《金融企业会计》课程教学大纲.docx
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《金融企业会计》课程教学大纲
《金融企业会计》课程教学大纲
课程名称：
金融企业会计FinancialEnterprisesAccounting
课程编码：
6361F003学分：
2总学时：
36
说明
【课程简介】
课程以金融企业对金融企业会计人员需求为导向，通过教学使学生掌握金融企业会计工作程序与规范，熟练金融企业业务，掌握金融企业会计核算过程中常见问题和重要问题的处理策略和金融企业业务管理，最终能够满足金融企业对金融会计人才的需求。
【课程性质】
专业方向课程
【适用专业】
会计学专业
【教学目标】
根据应用型本科人才培养目标和要求，本课程应在知识和素质方面实现以下目标：
1.知识目标：
使学生了解和掌握金融企业在银行资金运动的过程中，将金融企业复杂的经营活动转变为会计核算内容，并且在核算中掌握商业银行及其他金融业的业务流程。
2.素质目标：
通过阅读与分析能力的培养和训练，使学生具备对能够了解金融股企业的经济活动的核算，并且能够了解每个金融行业所从事的日常活动，并能更好的掌握金融企业资金具体核算的能力，增强就业竞争的基本素质，为日后的成才及个人职业生涯获得成功奠定良好的基础。
【先修课程要求】
《会计学》、《财务管理学》、《金融学》、《商业银行学》等课程。
这些课程的基本原理、理论及其分析方法，是学习本课程的基础。
【能力培养要求】
1.通过本课程的学习，使学生获取较强的职业能力，具有高级应用型人才必备的金融企业核算能力、岗位工作能力，具备从事金融等实际工作的基本能力；
2.初步培养学生不仅有一个金融企业经济活动分析体系，也能够准确把握每一个岗位环节的工作内容，并建立起完整的金融企业核算体系，对具体的金融公司公司，不仅知道经纪业务流程，也知道核算内容，如何具体的核算；
3.课程中以我国目前常见的金融企业为研究对象进行掌握与练习的能力培养，使学生对经济活动和核算的思路和方法有全面的认识，同时辅以课后大量的金融企业经济活动实务案例，使学生更加深入地掌握核算方法，并引导学生对实务问题进行更深入的思考，能够更为“留意”身边发生的经济事件，通过自己收集素材“训练”自己进行自我学习的模式。
【学习总量】
总学时36学时，其中理论36学时。
学生自主学习12学时，另行安排。
【教学方法与环境要求】
教学方法：
突破以往的教学模式，更新教学观念，大胆尝试教学方法的改革，实现“换位”即自主学习、教师引领、课堂互动一立体化的教学方法与模式。
（1）以培养学生自主学习的能力为引领。
采用学生课前预习，课上自我讲解，课下运用接触金融企业的机会广泛搜集实例，并参照课堂讲授的内容模仿练习、教师课上答疑、课上教师点评相结合的多种互动交流、自主学习的形式进行；
（2）以突出金融专业方向和专业特点金融企业进行精讲为基础，课后多种行业为练习对象的选择，突出专业特色，精讲重点、要点、难点内容，精选来自金融企业的实例进行深入解读与分析，把概括的、抽象化的理论知识还原成鲜活的真实内容，提升学生的经验，体现“理论—实践—应用”的学习规律；
（3）以加强实际操作训练的提升为目的。
精心安排形式多样、内容丰富的经济业务，让学生在如身临其境中，循序渐进地提高账务处理能力和水平。
环境要求：
普通教室。
【学时分配】
序号
内容
学时安排
小计
理论
课时
实验
课时
实践
课时
习题
课时
1
第一章金融会计概论
2
2
2
第二章商业银行存款业务的核算
4
4
3
第三章商业银行贷款业务的核算
4
4
4
第四章商业银行系统内往来业务核算
4
4
5
第五章金融机构往来业务核算
3
3
6
第六章支付结算业务核算
5
5
7
第七章中间业务核算
2
2
8
第八章外汇业务核算
2
2
9
第九章保险业务核算
2
2
10
第十章证券业务核算
2
2
11
第十一章租赁业务核算
1
1
12
第十二章信托业务核算
1
1
13
第十三章损益的核算
2
2
14
第十四章财务报告
2
2
总计
36
36
【教材与主要参考书】
教材：
《金融企业会计》，刘学华，立信会计出版社，2010年9月，第1版
参考书：
【1】《金融企业会计（第二版）》，孟艳琼，中国人民大学出版社，2016年3月
【2】《金融企业会计》，李燕，东北财经大学出版社有限责任公司，2013年2月
【3】《金融企业会计学（第四版）》，王允平，经济科学出版社，2013年6月
大纲内容
第一章金融企业会计概论
【教学目的和要求】
了解：
金融会计的分类，会计对象及核算方法，金融计量；
理解：
会计信息的质量特征；
掌握：
掌握金融企业会计核算的方法；
运用：
能够运用会计基本方法进行会计核算。
【内容提要】
第一节金融会计分类
一、金融企业
二、金融企业会计
第二节金融会计对象与任务
一、资产
二、负债
三、所有者权益
四、收入
五、费用
六、利润
第三节金融会计特点
一、金融企业会计核算的基本前提
二、金融企业会计信息的质量要求
三、会计计量属性及其应用原则
第四节金融企业会计工作的组织
一、金融企业会计法律制度
二、金融企业会计机构的设置
三、会计人员
【教学重点与难点问题】
教学重点：
金融会计的分类。
教学难点：
金融会计核算方法。
【自主学习的任务与检查方式】
自主学习的任务：
每名学生对会计信息质量要求进行了解练习，并且能够非常熟练的掌握会计信息质量要求的分类。
检查方式：
班级学委收取相应随堂测试本。
第二章存款业务的核算
【教学目的和要求】
了解：
商业银行存款概念，商业银行存款流程；
理解：
商业银行存款的分类，商业银行个人储蓄业务的类型；
掌握：
商业银行各种储蓄业务的核算；
运用：
通过对商业银行存款业务核算，进行实际的账务操作。
【内容提要】
第一节存款业务概述
一、存款业务的意义
二、存款业务的种类
三、存款业务核算设置的主要会计科目
第二节单位存款业务的核算
一、单位存款账户开立
二、单位活期存款的核算
三、单位定期存款业务的核算
四、单位通知存款的核算
第三节个人储蓄存款的核算
一、个人储蓄账户的开立
二、个人储蓄存款的分类
三、个人储蓄存款的原则
四、个人活期储蓄存款的核算
五、个人定期储蓄存款的核算
【教学重点与难点问题】
教学重点：
各种存款的类型。
教学难点：
存款业务的核算。
【自主学习的任务与检查方式】
自主学习的任务：
每名学生依据自己选定的A股上市公司EXCEL中资产负债表中的数据进行相关计算后，在表的下方写出相应的初步分析结论。
检查方式：
班级学委收集班级同学的EXCEL文件（一周后），文件名为：
学号姓名，然后向任课教师邮箱中发送本章作业。
第三章贷款业务的核算
【教学目的和要求】
了解：
贷款的概念，贷款业务的分类；
理解：
贷款业务在银行的流程；
掌握：
每一种类型贷款业务的核算和办理流程；
运用：
通过对银行贷款业务的类型了解，对贷款业务进行日常核算，并且能熟练掌握。
【内容提要】
第一节贷款业务概述
一、贷款的意义及分类
二、中长期贷款核算的原则
第二节自营贷款业务的核算
一、自营贷款核算应设置的主要会计科目
二、信用贷款核算
三、担保贷款核算
四、抵债资产的核算
五、贷款利息的计算及核算
第三节贷款减值和转销业务核算
一、贷款减值和转销业务设置的会计科目
二、贷款减值的核算
三、贷款转销的核算
第四节受托贷款业务核算
一、受托贷款业务核算的内容
二、受托贷款业务的账务处理
第五节票据贴现业务核算
一、票据贴现业务概述
二、票据贴现业务的核算方法
【教学重点与难点问题】
教学重点：
各种贷款业务的分类及办理流程。
教学难点：
自营贷款业务的核算。
【自主学习的任务与检查方式】
自主学习的任务：
每名学生根据自身情况，找到相应身边及家庭申请贷款的案例。
检查方式：
班级学委在学习后收取课堂练习本，并且上交教师负责检查。
第四章商业银行系统内往来业务的核算
【教学目的和要求】
了解：
商业银行系统的概念、商业银行资金汇划流程；
理解：
商业银行系统的运作模式，商业银行系统内业务的内容；
掌握：
商业银行的体统内容核算；
运用：
通过对商业因银行系统的介绍，能够熟知商业银行系统运作流程。
【内容提要】
第一节商业银行系统内往来业务核算
一、商业银行系统内往来业务的含义
二、系统内资金电子汇划系统的构成
三、系统内资金电子汇划业务基本做法
第二节体统内资金电子汇划业务的核算
一、系统内资金电子汇划业务核算应设置的会计科目
二、备付金存款账户开立的核算
三、系统内资金电子汇划业务的具体核算
第三节系统内资金拆借及利息的计算
一、一般借款的处理
二、强行借款的处理I
三、借款资金的归还
四、利息的处理
【教学重点与难点问题】
教学重点：
对系统进行细致的讲解，让学生对商业银行系统内的运作模式有一定的理解。
教学难点：
商业银行系统内资金的汇划核算及商业银行系统内往来业务核算，系统内拆借的原因及核算。
【自主学习的任务与检查方式】
自主学习的任务：
学生自行学习并且在课堂上面对同学进行对商业银行系统的介绍。
检查方式：
班级学委收集班级同学随堂测试笔记并且上交至老师，进行相应知识点的学习。
第五章金融机构往来业务核算
【教学目的和要求】
了解：
金融机构往来概念、金融机构往来内容；
理解：
金融机构往来业务流程、金融机构往来具体操作；
掌握：
金融机构往来的会计核算；
运用：
通过金融机构往来的具体操作，让学生对金融机构往来核算有更好的认知。
【内容提要】
第一节商业银行与中央银行往来的核算
一、商业银行与中央银行往来的主要内容
二、商业银行与中央银行往来核算应设置的会计科目
三、向中国人民银行存取现金的核算
四、向中央银行缴存存款的核算
五、向中央银行借款的核算
六、再贴现
七、商业银行通过央行办理大额汇划业务的核算
八、同城票据交换的核算
第二节金融企业同业往来核算
一、金融企业同业往来核算应设置的会计科目
二、同业拆借的核算
三、转贴现的核算
四、异地跨系统转汇的核算
【教学重点与难点问题】
教学重点：
商业银行与央行往来具体业务。
教学难点：
金融企业同业往来核算业务。
【自主学习的任务与检查方式】
自主学习的任务：
对金融机构与央行的往来业务，金融机构同业往来业务进行汇总。
检查方式：
班级学委收集随堂测试本，教师进行评阅。
第六章支付结算业务的核算
【教学目的和要求】
了解：
支付结算概念；
理解：
支付结算类型；
掌握：
各种支付结算业务的流程；
运用：
支付结算业务的核算。
【内容提要】
第一节支付结算业务概述
一、支付结算的概念和作用
二、支付结算的基本原则
三、支付结算纪律
四、支付结算方式和支付结算工具
第二节现金出纳业务核算
一、现金出纳业务概述
二、现金收入业务核算
三、营业终了现金核对入库
四、出纳错款的核算
五、库房管理
六、系统内部现金调拨的核算
第三节转账结算的核算
一、汇兑结算的核算
二、托收承付的核算
三、委托收款
第四节票据结算的核算
一、支票的结算
二、银行本票的核算
三、银行汇票的核算
四、商业汇票
第五节银行卡的核算
一、
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