小学足球课教案全集83149.docx
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小学足球课教案全集83149
授课内容
学习直线运球1讲解踢球过程，学习脚内侧踢、停地滚技术；2发展身体素质的练习：
下肢力量3
学习目标
通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术1通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质2通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识3
程序
时间
容内
求要与法教织组
热身与兴趣
'5'8
一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑六、球操颈部运动1扩胸运动2腰部运动3全身运动4正压侧压腿5各种韧带的静力6性拉伸练习各种加速跑练习7七、游戏游下“胯传球戏”
要求：
声音洪亮，精神饱满1．服装要求2．认真听讲3．注意安全学生成两路纵队绕组织：
半场慢跑两圈全班集体进行组织：
一、二、教法．边讲解边示范1．用口令指挥练习2组织：
全班分成两组练各组第一名同学将球习，从胯下传至后面的同学，该传至最后一名同学后，同学迅速将球抱至队伍前面，然后在依次传球，看哪队先传至终点。
组织：
两列横队?
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要求：
慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：
两列横队二、学练法：
认真观察动作听口令练习?
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掌
握与形成
'15'9
一、学习直线运球基本技术１脚背正面直线运球跑动中动作要求：
步上体稍向前倾，运球脚幅稍加大．提起，脚尖下指，在向前迈步的过以脚背正面程中，推拨球的后部前行。
运球人重心重点：
运球人与球难点：
的位置２脚内侧直线运球支撑脚动作要求：
踏在球的前侧方，上膝关节稍弯曲，体前倾重心向里，随着身体的向前移动，运球脚提用脚内侧推球起，的后中部或后侧部。
下肢力量素质二、练习组3×15m蛙跳1．
一、组织：
全班分成两组，同时进行练习每组一球，二、教法．讲解直线运球要领12．给学生做正确示范动作．学生练习时，纠正错3误动作组织：
集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。
分成两对进行比赛组织：
一、要求：
认真听讲解，仔细观察教师示范，明确动作要领。
练习队型：
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20m练习队型：
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要求：
认真练习，完成任务合理运用所学到的技要求：
术
回味与放松
'3
1．放松练习2．小结本课3．回收器材4．宣布下课
组织：
全班集体进行教法：
口令指挥练习
练习队形：
成两列队形散开学法：
听教师口令?
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要求：
归还器材
场地与器材．
课后小结
足球场半块个足球18个标志物10
授课内容
体育保健与卫生1学习各种停球技术23发展身体素质的练习：
上肢力量
学习目标
通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术1通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力量及身体素质2通过各种游戏培养学生的团结协作意识3．
3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识与协作意识
程序
时间
容内
求要与法教织组
热身与兴趣
'5'8
一．体育委员整队报告人数二．师生问好宣布本课内容三．和教学任务四、检查服装安排见习生五．绕半场慢跑六、球操颈部运动1扩胸运动2腰部运动3全身运动4正压侧压腿56各种韧带的静力性拉伸练习各种加速跑练习7七、游戏“鸭步走”“蛙跳”
要求：
声音洪亮，精神饱满4．服装要求5．认真听讲6．注意安全学生成两路纵队绕组织：
半场慢跑两圈全班集体进行组织：
一、二、教法．边讲解边示范1．用口令指挥练习2组织：
全班分两组进行，每队半蹲做鸭步走和蛙跳，看哪一组先到终点
组织：
两列横队?
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要求：
慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：
两列横队二、学练法：
认真观察动作听口令练习?
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掌握与形成
'13'12
一、学习各种类型的停球技术1脚背外侧停球动作要求：
首先判身体重心断来球，膝稍移向支撑脚，弯曲，同时停球脚稍提起靠向支撑脚，当球运行到支撑脚前侧时，用脚背的外侧推拨球重心随的后侧部，把球停在之外移，侧方。
脚底停球2动作要求：
支撑脚正对来球，膝关节同时停球腿稍屈，抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球。
上肢力量练习三、组×俯卧撑153四、教学比赛
全班两人一组，一、组织：
每组一球，同时进行练习二、教法．讲解各种停球方法1．给学生做正确示范动2作．学生练习时，巡回辅3导，纠正错误动作组织：
全班两人一组，一、相两列横队，每组一球，距五米二、教法：
同上要求队组织：
集体进行，伍整齐，认真完成练习。
分成两对进行比赛组织：
一、要求：
认真听讲解，仔明确支撑细观察教师示范，脚站位。
．两人一球，一人用脚底1另一人做脚内侧摆腿挡球，练习．两人一组，队形相距五2米，练习停球?
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练习方法：
同上练习队型：
同上要求：
认真练习，完成任务合理运用所学到的技要求：
术
回味与放松
'2
1.放松练习2.小结本课回收器材3.宣布下课4.
组织：
全班集体进行教法：
口令指挥练习
练习队形：
成两列队形散开学法：
听教师口令?
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要求：
归还器材
场地与器材．
课后小结
足球场半块个足球18个标志物10
授课内容
介绍健康的概念及影响人类健康的主要因素1学习脚背内侧踢球技术23发展身体素质的练习：
速度
学习目标
通过教授脚背内侧踢球的基本技术使学生初步掌握该项技术1通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质2通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识与协3．
作意识。
程序
时间
容内
求要与法教织组
热身与兴趣
'5'8
一．体育委员整队报告人数二．师生问好宣布本课内容三．和教学任务四、检查服装安排见习生五．绕半场慢跑六、球操颈部运动1扩胸运动2腰部运动3全身运动4正压侧压腿56各种韧带的静力性拉伸练习各种加速跑练习7七、游戏“打鸭子”
声音洪亮，精神饱要求：
满7．服装要求8．认真听讲9．注意安全学生成两路纵队绕组织：
半场慢跑两圈全班集体进行一、组织：
二、教法．边讲解边示范1．用口令指挥练习2一全班分成两组，组织：
另一组围着组站在圈内，圆圈线站成一圈，用球击打圈内的同学，直到都被击中为止。
组织：
两列横队?
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要求：
慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：
两列横队二、学练法：
认真观察动作听口令练习游戏队型：
掌握与形成
'13'12
一、学习脚背内侧踢球技术动作要求：
斜线助跑，助跑方向与出成45球方向约度，最后一步稍以支撑脚底积大，脚尖指向极着地，距球内出球方向，—约20侧后方微节，膝关25cm屈，在支撑的同时，踢球腿已完成并开始以髋后摆，关节为轴带动小腿由后向前摆动，当大腿摆至与支撑脚同一平面时，小腿做爆发式摆动。
支撑脚站位重点：
难点：
脚型固定速度素质练习二、组）（110m3跑×2跑×）2（30m组三、教学比赛
全班两人一组，一、组织：
同时进行练习每组一球，二、教法．讲解脚背内侧踢球1．给学生做正确示范动2作．学生练习时，巡回辅3导，纠正错误动作要求队组织：
集体进行，伍整齐，认真完成练习。
分成两对进行比赛组织：
一、要求：
认真听讲解，仔明确支撑细观察教师示范，脚站位。
．踢固定球，做脚背内侧1踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习．两人一球，一人用脚底2另一人做脚背内侧摆挡球，腿练习3．两人一组，队形相距十五米，练习传球?
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练习方法：
两人一组，每组一球，一人用脚背内侧踢球，另一人用脚内侧接球，两然后再用脚背内侧踢球，人反复练习练习队型：
同上要求：
认真练习，完成任务要求：
合理运用所学到的技术
回味与放松
'2
1.放松练习2.小结本课回收器材3.宣布下课4.
组织：
全班集体进行教法：
口令指挥练习
练习队形：
成两列队形散开学法：
听教师口令?
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要求：
归还器材
场地与器材．
课后小结
足球场半块个足球18个标志物10
授课内容
体育锻炼对身体健康的影响1学习曲线运球2发展身体素质的练习：
弹跳力3
学习目标
通过教授曲线运球技术使学生基本掌握该项技术1通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质2通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识3．
程序
时间
容内
求要与法教织组
热身与兴趣
'5'8
一体育委员整队报告人数二．师生问好宣布本课内容三．和教学任务四、检查服装安排见习生五．绕半场慢跑六、球操颈部运动1扩胸运动2腰部运动3全身运动4正压侧压腿56各种韧带的静力性拉伸练习各种加速跑练习7七、游戏“网鱼”
声音洪亮，精神饱要求：
满10．服装要求11．认真听讲12．注意安全学生成两路纵队绕组织：
半场慢跑两圈全班集体进行组织：
一、二、教法．边讲解边示范1．用口令指挥练习2由组织：
全班集体练习，六名同学拉手组成网子，去追捕其他同学，包同学包围在网中。
组织：
两列横队?
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要求：
慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：
两列横队二、学练法：
认真观察动作听口令练习
掌握与形成
'15'10
一、学习曲线运球技术动作要求：
运球跑动身体自然放松，上体稍步幅稍小，前倾并向运球方两臂屈肘向扭转，膝关节自然摆动，微屈，脚跟提起，脚尖稍外转。
易犯错误：
1运球只低头看而不能随时观球，察场上情况。
2运球时不是推球或拨球而是击球，致使球远离自己而失去控制。
二、弹跳力素质练习115m蛙跳×2组2原地纵跳加速组2跑×四、教学比赛
一、组织：
全班两人一组，同时进行练习每组一球，二、教法．讲解曲线运球1．给学生做正确示范动2作．学生练习时，巡回辅3导，纠正错误动作要求队集体进行，组织：
伍整齐，认真完成练习。
组织：
分成两对进行比赛
一、要求：
认真听讲解，仔细观察教师示范。
练习队型：
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要求：
认真练习，完成任务要求：
合理运用所学到的技术
回味与放松
'2
1.放松练习2.小结本课回收器材3.宣布下课4.
组织：
全班集体进
升级会员 