人教版学年度上学期高二年级生物期末测试题及答案含两套题Word下载.docx

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C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化

D.活细胞内ATP与ADP的转化

6.以下过程一定存在反馈调节的是()

①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响②运动强度对汗腺分泌的影响③降雨量对土壤动物存活率的影响④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响

A.①②B.②③C.③④D.①④

7.研究表明,同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质,此现象称为递质共存现象。

下列说法中不正确的是()

A.突触后膜所在神经元中无递质

B.兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能

C.同一突触后膜上可能存在多种受体

D.共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用

8.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。

重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。

下列叙述错误的是()

A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞

B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除

C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫

D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少

9.获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能,揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。

突触小泡属于囊泡,下列叙述错误的是()

A.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量

B.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式

C.突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置

D.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响

10.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。

若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。

下列叙述正确的是()

A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程

B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射

C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系

D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

11.关于人体内激素的叙述,错误的是()

A.肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配

B.胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与

C.肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一

D.血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗

12.下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是()

A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫

B.效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞

C.T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的

D.T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖

13.为探究不同浓度生长素对胚芽鞘生长的影响,某生物兴趣小组取若干相同长度、去除尖端的燕麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养相同时间,然后逐一测量其长度,实验先后进行了两次(实验一、实验二),结果如下图。

以下叙述正确的是()

A.生长素浓度为0.1mg/L时两组数据偏差较大,对推导实验结论有干扰,应该舍弃

B.两次实验结果有明显差异,原因是生长素对燕麦胚芽鞘生长的作用具有两重性

C.当浓度大于10mg/L时,生长素会抑制燕麦胚芽鞘的生长且抑制越来越强

D.要确定促进燕麦胚芽鞘生长最适浓度,应在0.1~10mg/L之间减小浓度梯度继续分组实验

14.下列关于植物激素的叙述,正确的是()

A.赤霉素促进细胞的生长、增殖

B.顶端优势的产生与细胞分裂素有关

C.乙烯促进果实的发育和成熟

D.脱落酸不只存在于衰老的植株体内

15.下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是()

A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目

B.生长素和赤霉素能促进果实的生长和发育

C.用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率

D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果

16.下列关于环境容纳量的叙述,正确的是()

A.环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量

B.大熊猫栖息地的破坏不会改变环境容纳量的大小

C.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量

D.植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大

17.下列关于种群和群落的叙述,错误的是()

A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群

B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度

C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化

D.洞庭湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构

18.下图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系,有关表述正确的是()

A.图中a表示生态系统,b表示群落,c表示种群,d表示个体

B.一片鱼塘中所有的动植物可用c表示

C.b的未来发展趋势可通过年龄组成来预测

D.d的主要成分是生产者、消费者和分解者

19.某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。

稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。

A.青蛙与稻飞虱是捕食关系B.水稻与青蛙是竞争关系

C.病毒V与青蛙是寄生关系D.水稻和病毒V是互利共生关系

20.图ab分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。

图a图b

A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系

B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成

C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低

D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能

21.关于土壤微生物的叙述,错误的是()

A.土壤微生物参与生态系统的物质循环

B.土壤微生物可作为生态系统的分解者

C.秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用

D.土壤中的硝化细胞是异养生物,因而不属于生产者

22.将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中,密闭后置于光照温度等适宜条件下。

下列相关叙述,错误的是()

A.植物为鱼的生存提供氧气

B.鱼可为植物的光合作用提供CO2

C.能量流动可以从植物到鱼,也可以由鱼到植物

D.若该玻璃缸长期置于黑暗中,鱼和植物将会死亡

23.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是()

A.水体富营养化是指在人类活动的影响下,生物所需的钾、镁等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象。

B.生态系统中能量的初始来源只有太阳能

C.食物链各营养级中10%~20%的能量会被分解者利用

D.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用

24.下列生物不能组成一个种群的是()

A.某个鱼塘内的不同年龄的鲫鱼

B.寄生在某个T细胞内的所有HIV

C.一段腐木上的微生物

D.生活在卧龙自然保护区内的所有大熊猫

25.下列关于种群数量变化的叙述,不正确的是()

A.在理想条件下,种群数量增长的数学模型可表示为:

Nt=N0λt

B.一个物种引入新地区后,一定呈“J”型增长

C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值

D.一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长速率最大

26.下列有关种群或群落的说法,正确的是()

A.群落有空间结构,种群没有空间特征

B.在裸岩演替为森林的过程中,土壤中的有机物逐渐减少

C.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

D.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征

27.图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,其中1、2、3分别代表第一、二、三个营养级的生物,下面哪条食物链与该金字塔相符()

①草②树③昆虫④兔⑤鸟⑥狼

A.①→③→⑤B.①→④→⑥C.②→③→⑤D.①→③→⑥

28.某河流中五年前引进了一种外来植物(甲)。

跟踪调查发现,五年来,该河流中甲种群密度逐年显著增加,土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。

A.五年来该河流中甲种群的种内斗争不断增强

B.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构

C.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延

D.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统

29.右图为碳循环的主要途径,下列有关叙述错误的是()

A.图中B能实现光能→电能→化学能的转化

B.由B→C→D能量传递效率是变化的

C.B、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节

D.B、C、D被E食用而处于第二、三、四营养级

30.考查农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程,发现在水稻分蘖期间,农民拔草、治虫;

然后排水进行搁田(亦称“晒田”);

稻谷收获之后,有不少农民在田里焚烧稻秆。

下列叙述中,不正确的是()

A.农民拔草、治虫目的是使能量较多地流向水稻

B.搁田时排出的水可能对水体造成污染

C.搁田有利于水稻根系生长,提高水稻抗倒伏能力

D.焚烧稻秆可提高土壤肥力,实现能量高效利用

31.研究表明,赤霉素(GA)与生长素(IAA)在促进生长等方面具有相似的效应,二者的关系可用下图表示(“+”表示促进,“一”表示抑制),下列相关分析错误的是()

A.GA能促进蛋白质水解,使合成IAA的前体物色氨酸增多

B.GA能促进束缚型IAA转化为游离型IAA

C.GA能抑制IAA氧化酶的活性,使IAA的含量提高

D.GA通过影响相关基因的表达发挥作用,IAA则直接参与细胞生长

32.在如图食物网中,a表示鸟的动物性食物所占比例,若要使鸟体重增加x,最多需要生产者量为y,那么x与y的关系可表示为()

A.y=90ax+10xB.y=25ax+5x

C.y=20ax+5xD.y=100ax+10x

33.烧伤后的伤口容易化脓的主要原因是绿脓杆菌的感染,头孢菌素是临床中经常使用的一种抗生素。

用药前一般会对病人做过敏实验和细菌耐药实验。

结合所学知识分析,下列说法正确的是()

A.B淋巴细胞接受绿脓杆菌刺激后形成的浆细胞会使绿脓杆菌裂解死亡

B.吞噬细胞接受绿脓杆菌刺激后会将相关信息呈递给其他免疫细胞

C.用药前做耐药实验的原因是抗生素滥用诱导细菌发生耐药突变

D.对头孢菌素过敏的患者使用头孢菌素后机体不再发生免疫反应

34.下图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是()

A.生长素主要在生长活跃的部位合成

B.b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大

C.a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点细胞的生长

D.a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致

35.如图中曲线Ⅰ表示某种群的出生率,曲线Ⅱ表示其死亡率则()

A.种群数量增长最快的时期是a点对应的时期

B.c点时此种群的个体总数达到环境容纳量

C.曲线表明种群数量变化受食物的影响

D.种群在c点之前呈“J”型曲线增长,c点之后呈“S”型曲线增长

36.下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。

下列描述错误的是()

A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速

B.方式③的信息传递不通过体液

C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式

D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节

37.图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况,下列有关叙述错误的是()

A.如果X代表血糖,在a→b时段血糖浓度的升高主要是由于肝糖原分解,则b→c的变化过程与血液中胰高血糖素的浓度升高有关

B.如果X代表抗利尿激素,c→d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增大

C.如果X代表CO2,c→d时段,呼吸强度增加

D.如果X代表甲状腺激素,则分级调节过程可表示为下丘脑→垂体→甲状腺

38.为了减小某种昆虫对农作物的危害,人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。

下图是对这两个种群数量变化的调查结果。

下列各项解释中正确的是()

A.在Ⅰ期间,若针对害虫施以杀虫剂,蜘蛛的数量将会增加得更快

B.在Ⅱ期间,蜘蛛数量减少的主要原因是食物不足

C.在Ⅱ期间,害虫数量减少的主要原因是食物不足

D.在Ⅲ期间,两个种群之间不再发生相互作用

39.如图为生态系统中部分能量流动情况示意图,①②③④⑤⑥各代表一定能量,下列有关叙述错误的是()

A.从能量关系来看①≥②+⑤

B.含碳有机物是图中各种能量的载体

C.一般情况下,次级消费者增加lkg,生产者至少增加25kg

D.③/②代表第二营养级流人第三营养级的能量传递效率

40.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:

图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是()

A.①④B.②③C.②④D.①③

二、填空题(每空2分共50分。

请将答案填写在答题卡上)

41.(16分)下图表示人体内生命活动调节机制的模型,请回答下列问题:

(1)若该模型表示缩手反射的过程,在B、D结构中兴奋以电信号的形式向前传导,C位于________(器官名称)中。

C中的结构决定了兴奋在人体中只能由A向E单向传递。

(2)若该模型表示水盐平衡调节过程,当人吃的食物过咸时,A可能代表体内__________(生理指标)的上升,进而刺激人体内__________(器官名称)中相应的感受器,该器官产生的激素的作用是___________。

(3)若该模型中A表示侵入人体内的H7N9禽流感病毒,C表示B淋巴细胞,在_____________(免疫活性物质)的作用下,C经D过程形成E,E细胞能分泌与A特异性结合的蛋白质,则D过程称为,则E代表的细胞为浆细胞。

参与B过程的细胞是。

42.(10分)兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。

为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,于不同时间点重复上述测定,结果如图所示。

请回答:

(1)本实验的自变量是。

(2)静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一,图中静息电位是以细胞膜的侧为参照,并将该侧电位水平定义为0mV。

据图分析,当静息电位由-60mV变为-65mV时,神经细胞的兴奋性水平。

(3)在缺氧处理20min时,给予细胞25pA强度的单个电刺激(能/不能)记录到神经冲动,判断理由是。

43.(10分)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某小组按下表完成了有关实验。

试管编号

培养液/mL

无菌水/mL

酵母菌母液/mL

温度(℃)

A

10

——

0.1

20

B

5

C

(1)酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧条件下都能生存,属于菌。

(2)该实验探究的是___________________对酵母菌种群数量变化的影响。

(3)估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为__________,若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍,采用血细胞计数板(规格为1mmxlmmx0.lmm,由400个小格组成)计数,下图表示一个中方格中酵母菌的分布情况,以该中方格为一个样方,计数结果是酵母菌有________个。

如果计数的中方格酵母菌平均数为18个,则1mL培养液中酵母菌的总数为个。

44.(14分)研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见下图。

(1)比较曲线1、2、3与4,可知________对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是________,而且________(激素)能解除这种激素的抑制作用。

(2)比较曲线4与5,可知赤霉素能明显促进________。

而在完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于________组织。

(3)分析上图,推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内________浓度或比例的改变。

(4)生长素在植物体内的极性运输是指。

参考答案

1

2

3

4

6

7

8

9

答案

D

11

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13

14

15

16

17

18

19

21

22

23

24

25

26

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28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

二、填空题(共50分。

41、(每空2分,共16分)

(1)脊髓突触

(2)细胞外液渗透压下丘脑促进肾小管、集合管重吸收水(使细胞外液渗透压下降)

(3)淋巴因子增殖、分化吞噬细胞和T细胞

42、(每空2分,共10分)

(1)缺氧时间

(2)外降低

(3)不能刺激强度低于阈强度

43、(每空2分,共10分)

(1)兼性厌氧

(2)营养、温度

(3)抽样检测法152.88ⅹ108

44、(每空2分,共14分)

(1)顶芽生长素细胞分裂素

(2)侧芽的生长分生

(3)植物激素(4)从形态学上端到形态学下端

一、选择题(共48分)

1.下列有关植物激素的叙述,正确的是()

A.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育

B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同

C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟

D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进果实的衰老和脱落

2.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上M、N、P和Q点分别最可能对应于乙图中的()

A.a、b、c、dB.a、c、d、b

C.b、c、a、dD.b、d、c、d

3.下面左图为燕麦胚芽鞘所作的处理,那么一段时间后,右图①②③在图示情况下,其生长状况依次是()

A.向右弯曲向右弯曲向右弯曲

B.向右弯曲向右弯曲向左弯曲

C.向左弯曲直立生长向右弯曲

D.向右弯曲直立生长向左弯曲

4.下列关于内环境极其稳态的叙述中,正确的是()

A.内环境是细胞物质代谢和能量转换的重要场所

B.血浆、组织液和淋巴直接可相互转化,成分相同

C.内环境处于稳态时,其渗透压、温度和pH恒定不变

D.人体各器官、系统的有效配合对维持内环境稳态至关重要

5.下图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是()

A.甲、乙、丙、丁共同构成了人体细胞所生活的内环境

B.正常情况下,图示各部分的成分是稳定不变的,这依赖于神经—体液—免疫调节

C.当人体蛋白质长期供应不足时,乙处的渗透压会减低

D.丁中O2浓度不可能比甲中的高

6.下列有关人体水盐平衡及调节的叙述中正确的是()

A.细胞外液渗透压升高,则尿量减少

B.抗利尿激素分泌增加,则尿量增加

C.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少

D.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加

7.在人体内环境中可以发生的生理过程是()

A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合

B.合成生长激素、胰高血糖素

C.O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白

D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

8.在生产实践中,植物生长调节剂通常不能被应用于()

A.水果催熟B.农田间除去某些种类的杂草

C.改变植物的基因型D.延长某些植物营养器官的储藏期

9.下列关于顶端优势的说法正确的是()

A.所有植物都具有明显的顶端优势

B.顶端优势有利于植物获得更多的阳光

C.顶端优势强的植物得到生存和发展,而顶端优势弱的植物必然被淘汰

D.保留顶端优势有利于提高棉花产量

A.大脑皮层没有参加铃声刺激引起唾液分泌的过程

11.兴奋时膜电位的特点和主要原因是()

A.外正内负,Na+内流B.外负内正,Na+内流

C.外正内负,K+外流D.外负内正,K+外流

12.如图所示为机体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是()

A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动

B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧

C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递

D.如果内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加

13.艾滋病病毒破坏的是()

A.白细胞B.T淋巴细胞

C.红细胞D.B淋巴细胞

14.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能.下列有关叙述,不正确的是()

A.非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能

B.能特异性识别抗原的细胞有:

吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞

C.一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合

D.免疫调节是依靠免疫系统来实现的

15.抗体的化学本质是()

A.多糖B.核酸C.脂质D.蛋白质

16.禽流感是由禽类流感病毒引起的,对家禽和人类有很大危害的传染病,下列叙述中属于体液免疫的是:

①注射禽流感病毒疫苗,使机体产生抗体

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