大象版六年级科学(上册)复习题集(含答案)[1].doc

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大象版六年级科学(上册)复习题集(含答案)[1].doc

科学六年级上册复习题

判断。

(一)植物角里的科学问题

1、窗台边的花儿向窗外探出头去是为了呼吸新鲜空气。

( ⅹ)

2、植物的茎和叶大多具有向光性。

( √  )

3、有的生物不会受到环境的影响。

(×)

4、植物生长只会受到阳光、空气、温度、水、土壤等非生物因素的影响。

(×)

5、老鼠、蝗虫、蚜虫等生物因素也会影响生物的生长发育。

(√)

6、对于猜想的结果,我们可以不管,只要等别人有答案了对一下就可以了。

(×)

7、我猜想,植物角里的花儿长歪了身子可能是很多因素造成的。

(√)

8、通过分析、观察、实地考察、采访,我觉得花儿长歪身子是由于受阳光的影响。

(×)

9、实验是验证猜想的唯一的有效方法。

(√)

10、阳光、水等是植物生长发育最基本的需求。

( √)

11、植物是通过根吸收水分,由叶输送水分,由茎蒸发水分的。

(×)

12、植物的茎和叶具有向光性。

(√)

13、植物的根具有向水性和向地生长的特性。

( √)

14、植物较长时间向着太阳的一面枝叶肯定茂盛些。

(√)

15、小溪边的植物,离小溪较远的地方根须肯定又多又长又壮。

(√)

16、树干的年轮稀的一边一定是向着太阳生长的一面。

(×)

17、任何植物对环境的要求都是一样的。

( ×)

18、植物对环境的要求不尽一样,有着自己的喜好。

(√)

19、仙人掌比较喜欢雨水多的地方,荷花不怕水分少。

(×)

20、各种植物对阳光、水、空气的需求程度不同。

(√)

(二)让生活充满阳光

1、发光的物体叫光源。

( √)

2、光从光源发出后沿直线传播。

(√)

3、人类最早记载光沿直线传播的是中国人墨翟。

( √)

4、任何物体表面都有反射光的能力。

( √)

5、物体表面反射光的能力都一样。

( × )

6、平面镜能改变光的传播路径。

( √)

7、做实验其实不需要先拟实验方案。

(×)

8、太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。

( √)

9、不同的物体对不同的色光产生不同的吸收和反射作用。

( √)

10、红色的花朵只反射其它的光,而红色则被它吸收了。

( ×)

11、我们能看到五彩缤纷的世界,是因为不同颜色的物体对不同色光的吸收和反射不同造成的。

( √)

12、三棱镜有分解光的作用。

(√)

13、红、绿、蓝是最基本的三种颜色,称为三原色。

(√)

14、人工彩虹是没办法能实现的。

( ×)

15、玻璃不能反射光。

( ×)

16、光在均匀介质中沿直线传播。

( √)

17、我们看到水中的鱼比实际鱼的位置浅一些,那是因为光的反射造成的。

(×)

18、要给昏暗的房间引进阳光,就必须改变阳光的路线。

( √)

19、冬天最好穿深色的衣服。

( √)

20、表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的能力弱一些。

( ×)

21、颜色浅的物体比颜色深的物体反射光的能力强一些。

(  √)

(三)大家动手做乐器

3、乐器只要能发出声音就行了。

(×)

4、调松二胡的弦能使它的音量增大。

(√)

5、吹口琴的时候用力吹声音就会大些。

(×)

6、弦乐器都有一个共鸣箱,这是为了使乐器的声音变大。

(√)

7、改变琴弦振动部分的长度,不能调节声音的高低。

(√)

8、琴弦振动部分越长,声音越低;振动部分越短,声音越高。

(     )

9、音量太高会对人的耳朵造成伤害。

(√)

10、下课后校园内声音的响度大约在80分贝。

(      )

11、音乐瓶内水的多少决定它的音高。

(√)

12、不同的乐器的音色不同。

(√ )

13、空气振动不能发出声音。

(  ×   )

(四)登上健康快车

1、身体没有病就是健康的。

(×)

2、神经系统包括眼睛、脊髓和神经。

(×)神经系统包括脑、脊髓和神经。

3、神经系统在人体内担负指挥和协调工作。

(×)

4、多吃零售对我们的身体很有好处。

(×)

5、喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾。

(√)

6、有的同学总是爱捉弄别人是心理不健康的表现。

(       )

7、我们只有每顿都吃大鱼大肉身体才会健康。

(×)

8、人的循环系统由心脏、血管和血液组成。

(√)

9、心脏的作用类似于“水泵”,使血液在血管内循环流动。

(√)

10、青春发育期一般从10-12岁开始。

(√)

11、列宁说:

“不会休息的人,就不会工作。

”这是对的。

(√)

12、人体的一切活动都是由大脑指挥的。

(√)

13、养成好的学习生活习惯有助于我们健康成长。

(√)

14、早餐要吃好,中餐要吃饱,晚餐要吃少,才对健康有益。

( √)

选择

1、窗台边的花草(  B   )

  A、对称地生长B、靠窗户那边长得好些C、背对窗户那边长得好些D、以上都对

2、植物生长志下列那些因素有关(   D   )

  A、光照B、温度C、水分D、以上都对

3、对于可受光照的植物来说,光照(   C )的植物长得好些。

  A、多B、少C、不多不少D、以上都不对

4、验证猜想最有效的方法是(     C)

  A、找资料B、问老师C、实验D、问专家

5、在做植物向光性生长实验时,除( C    )条件外,其它条件要基本相同。

  A、温度B、湿度C、光照D、水分

6、影响植物生长的因素除了湿度、光照、水分以外,(    )也很重要。

  A、土壤B、气候C、营养D、以上都对

7、建筑物窗户开得很大是为了(    B)

  A、省材料B、采光和通风C、省时D、以上都不对

8、光线在均匀介质中的传播路线是(C   )

  A、曲线B、线段C、直线D、都不对

9、利用大棚种植蔬菜时,大棚的材料要选择(C  )

  A、厚的塑料B、橡胶C、塑料薄膜D、金属材料

10、关于光的直线传播,下列说法正确的是(     )

  A、光只有在空气中才沿直线传播B、光在任何情况下都沿直线传播C、光在玻璃中不是沿直线传播D、光在同一均匀介质中沿直线传播

11、下列物体中不是光源的是(    A )

  A、月亮B、打开的手电筒C、点燃的蜡烛D、萤火虫

12、红旗看上去是红色的,这是因为(  D   )

  A、红旗吸收了红色光B、红旗反射了红色光C、红旗本身就是红色的D、红旗不但反射了红色光还吸收了其它色光。

13、我们能看到黑板上的字,是因为(     )

  A、我们的眼睛把光反射到了黑板上字上B、我们的眼睛把光照葫芦画瓢射到了黑板上字上C、黑板上字反射光的能力强D、字把光线反射到了我们的眼睛里

16、下列那种情况光的传播路径不会改变(    D   )

  A、在水中打开手电筒B、阳光照入水中C、阳光穿过一片云雾D、灯光照在墙壁上

17、普通的白色光是由(   D)颜色组成的。

  A、4  B、5  C、6  D、7  E、8

18、三原色指的是(   B )三种色。

  A、红紫蓝B、红绿蓝C、蓝黄绿D、红黄蓝

19、我国古曲(B    )被美国航天者带入了太空。

  A、《高山》B、《流水》C、《梅花三弄》D、《不了情》

20、下列属于膜的振动而发音的乐器是(A  )

  A、口琴B、钢琴C、鼓D、牛角

21、下列靠吹气发音的乐器是( A  )

  A、笛子B、鼓C、古筝D、二胡

22、听声音可以辨别乐器,因为不同的乐器( C   )不同。

  A、音量B、音质C、音色D、音律

23、下列对声音的产生的描述正确的有(    B  )

  A、只固态物体振动才能产生声音B、物体振动得越厉害产生的声音音量越大C、有的物体振动了也不能产生声音,比如我的肌肉颤动就没发出声音D、不管是什么物体,只要振动了就会产生声音

24、弦乐器一般都有一个共鸣箱,这是为了(   D  )

  A、让发出的声音更美妙动听B、让发出的声音更响亮C、让发出的声音更低沉D、让发出的声音更有规则

25、用木棒高敲打鼓会发出声音,我认为是(  D  )振动发出了声音。

  A、木棒B、鼓皮C、鼓箱D、鼓里的空气

26、健康的标准是(   D )

  A、身体没有病B、不胖不瘦,身体强壮C、能吃能睡无大病D、身体健康,心理健康,有良好的社会适应能力

27、下列是心理健康因素的有(    A    )

  A、情绪状态B、心脏健康状态C、生理疾病D、以上都不对

28、下列哪些现象属于青春期的正常心理现象?

(  D     )

  A、对自己的身体变化感到奇怪和不安B、不由自主地想引起异性的注意C、对家长的行为方式和思想观念产生怀疑甚至排斥D、以上都对

30、我国青少年进入青春期一般从( c  )岁开始。

  A、8-10  B、9-11  C、10-12  D、11-13

31、青少年的聪明食品有(C)

  A、快餐面B、烘烤C、鱼、蛋黄、海带、瘦肉、动物内脏、蔬菜水果、豆制品、牛奶等D、泡泡糖

33、下列说法正确的是( B )

  A、偶尔抽烟有利健康B、少量饮酒可促进血液循环,对身体无大碍C、吸烟对人体最直接的损害就是消化系统D、不管是少量饮酒还是大量饮酒,对身体都有无大碍

34、青春期,在学习、生活中有困惑,可以采取下列(  D  )种方式来解决。

  A、跟父母或信赖的老师交流B、向心理辅导老师或心理咨询专家咨询C、从健康的书刊中寻找答案D、以上都对

填空

第一单元植物角里的科学

1、生物无论生活在什么样的环境中,都会受到环境中各种(因素)的影响。

小麦的生长发育不仅受到阳光、空气、温度、水、肥料、空气等非生物因素的影响,还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的影响。

2、(实验)是验证猜想的有效方法之一。

活动方案:

(1)制定实验方案时,根据(研究内容),找出实验所涉及的因素。

(2)思考怎样控制这些因素的变化;(3)把实验方案写下来,进行推敲和修改。

 3、植物角里的花草,把头探向窗外的主要原因是(受阳光的影响),根系向着有水的一面伸展的原因是(根有向水性)

4、植物是通过(根)吸收水分,并由(茎)输送到叶片,一部分水后来又由(叶片)蒸发到空气中。

5、(阳光)、(水)等是植物生长最基本的需求。

在阳光、水灯的刺激下,植物的茎、叶具有向光生长的特性,这样有利于接收充足的阳光进行光合作用,植物的根具有向水性,有利于吸收足够的水分,植物的根还具有向地性,既有利于植株的固定,又有利于从土壤中吸收水和养分。

这些都是植物长期进化的结果。

 6、阳光、水、空气等是植物生存所共同依赖的条件。

竹、松、柏、云杉等能够在白雪皑皑、冰天雪地的环境中正常生活,而西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝等,在10℃以下就会被冻伤。

仙人掌能在干旱缺水的沙漠里生长,而菱离开水面就会枯死,这些植物的不同喜好,是它们世世代代适应某种环境的结果。

我们了解和掌握各种植物的喜好,对农业、林业的发展以及花卉的种植,都有积极的指导意义。

7、对于可受光照的植物来说,光照(充足  )的植物生长较好。

8、植物的茎和叶的生长都有(   向光 性,根和生长有(   向水 )性和(    向地生长 )的特性。

9、由于(“喜好”)的不同,各种植物的形态和结构各不相同,但都与它们生活的( 环境 )相适应。

10、影响植物生长的非生物因素有(    阳光  )、(温度    )、( 水   )、(肥料    )等。

  第二单元让生活充满阳光

11、本身能发光的物体叫光源。

光从光源发出后沿直线传播,人类最早记录光的直线传播的,是我国春秋时期著名的思想家、墨家学派的创始人墨翟。

他在《墨经》中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记载。

12、光照射到一些物体的表面上,光的路线会被改变,这种现象叫做光的反射。

不同的物体反射光的能力也不同。

13、人们除了利用平面镜来改变和控制光的传

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