小学数学 六三制 二年级下册五 谁的眼睛亮观察物体课时练习.docx

小学数学 六三制 二年级下册五 谁的眼睛亮观察物体课时练习.docx

《小学数学 六三制 二年级下册五 谁的眼睛亮观察物体课时练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学 六三制 二年级下册五 谁的眼睛亮观察物体课时练习.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

小学数学六三制二年级下册五谁的眼睛亮观察物体课时练习

青岛版（六三制）二年级下册五谁的眼睛亮——观察物体课时练习

1.图中小朋友看到的是（）。

2.明明的书包，从侧面观察是（）。

3.淘气看到的是哪副图？

（）

A.B.

4.（）拍到的照片是正好相反的。

A.乐乐和甜甜B.乐乐和小东C.小东和甜甜

5.从箭头所示的方向看过去，看到的图形是（）。

A.B.C.

二.判断题（共5题，共10分）

1.下图有6个正方体。

（）

2.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。

（）

3.把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。

（）

4.从不同方向观察物体，物体的大小发生了变化。

（）

5.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。

（）

三.填空题（共5题，共17分）

1.填表。

2.图A中有________个小立方体组成；图B中有________个小立方体组成；

图C中有________个小立方体组成；图D中有________个小立方体组成。

3.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。

4.根据下图，填序号。

小狗看到的是图________

小猴看到的是图________

小羊看到的是图________

5.下面这几幅图分别是从什么方向拍的？

________面________面________面________面

四.作图题（共3题，共11分）

1.它们分别看到的是什么？

连一连。

2.一架直升飞机在空中盘旋一周后，然后降落，请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。

3.连一连。

五.解答题（共5题，共23分）

1.看到的立体图形的一个面是圆形，这个立体图形可能是什么？

2.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？

3.哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？

4.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。

5.连一连，填一填。

（方框中是分别从4个面拍到的图片。

）

六.综合题（共2题，共14分）

1.填一填。

（1）淘气看到的是_______。

（2）小红看到的是_______。

（3）兰兰看到的是_______。

2.填一填。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.A

二.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

三.填空题

1.C；B；A

2.7；9；9；11

3.正；侧；后

4.

（1）；

（2）；（3）

5.前；左侧；后；右侧

四.作图题

1.解：

2.如图：

3.如图：

五.解答题

1.答：

这个立体图形可能是圆柱、球。

若有学生说出圆锥，教师应给予鼓励。

2.答：

从不同方向看圆柱体，看到的形状可能有长方形、圆。

若有学生说出正方形，教师应给予鼓励。

3.解：

1和4，8是同一物体；2和5，7是同一物体；3和6，9是同一物体。

4.解：

这五张图片所对应时间的先后顺序是：

B，D，A，C，E。

5.如下图：

六.综合题

1.

（1）②

（2）①（3）③

2.上面；左面或右面；正面；后面。

青岛版（六三制）二年级下册五谁的眼睛亮——观察物体综合训练题

1.把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，每次最多能看到（）个面。

A.1B.2C.3

2.哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状?

（）

A.B.C.

3.如图，水杯从正上方往下看到的图形是（）。

4.图中小朋友看到的是（）。

5.小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过，哪幅图是他第一个看到的？

（）

二.判断题（共5题，共10分）

1.两个不同的物体，从同一个位置看，形状一定不同。

（）

2.在不同方向观看一个书包，看到的都是一样的。

（）

3.从不同的位置看同一个物体，会看到不同的样子。

（）

4.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。

（）

5.同一景物在不同地点观察看到的画面是不同的。

（）

三.填空题（共5题，共17分）

1.说说这几幅图分别是谁看见的。

________________________________

2.老师用几个相同的正方体摆了一个图形，从上面看：

，从侧面看是，从正面看是，你知道这个图形是由________个正方体组成的。

3.观察,从_______面看到的是,从_______面看到的是,从_______面看到的是。

4.是________号看到的；是________号看到的；是________号看到的；是________号看到的。

5.下面这几幅图分别是从什么方向拍的？

________面________面________面________面

四.作图题（共3题，共14分）

1.哪个图是小兰看到的?

在下面的括号里画“√”。

2.他们分别看到的是车的哪一面。

3.下面的4张照片分别是谁拍的？

（连线）

五.解答题（共5题，共23分）

1.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。

2.看到的立体图形的一个面是圆形，这个立体图形可能是什么？

3.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？

4.哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？

5.连一连，填一填。

（方框中是分别从4个面拍到的图片。

）

六.综合题（共2题，共11分）

1.填一填。

2.一辆火车从摄影师面前开过，摄影师拍摄了以下三幅照片，请你在（）内按摄影师拍摄的顺序标上①②③。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.A

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

三.填空题

1.小青；小明；小玲；小梅

2.4

3.上；前；右

4.④；②；③；①

5.前；左侧；后；右侧

四.作图题

1.解：

2.解：

连线如下：

3.图①——猴子；图②——小猪；图③——小兔子；图④——小猫

五.解答题

1.解：

这五张图片所对应时间的先后顺序是：

B，D，A，C，E。

2.答：

这个立体图形可能是圆柱、球。

若有学生说出圆锥，教师应给予鼓励。

3.答：

从不同方向看圆柱体，看到的形状可能有长方形、圆。

若有学生说出正方形，教师应给予鼓励。

4.解：

1和4，8是同一物体；2和5，7是同一物体；3和6，9是同一物体。

5.如下图：

六.综合题

1.上面；左面或右面；正面；后面。

2.②①③

青岛版（六三制）二年级下册五谁的眼睛亮——观察物体同步练习题

1.

上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是：

判断一下，下面哪种说法是错误的？

（）。

A.这座房子有3个窗户，1个门。

B.这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C.门在屋子的正面。

D.房子的背面有一个窗户。

2.如图，水杯从上往下看到的图形是（）。

3.如图，水杯从正上方往下看到的图形是（）。

4.观察物体时，要（）。

A.从左向右看B.从上向下看C.尽可能从多个角度观察

5.左面是同一只小闹钟从不同角度看到的形状，请你从右面的4只钟里去找是哪一只（）。

A.AB.BC.CD.D

二.判断题（共5题，共10分）

1.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。

（）

2.从A和B两个方向观察到的物体形状一样。

（）

3.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。

（）

4.如图所示，小兰看到的是。

（）

5.观察物体时，只能从前面和后面观察。

（）

三.填空题（共5题，共12分）

1.有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，从上往下看是图

（1），从正面看是图

（2），从左侧看是图（3），这堆木块共有________块。

2.________看到的是。

3.这个飞机纪念玩具真好玩。

丁丁看到的是玩具的________面；

小虹看到的是玩具的________面；

宋平看到的是玩具的________面。

4.同一个物体，从不同角度观察物体所看到的形状可能是________同的。

5.根据下图，填序号。

小狗看到的是图________

小猴看到的是图________

小羊看到的是图________

四.作图题（共3题，共12分）

1.小朋友看到的是哪幅图?

在下面的括号里画“√”。

2.从上面看，把看到的图画出来。

3.他们分别看到的是车的哪一面。

五.解答题（共5题，共23分）

1.连一连，填一填。

（方框中是分别从4个面拍到的图片。

）

2.哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？

3.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。

4.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？

5.看到的立体图形的一个面是圆形，这个立体图形可能是什么？

六.综合题（共2题，共9分）

1.一辆火车从摄影师面前开过，摄影师拍摄了以下三幅照片，请你在（）内按摄影师拍摄的顺序标上①②③。

2.填一填。

（1）淘气看到的是_______。

（2）小红看到的是_______。

（3）兰兰看到的是_______。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

三.填空题

1.10

2.小明

3.正；右；上

4.相

5.

（1）；

（2）；（3）

四.作图题

1.解：

2.解：

如图所示：

3.解：

连线如下：

五.解答题

1.如下图：

2.解：

1和4，8是同一物体；2和5，7是同一物体；3和6，9是同一物体。

3.解：

这五张图片所对应时间的先后顺序是：

B，D，A，C，E。

4.答：

从不同方向看圆柱体，看到的形状可能有长方形、圆。

若有学生说出正方形，教师应给予鼓励。

5.答：

这个立体图形可能是圆柱、球。

若有学生说出圆锥，教师应给予鼓励。

六.综合题

1.②①③

2.

（1）②

（2）①（3）③

青岛版（六三制）二年级下册五谁的眼睛亮——观察物体课时作业

1.从右面观察，所看到的图形是（）。

A.B.C.

2.小青看到的是哪副图________。

3.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?

（）

A.前面B.后面C.侧面

4.如图，水杯从上往下看到的图形是（）。

5.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?

（）

A.前面B.后面C.侧面

二.判断题（共5题，共10分）

1.判断对错。

（）

小胖看到的图是

2.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。

（）

3.观察物体时，只能从前面和后面观察。

（）

4.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。

（）

5.长颈鹿长得高，它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。

（）

三.填空题（共5题，共14分）

1.________看到的是。

2.填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。

3.图A中有________个小立方体组成；图B中有________个小立方体组成；

图C中有________个小立方体组成；图D中有________个小立方体组成。

4.小光看到的是________。

5.数一数，下图有（）正方体。

四.作图题（共3题，共14分）

1.他们分别看到的是车的哪一面。

2.一架直升飞机在空中盘旋一周后，然后降落，请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。

3.哪个图是小兰看到的?

在下面的括号里画“√”。

五.解答题（共5题，共23分）

1.哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？

2.连一连，填一填。

（方框中是分别从4个面拍到的图片。

）

3.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。

4.看到的立体图形的一个面是圆形，这个立体图形可能是什么？

5.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？

六.综合题（共2题，共11分）

1.填一填。

2.一辆火车从摄影师面前开过，摄影师拍摄了以下三幅照片，请你在（）内按摄影师拍摄的顺序标上①②③。

参考答案

一.选择题

1.B

2.②

3.B

4.C

5.C

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

三.填空题

1.小明

2.上面；正面；右面；左面

3.7；9；9；11

4.③

5.9

四.作图题

1.解：

连线如下：

2.如图：

3.解：

五.解答题

1.解：

1和4，8是同一物体；2和5，7是同一物体；3和6，9是同一物体。

2.如下图：

3.解：

这五张图片所对应时间的先后顺序是：

B，D，A，C，E。

4.答：

这个立体图形可能是圆柱、球。

若有学生说出圆锥，教师应给予鼓励。

5.答：

从不同方向看圆柱体，看到的形状可能有长方形、圆。

若有学生说出正方形，教师应给予鼓励。

六.综合题

1.上面；左面或右面；正面；后面。

2.②①③

青岛版（六三制）二年级下册五谁的眼睛亮——观察物体测试题

1.小红看到的是数学课本的_______面。

2.越接近中午，太阳照射树的影子（）。

A.越短B.越长C.没有变化

3.小青看到的是哪副图________。

4.如图，水杯从上往下看到的图形是（）。

5.淘气看到的是哪副图？

（）

A.B.

二.判断题（共5题，共10分）

1.这是小芳看到的汽车，小芳站在汽车的前面。

（）

2.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。

（）

3.从不同方向观察物体，看到结果都一样。

（）

4.同一景物在不同地点观察看到的画面是不同的。

（）

5.看同一个物体，从不同的方向看到的形状是相同的。

（）

三.填空题（共5题，共13分）

1.观察一个正方体形状的物体，一次最多能看到_______个面。

2.观察,从_______面看到的是,从_______面看到的是,从_______面看到的是。

3.淘气从窗外看到的情景会是下面哪一幅图？

填序号________。

4.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?

________

5.这个飞机纪念玩具真好玩。

丁丁看到的是玩具的________面；

小虹看到的是玩具的________面；

宋平看到的是玩具的________面。

四.作图题（共3题，共11分）

1.右边的图分别是谁看到的？

连一连。

2.哪个图是小兰看到的?

在下面的括号里画“√”。

3.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。

五.解答题（共5题，共23分）

1.看到的立体图形的一个面是圆形，这个立体图形可能是什么？

2.哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？

3.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？

4.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。

5.连一连，填一填。

（方框中是分别从4个面拍到的图片。

）

六.综合题（共2题，共14分）

1.填一填。

（1）淘气看到的是_______。

（2）小红看到的是_______。

（3）兰兰看到的是_______。

2.填一填。

参考答案

一.选择题

1.③

2.A

3.②

4.C

5.A

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

三.填空题

1.3

2.上；前；右

3.②

4.上面；右面；前面

5.正；右；上

四.作图题

1.如图：

2.解：

3.①背面②左面③右面④正面

五.解答题

1.答：

这个立体图形可能是圆柱、球。

若有学生说出圆锥，教师应给予鼓励。

2.解：

1和4，8是同一物体；2和5，7是同一物体；3和6，9是同一物体。

3.答：

从不同方向看圆柱体，看到的形状可能有长方形、圆。

若有学生说出正方形，教师应给予鼓励。

4.解：

这五张图片所对应时间的先后顺序是：

B，D，A，C，E。

5.如下图：

六.综合题

1.

（1）②

（2）①（3）③

2.上面；左面或右面；正面；后面。