路比诗歌、绘画、戏剧、或电影更明显但本质上又没有什么不同。

一旦我们接受了毯子能飞的事实,那我们也就很容易相信毯子能够带上王子的行李去飞。

歌剧在诗化的戏剧中具有独特的作用。

它利用人类的歌声来表达人类最基本的情感:

爱、恨、妒嫉、快乐、悲伤,以其特有的力量对观众产生冲击。

在歌剧的舞台上,现实的逻辑被艺术超越现实的逻辑所替代,被音乐对心灵产生的力量所替代。

 

StudyandPractice

Vocabulary

III.

1.alluring→e.attractive

2.glamour→f.charm

3.constant→c.unchanging

4.diverse→h.allkindsof

5.reasonable→g.right,sound

6.convincing→b.makingsb.feelcertain

7.evident→d.clear

8.domain→a.field

IV.

1.reasonable2.constant3.atfirstglance4.capableof

5.caughtupin6.employ7.attachedto8.fiction

9.diverse10.luggage

Structure

V.

1.Paulcouldn’tdance,neithercouldhesing.

2.MybrotherJoeneverlearnedtoswim,neitherdoeshewanttostartnow.

3.Iwasnotsurprisedatthenewsandneitherweremyfamily.

4.Cathyhadhardlysaidanythingtoday,neitherhadhermother.

VI.

1.those2.those3.ones4.one5.that

Cloze

VII.

1.skills2.heard3.as4.recognition5.ability

6.sing7.down8.who9.forinstance10.Training

Translation

VIII.

1.Anoperaisadramathatissung.Buttheyarenotdifferentinkind.

2.Hewillgiveupthedreamonceheacceptsthefactthathecan’tbeagoodactor.

3.Movie,opera,paintingandpoetryareallalluringformsofart.

4.Aspecialglamorofoperaisthatitcombinestheresourcesofvocalandinstrumentalmusicwithotherdiverseelementsintoaunity.

5.MarydoesnotlikeBallet,nordoesshelikedrama,nottomentionopera.

第十单元

一生写了那么多的悲剧、戏剧和悲喜剧,他被认为是有史以来最伟大的剧作家。

威廉•莎士比亚

威廉•莎士比亚是世界上最伟大的剧作家和最优秀的用英语写作的诗人。

他也是最受欢迎的作家。

没有一个作家的作品能像他的作品那样在如此多的国家里被人们广为阅读。

威廉莎士比亚比别的作家更理解人。

他塑造的人物具有超越剧本反映的时间和空间的意义。

这些人物都是独立的个体,他们在生活中抗争着,就像现实中的人们一样,有时成功,有时又以痛苦和悲哀的结局告终。

莎士比亚写了至少37部喜剧,表现了他在各学科的知识,其中包括音乐、法律、圣经、军事科学、舞台、艺术、政治、海洋、历史、狩猎和体育运动。

莎士比亚出生在一个小镇上的中产阶级家庭,18岁结婚后不久就离开家乡去了伦敦。

几年内就成了伦敦城的主角演员和剧作家。

到1612年时,他已经是英国最受欢迎的剧作家了。

威廉•莎士比亚是最伟大的英语语言文学天才。

今天人们记住他是因为他是最早的英语剧作家,然而他早在16世纪90年代就因为抒情诗和叙事诗而享誉世界了。

在写出《亨利四世·上篇》后他第一次作为剧作家而获得成功。

接下来的二十多年里,他写了一系列广受称赞的剧本,这些剧本大体上分三类,历史剧、喜剧、悲剧或悲喜剧。

他的历史剧和戏剧都很成功。

但是毫无疑问,莎士比亚的盛誉在于他在《罗密欧与朱莉叶》、《奥赛罗》和《哈姆雷特》等悲剧中对人物性格所作的深刻的探索。

在主导了伦敦剧场20多年后,他回到了家乡,过着比较舒适安逸的生活,直到1616年去世。

 

StudyandPractice

Vocabulary

III.

1.shortly→d.soon

2.popular→g.likedandadmired

3.playwright→f.dramatist

4.tragic→h.sad

5.principally→e.mainly

6.attain→c.getthrougheffort

7.decade→a.tenyears

8.ease→b.freedomfromworkanddiscomfort

IV.

1.atleast2.retiring

3.restedon4.popular

5.decades6.profound7.attained8.comfort

9.ease10.tragic

Structure

V.

1.TheAmericansspendChristmasDayjustasChinesePeoplespendSpringFestival.

2.EnglishistaughtinyourcountryjustasSpanishistaughtinours.

3.Animalsfeelpainjustaswedo.

4.HeiskeenondiscojustasIamfondofclassicalmusic.

VI.

1.Hewasillforaboutonemonth,whichsethimbackalotinhisstudies.

2.Itwasraininghard,whichkeptusindoors.

3.Hesaidhehadlostthebook,whichwasuntrue.

4.Jim’sfirstnovelwaspublished,whichmayhardlybelieveit.

Cloze

1.as2.flew3.lives4.unable5.without

6.but7.surprise8.cure9.severe10.from

Translation

1.HefoundagoodjobshortlyafterhearrivedinAmerica.

2.Shakespeareisnotonlythegreatestplaywrightbutalsooneofthemostpopularpoetsintheworld.

3.Theearthgoesaroundthesunjustasthemoongoesaroundtheearth.

4.Helivedinrelativeeaseandcomfortinthecountryside.

5.Undoubtedly,hehasattainedgreatsuccessinthefilm.

第十一单元

假如你是个演员,在台上忘了自己的台词,那你会怎么办呢?

机智的反应

有些剧目十分成功,以致连续上演好几年。

这样一来,可怜的演员们可就倒霉了。

因为他们需要一夜连着一夜地重复同样的台词。

人们以为,这些演员们一定会把台词背得烂熟,决不会临场结巴的,但情况却并不总是这样。

有一位名演员曾在一出极为成功的剧目中扮演一个贵族角色,这个贵族已在巴士底狱被关押了20年。

在最后一幕中,狱卒手持一封信上场,然后将信交给狱中那位贵族。

尽管那个贵族每场戏都得念一遍那封信,但他还是坚持要求将信的全文写在信纸上。

一天晚上,狱卒决定与他的同事开一个玩笑,看看他反复演出这么多场之后,是否已将信的内容记熟了。

大幕拉开,最后一幕戏开演,贵族一个人坐在铁窗后阴暗的牢房里。

这时狱卒上场,手里拿着那封珍贵的信。

狱卒走进牢房,将信交给贵族。

但这回狱卒给贵族的信没有像往常那样把全文写全,而是一张白纸。

狱卒热切的观察着,急于想了解他的同事是否记熟了台词。

贵族盯着白纸看了几秒钟,然后,眼珠一转,说道:

“光线太暗,请给我读一下这封信。

”说完,他一下子将信递给了狱卒。

狱卒发现自己连一个字也记不住,于是便说:

“陛下,这儿光线的确太暗了,我得去把眼镜拿来。

”他一边说着,一边匆匆下台。

贵族感到非常好笑的是:

一会儿工夫,狱卒重新

登台,拿来了一副眼镜以及平时使用的那封信,然后为那囚犯念了起来。

StudyandPractice

Vocabulary

III.

1.proceed→g.continue,esp.afteraninterruption

2.onend→b.withoutabreak,continuously

3.cast→a.giveanactingpartto

4.repeat→f.sayagain

5.falter→h.makeamistake,sayinaweakmanner,stumble

6.role→d.part,character

7.hand→e.give

8.infull→c.completely

IV.

1.onend2.byheart3.Act4.hand

5.infull6.jokes…playon7.presented8.expect

9.cameon10.proceeded

Structure

V.

1.Motherinsistedthatweshouldbebackbefore9intheevening.

2.Theteacherinsistedthatheshouldreadthebookonceagainbefore

writingthereport.

3.Thedirectorinsistedthatthenovelshouldbemadeintoafilm.

4.HeinsistedthatJackshouldbesenttohospitalimmediately.

VI.

1.Hisreactionsaresoquickthatnoonecanmatchhim.

2.Hewassotiredthathecouldn’twakeup.

3.Theyaresuchwonderfulplayersthatnoonecanbeatthem.

4.Heissuchamarvelousjokerthatyoucan’thelplaughing.

VII.

1.wentonworking

2.goonliving

3.wentontotell

4.wentontoshow

Cloze

VIII.

1.nervous2.play3.what4.audience5.funny

6.before7.ran8.performance9.line10.actresses

Tran

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