体育课时计划.docx
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体育课时计划
体育第1课时计划
课的内容:
1、队列练习?
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2、100米跑
学习目标:
培养学生严格的组织纪律性和吃苦耐劳的拼搏精神
教学内容:
课的开始(2分钟):
1、体育委员整队查点人数。
2、师生问好,并宣布本节课内容。
3、安排见习生见习。
准备活动部分(7分钟):
1、教师领学生一起做圆形跑。
2、教师喊数,学生根据数目来做《数目组合》游戏。
3、师生共同活动身体各关节(圆形队)
基本部分(27分钟):
(一)队列练习(12分钟):
整队、看齐(向前看齐,左右看齐)、报数、原地转法?
教师提出要求2、学生安要求做出正确动作3、练习中严格组织纪律性4、学生自我巩固练习5、游戏法练习原地转法6、练习6至8次?
(二)100米跑(15分钟):
教师活动1、教师集体讲解跑步要求和应注意的问题?
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2、教师指挥学生分4组练习
学生活动?
3、学生依据自己身体条件确定自己在跑动中的速度?
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4、每组跑完后慢走200米放松?
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5、集合讲出自己在跑时的感觉?
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6、评价自己的表现?
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7、给自己制定一个下期目标,今后的锻炼计划?
队行变换:
结束部分(4分钟):
1、教师领学生走成一圆形,手拉手,四步放松腿部。
(音乐,四步节奏)2、师生共同总结本课学习内容,预定下节课目标?
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3、师生互道再见,下课。
体育器械:
录音机一台
第2课时计划
课的内容:
1、单脚跳?
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2、仰卧起坐
学习目标:
锻炼学生的弹跳能力;发展学生腹部力量
课的开始(2分钟):
1、体育委员整队查点人数。
2、师生问好,并宣布本节课内容。
3、安排见习生见习。
准备活动部分(7分钟):
1、教师领学生一起做圆形跑。
2、教师喊数,学生根据数目来做《数目组合》游戏。
3、师生共同活动身体各关节(圆形队)
基本部分(27分钟):
(一)单脚跳练习(15分钟)要领:
一只脚着地,全身协调用力向上(前)跳起,全身离地,然后落地屈膝缓冲?
教师活动:
1、提出要求,并讲解动作要领,示范正确动作2、组织学生练习3、评价学生表现?
学生活动:
4、学生模仿练习,原地跳起5、找学生示做,讲评优缺点6、学生自我巩固练习7、游戏法练习:
往返10米跳接力?
(二)仰卧起坐(12分钟):
教师活动1、教师示范动作?
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2、教师指挥学生分2人一组练习?
学生活动?
3、学生2人相互帮助下练习?
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4、每组轮换做20个/人5、集合讲出自己的感觉?
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6、评价自己的表现?
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队行变换:
结束部分(4分钟):
1、教师领学生走成一圆形,手拉手,四步放松腿部。
(音乐,四步节奏)2、师生共同总结本课学习内容,预定下节课目标?
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3、师生互道再见,下课。
体育器械:
录音机一台,小垫子若干
第3课时计划
课的内容:
1、200米跑?
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2、游戏:
贴膏药
学习目标:
锻炼学生灵活的奔跑能力;培养学生坚忍不拔的毅力
课的开始(时间2分):
1、体育委员整队查点人数。
2、师生问好,并宣布本节课内容。
3、安排见习生见习。
准备活动部分(时间7分):
1、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。
2、根据音乐模仿动物形象。
3、师生共同活动身体各关节(圆形队)
基本部分:
(一)200米跑(时间15分)?
教师活动:
1、跑前动员,讲解练习的作用2、组织学生练习3、在学生练习时及时评价学生表现?
学生活动:
4、学生在小组长带领下练习?
5、学生之间相互鼓励加油?
6、跑完后放松走200米?
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7、相互交流练习中的感觉?
(二)游戏贴膏药(时间12分):
教师活动1、教师找一组学生示范动作并讲解规则要求?
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2、教师指挥学生分4组练习?
学生活动?
3、学生在小组长的带领下走成圆形队,自动2人前后站位?
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4、由2人开始游戏,注意游戏安全5、集合讲出自己的快乐?
6、评价自己在游戏时的的表现?
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队行变换:
结束部分(4分钟):
1、教师领学生走成一圆形,手拉手,四步放松腿部。
(音乐,四步节奏)2、师生共同总结本课学习内容,预定下节课目标?
3、师生互道再见下课。
体育器械:
录音机一台
第4课时计划
课的内容:
1、双脚跳?
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2、集体性游戏:
击鼓传球
学习目标:
锻炼学生双脚的弹跳能力;培养学生和谐的集体精神
课的开始(时间2分):
1、体育委员整队查点人数。
2、师生问好,并宣布本节课内容。
3、安排见习生见习。
准备活动部分(时间7分):
1、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。
2、根据音乐做跑跳步、小跑步等。
3、师生共同活动身体各关节(圆形队)
基本部分:
(一)双脚跳(时间15分)?
教师活动:
1、提示学生哪些动物用双脚跳?
引导学生模仿练习2、示范正确动作,讲解练习的作用3、组织学生练习4、在学生练习时及时评价学生表现,组织学生观摩学习学生的优秀表现?
学生活动:
5、学生在小组长带领下练习?
6、学生之间相互鼓励加油?
7、相互比一比,跳一跳?
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8、相互交流怎样才能跳的更远?
(二)集体性游戏击鼓传球(时间12分):
教师活动1、教师找几个学生示范动作并讲解规则要求?
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2、教师指挥学生围成圆形队行?
学生活动?
3、学生在教师的带领下走成圆形队,?
4、找一人在中间击鼓5、学生将球传给相邻同学,鼓停球停?
6、学生之间配合协调,传接稳妥,体现集体精神7、按规则,换人击鼓练习?
队行变换:
结束部分(4分钟):
1、教师领学生走成一圆形,音乐《找朋友》,跑跳步放松2、师生共同总结本课学习内容,预定下节课目标?
3、师生互道再见下课。
体育器械:
录音机一台,一篮球和鼓
第5课时计划
课的内容:
1、800米走跑交替?
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2、奔跑游戏:
切西瓜
学习目标:
锻炼学生耐力素质、灵敏协调素质;培养学生坚韧不拔的精神?
课的开始(时间2分):
1、体育委员整队查点人数。
2、师生问好,并宣布本节课内容。
3、安排见习生见习。
准备活动部分(时间7分):
1、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。
2、根据音乐模仿动物练习。
3、师生共同活动身体各关节(圆形队)
基本部分:
(一)800米走跑交替(时间15分)?
教师活动:
1、提出练习的要求:
跑100米走100米2、提示练习时要注意调整呼吸,合理应用体力3、组织学生练习4、在学生练习时及时鼓励学生5、组织学生放松调整?
学生活动:
6、学生在小组长带领下练习7、学生之间相互鼓励加油,坚持完成任务?
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8、放松走200米?
(二)游戏切西瓜(时间12分):
教师活动1、教师找几个学生示范动作并讲解规则要求?
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2、教师指挥学生围成圆形队3、巡查学生练习情况,处理突发事件?
学生活动?
4、学生在组长的带领下走成圆形队,?
5、找一人来开始,同学齐说歌谣6、先到者再继续游戏7、游戏跑动中学生要注意躲闪?
队行变换:
结束部分(4分钟):
1、教师领学生走成一圆形,音乐《找朋友》,跑跳步放松2、师生共同总结本课学习内容,预定下节课目标?
3、师生互道再见下课。
体育器械:
录音机一台
第6课时计划
课的内容:
1、立定跳远?
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2、集体性游戏:
击鼓传球
学习目标:
锻炼学生跳跃能力;培养学生集体主义精神
课的开始(时间2分):
1、体育委员整队查点人数。
2、师生问好,并宣布本节课内容。
3、安排见习生见习。
准备活动部分(时间7分):
1、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。
2、根据音乐模仿动物练习。
3、师生共同活动身体各关节(圆形队)
基本部分:
(一)立定跳远(时间15分)?
教师活动:
1、提出练习的要求2、提示练习时要注意上肢的协同作用3、组织学生练习4、在学生练习时及时提醒学生注意正确动作5、组织学生观摩跳的协调的同学动作?
学生活动:
6、学生在教师指导下练习7、学生观摩练习,比较自己的不足,相互学习?
8、集体在教师口令下练习?
(二)集体游戏击鼓传球(时间12分):
教师活动1、教师讲解规则要求?
?
2、教师指挥学生围成圆形队3、指导学生游戏,据规则要求处理动作慢者(表演节目)?
学生活动?
4、学生在体委的带领下走成圆形队,?
5、找一人来开始,同学依次传接球6、表演完节目再继续游戏?
队行变换:
结束部分(4分钟):
1、教师领学生走成一圆形,音乐《找朋友》,跑跳步放松2、师生共同总结本课学习内容,预定下节课目标?
3、师生互道再见下课。
体育器械:
录音机一台,一篮球、鼓
第7课时计划
课的内容:
1、400米跑?
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2、游戏:
单脚跳接力
学习目标:
锻炼学生耐力素质、灵敏协调素质;培养学生的合作意识
课的开始(时间2分):
1、体育委员整队查点人数。
2、师生问好,并宣布本节课内容。
3、安排见习生见习。
准备活动部分(时间7分):
1、教师领学生一起根据音乐走跑成方形。
2、根据音乐做各种步伐的练习。
3、师生共同活动身体各关节(散点队)
基本部分:
(一)400米跑(时间15分)?
教师活动:
1、提出跑步时的要求2、提示练习时要注意调整呼吸,合理应用体力3、组织学生练习4、在学生练习时及时鼓励学生5、组织学生放松调整?
学生活动:
6、学生在小组长带领下练习7、学生之间相互鼓励加油,坚持完成任务?
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8、放松走200米?
(二)游戏单脚跳接力(时间12分):
教师活动1、教师找几个学生示范动作并讲解规则要求?
?
2、教师指挥学生站成4路纵队3、及时提醒学生注意遵守规则和鼓励学生加油奋进?
学生活动?
4、学生在组长的带领下站好4路纵队,?
5、游戏时相互鼓励提醒6、用集体力量战胜对手7、评价自己组在游戏中的长处和不足,第二次游戏时改进?
队行变换:
结束部分(4分钟):
1、教师领学生走成一圆形,音乐《草原就是我的家》,放松2、师生共同总结本课学习内容,预定下节课目标?
3、师生互道再见下课。
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体育器械:
录音机一台
第8课时计划
课的内容:
1、立定跳远?
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2、立卧撑
学习目标:
发展学生弹跳力、灵敏协调素质;学会简单动作
课的开始(时间2分):
1、体育委员整队查点人数。
2、师生问好,并宣布本节课内容。
3、安排见习生见习。
准备活动部分(时间7分):
1、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。
2、根据音乐模仿动物练习。
3、师生共同活动身体各关节(圆形队)
课的开始(时间2分):
1、体育委员整队查点人数。
2、师生问好,并宣布本节课内容。
3、安排见习生见习。
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准备活动部分(时间7分):
1、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。
2、根据音乐模仿动物练习。
3、师生共同活动身体各关节(圆形队)?
结束部分(4分钟):
1、教师领学生走成一圆形,音乐《找朋友》,跑跳步放松2、师生共同总结本课学习内容,预定下节课目标?
3、师生互道再见下课。
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基本部分:
(一)立定跳远(时间15分)?
教师活动:
1、提出练习的要求2、提示练习时蹬地和摆臂的协调用力3、组织学生练习4、在学生练习时及时鼓励学生5、找学生示做,学生观摩学习?
学生活动:
6、学生在教师指导下练习7、学生之间相互鼓励加油?
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8、学习他人长处,自己练习9、集体再练习4到6次?
(二)立卧撑(时间12分):
教师活动1、教师找几个学生示范动作并讲解2、教师指挥学生围成圆形队3、巡查学生练习情况?
学生活动?
4、学生在组长的带领下走成圆形队,?
5、集体喊数字练习20个6、组长找学生检查动作,其余学生评价7、30秒钟练习,自己数练习次数,相互比较优胜?
队行变换:
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结束部分(4分钟):
1、教师领学生走成一圆形,音乐《找朋友》,跑跳步放松2、师生共同总结本课学习内容,预定下节课目标?
3、师生互道再见下课。
体育器械:
录音机一台
第9课时计划
课的内容:
1、30米快速跑2、灵敏游戏:
贴膏药
学习目标:
发展学生速度素质、灵敏协调素质;培养学生灵活的反应能力
课的开始(时间2分):
1、体育委员整队查点人数。
2、师生问好,并宣布本节课内容。
3、安排见习生见习。
准备活动部分(时间7分):
1、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。
2、根据音乐模仿动物练习。
3、师生共同活动身体各关节(圆形队)
基本部分:
(一)30米快速跑(时间15分)?
教师活动:
1、提出练习时的安全要求2、带领学生到练习场地站好位,指出跑步的距离3、组织学生练习4、在学生练习时及时鼓励学生5、组织学生再练习一次?