安顺小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx

上传人:b****1 文档编号:2301847 上传时间:2022-10-28 格式:DOCX 页数:21 大小:23.26KB
下载 相关 举报
安顺小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx_第1页
第1页 / 共21页
安顺小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx_第2页
第2页 / 共21页
安顺小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx_第3页
第3页 / 共21页
安顺小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx_第4页
第4页 / 共21页
安顺小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

安顺小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx

《安顺小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安顺小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

安顺小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docx

安顺小学教师招聘考试真题及答案解析卷1

安顺小学教师招聘2021年考试真题及答案解析

1:

一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式,称(  )。

单项选择题

A、普及教育

B、普及义务教育

C、普及基础教育

D、普及国民教育

2:

已有研究指出,口头言语发展的关键期是(  )

单项选择题

A、2岁

B、4岁

C、6岁

D、8岁

3:

师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,(  )。

单项选择题

A、是同时的

B、师范学校出现得早

C、教师成为一种独立的社会职业的时间早

D、说不清楚

4:

下列关于教育劳动起源说的主要观点,说法错误的是(  )。

单项选择题

A、教育的范畴是永恒不变的

B、教育产生于劳动并以人类语言意识的发展为条件

C、教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要

D、教育从产生之日起,其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验

5:

文化发展对学校课程产生的影响主要体现在(  )。

多项选择题

A、内容的丰富

B、增强国家对课程改革控制权

C、课程结构的更新

D、为课程改革提供的物质基础

E、课程改革由受教育者完成

6:

教师劳动是个体和集体劳动的结合。

(  )

判断题

7:

桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试——错误过程中,形成了稳定的(  )

单项选择题

A、能力

B、技能

C、兴趣

D、刺激—反应联结

8:

当教师非常关注自己的生存适应性时,其处于教师成长过程中的哪一阶段?

( )

单项选择题

A、关注发展阶段

B、关注情境阶段

C、关注学生阶段

D、关注生存阶段

9:

研究表明,学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。

(  )

判断题

10:

教师对学生的学习起(  )作用。

单项选择题

A、主体

B、辅导

C、从属

D、主导

11:

根据认知心理学理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。

(  )

判断题

12:

班级组织的结构主要包括(  )。

多项选择题

A、职权结构

B、角色结构

C、师生关系结构

D、生生关系结构

E、直线职能结构

13:

教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。

判断题

14:

按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由( )来处罚。

单项选择题

A、学校

B、教育主管部门

C、家长

D、公安机关

15:

陶行知所言:

“要人敬者必先自敬,重师首在自重。

”苏霍姆林斯基曾说过:

“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐,这就是吸引青少年心灵中的火花。

”这两句话体现的职业道德规范是(  )。

单项选择题

A、关爱学生

B、为人师表

C、教书育人

D、爱岗敬业

16:

教学中的启发不是让学生自发地看,而是要在教师的指导下有目的地观察,教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。

(  )

判断题

17:

20世纪以后教育的主要特点有终身化、全民化、民主化、多元化和(  )。

单项选择题

A、大众化

B、公立化

C、公平化

D、现代化

18:

小学生常见的焦虑反应是(  )焦虑。

单项选择题

A、学习

B、行为

C、考试

D、适应

19:

根据一节课所完成的任务,课的类型可以分为(  )。

单项选择题

A、新授课和巩固课

B、理论课和实践课

C、讲授课和练习课

D、单一课和综合课

20:

苏霍姆林斯基的代表作有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》和《学生的精神生活》。

(  )

判断题

21:

教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于(  )。

单项选择题

A、条件性知识

B、本体性知识

C、实践性知识

D、一般性知识

22:

A、B、C三个大学生到某乡镇当村官,一个到了富村,一个到了穷村,一个到了不富不穷的村。

但究竟谁到了哪个村,人们开始不清楚,于是做了如下猜测:

甲:

A到了富村,B到了穷村乙:

A到了穷村,C到了富村丙:

A到了不富不穷的村,B到了富村后来证实,甲、乙、丙三人的猜测都只对了一半。

由此可以推出( )。

单项选择题

A、A到了富村,B到了穷村,C到了不富不穷的村

B、A到了穷村,B到了富村,C到了不富不穷的村

C、A到了不富不穷的村,B到了富村,C到了穷村

D、A到了不富不穷的村,B到了穷村,C到了富村

23:

( )是我国古代最大的一部官修书,也是我国古代最大的一部丛书。

单项选择题

A、《四库全书》

B、《永乐大典》

C、《汉书》

D、《隋书》

24:

个别小学生出现打架、偷窃和撒谎等行为属于(  )。

单项选择题

A、情绪冲动

B、性格障碍

C、情绪适应困难

D、行为障碍

25:

下列说法正确的是(  )。

单项选择题

A、观察别人的行为或活动,以相同的方式作出反映的能力叫创造能力

B、随着年龄的增加会降低的能力是流体能力

C、由后天学习和经验决定,与社会文化有密切的关系的是流体能力

D、在不同活动中表现出来的共同能力是特殊能力

26:

在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的时间是(  )。

单项选择题

A、1904年

B、1905年

C、1906年

D、1907年

27:

一个班集体必须具备的基本特征有(  )。

多项选择题

A、一定的共同生活的准则

B、明确的共同目标

C、集体成员之间平等、心理相容的氛围

D、有详细的班级管理规定

E、一定的组织结构

28:

一份教案的核心是规划板书内容。

(  )

判断题

29:

( )提出了教师成长公式:

经验+反思一成长。

单项选择题

A、布鲁纳

B、波斯纳

C、布鲁巴奇

D、科顿

30:

创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决(  )的问题。

多项选择题

A、无结构的

B、认知性

C、有结构

D、无固定答案的问题

31:

著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是(  )。

单项选择题

A、民主管理

B、常规管理

C、平行管理

D、目标管理

32:

课堂类型和结构是固定不变的,具有统一的模式。

(  )

判断题

33:

英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。

(  )

判断题

34:

记忆术属于(  )记忆策略。

单项选择题

A、知识获得

B、知识保持

C、知识提出

D、知识学习

35:

将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是(  )

单项选择题

A、弗洛伊德

B、布卢姆

C、皮亚杰

D、杜威

36:

学习效率和动机水平之间存在(  )。

单项选择题

A、线性关系

B、U型关系

C、倒U型关系

D、平行关系

37:

儿童过度焦虑的主要表现是对学习不感兴趣,讨厌学习。

(  )

判断题

38:

罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的(  )。

单项选择题

A、面向全体学生原则

B、发展性原则

C、尊重与理解学生原则

D、尊重学生主体性原则

39:

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体.是我们所称的(  )。

单项选择题

A、教育学

B、教育科学

C、普通教育学

D、教育原理

40:

技能形成的必要条件是(  )。

单项选择题

A、学校教育

B、知识

C、迁移

D、应用

41:

提出掌握学习的心理学家是(  )。

单项选择题

A、华生

B、杜威

C、加涅

D、布卢姆

42:

人与自身的对话是高级形态的对话。

(  )

判断题

43:

个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫(  )。

单项选择题

A、能力

B、气质

C、性格

D、习惯

44:

我国古代有五行之说,指的是()。

单项选择题

A、青、黄、赤、白、黑

B、仁、义、礼、智、信

C、金、木、水、火、土

D、宫、商、角、徵、羽

45:

能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为(  )。

单项选择题

A、需要

B、动机

C、强化

D、诱因

46:

素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。

判断题

47:

最近发展区理论的提出者是(  )。

单项选择题

A、维果茨基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

48:

形式教育论的倡导者是(  )。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、赫尔巴特

D、斯宾塞

49:

下列属于有生命的活体内最重要的物质的是( )。

单项选择题

A、氨基酸和核苷酸

B、脂肪酸和酶的活性

C、蛋白质和核酸

D、遗传密码

50:

在学生毕业以及中、高考招生录取时,一些地区出现部分学生或家长举办“谢师宴”“升学宴”,个别教师频繁参加宴请,违规收受学生及家长礼品礼金的现象。

教师的这种行为违反了()的师德规范。

单项选择题

A、为人师表

B、关爱学生

C、爱岗敬业

D、终身学习

51:

赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是(  )。

单项选择题

A、神学和哲学

B、哲学和心理学

C、哲学和伦理学

D、伦理学和心理学

52:

最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是(  )

单项选择题

A、发散型

B、抽象型

C、沉思型

D、冲动型

53:

一次只有五座的圆桌会议上,已知出席会议的五人的座位情况是:

①王局长与赵科长、李秘书不相邻;②如果李秘书与张副局长相邻,则赵科长与郭书记不相邻。

根据以上陈述,可以得出(  )。

单项选择题

A、郭书记与王局长、李秘书相邻

B、张副局长与王局长相部,与赵科长不相邻

C、郭书记与王局长不相邻,与赵科长不相邻

D、张副局长与王局长不相邻,与赵科长相邻

54:

童年期儿童心理发展的主要特征是(  )。

多项选择题

A、观察

B、注意

C、记忆

D、思维

E、情感

55:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2021年)》提出坚持德育为先,立德树人,把( )融入国民教育全过程。

单项选择题

A、爱国主义

B、集体主义

C、民主法制

D、社会主义核心价值体系

56:

在下列四个选项中,不属于尝试—错误学习的基本规律的是(  )。

单项选择题

A、接近律

B、效果律

C、练习律

D、准备律

57:

随着年龄的增长,学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化。

(  )

判断题

58:

在Word中,单击文档中的图片会( )。

单项选择题

A、选中该图片

B、弹出快捷菜单

C、在画图中打开该图片

D、启动图形编辑器并选中该图片

59:

未成年人保护工作应遵循(  )。

与保护相结合的原则。

单项选择题

A、劳动

B、惩戒

C、教育

D、发展

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1