高一物理必修1进度表及教学计划.doc
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2016-2017学年第一学期高一物理必修1教学计划
一、基本情况分析
⒈ 对学生基本情况情况分析
学生刚刚进入高中，对于物理的学习还停留在初中的认识水平。
考试题的思维量不大，能力要求也不很高，很多学生因为物理不好学，从而轻视物理的学习，对于我们今年的这一届高一级学生来说，基础成绩普遍较差，那么在讲解过程中对老师的要求也就有更高的要求。
⒉ 对教材分析
本学期采用的教材为人民教育出版社出版的《物理》必修一，这一模块是高中物理共同必修模块，所有的学生都必须完成这一模块的学习。
教材突出了学生的自主学习及探究式教学的教学模式，强化了学生的主体地位，这对学生的自学能力、逻辑思维能力、抽象思维能力、动手能力等都有了较高的要求。
教材划分为“运动的描述”和“相互作用与运动规律”两个二级主题，模块涉及的概念和规律是高中物理进一步学习的基础；必修一中的实验在高中物理中具有典型性，通过这些实验学习，可以掌握基本的操作技能、体会实验在物理学中的地位及实践在人类认识世界中的作用。
全书分为四章，分别是第一章运动的描述、第二章匀变速直线运动的研究、第三章相互作用、第四章牛顿运动定律。
另外，必修一的学习内容是运动学和静力学，是整个物理学的基础。
这一部分的学习，有利于培养学生的分析物理情景和物理过程的能力，对学生抽象思维能力、动手能力以及自然唯物主义人生观的培养都有着举足轻重的作用。
二、教学目的及任务
1.认真学习《高中物理教学大纲》，深刻领会大纲的基本精神，以全面实施素质教育为基本出发点，使每一个学生在高中阶段都能得到良好的发展和进步，是每一个教师的基本职责，也是搞好高中物理教学的基本前提。
2.认真钻研教材内容，深刻体会教材的编写意图，注意研究学生的思维特点、学习方法以及兴趣爱好等因素。
要依据教材和学生的实际情况深入研究和科学选择教学方法。
特别注意在高一学习阶段培养学生良好的学习习惯和思维习惯，切忌要求过高、死记硬背物理概念和物理规律。
提高学生的基本素质和基本能力。
要逐步地纠正学生在初中物理学习中的不良学习习惯和思维方法，要切合实际的以我们的学生现阶段的基本情况为主。
3.对高一学生来讲，物理课程无论从知识内容还是从研究方法方面相对于初中的学习要求都有明显的提高，因而在学习时会有一定的难度。
学生要经过一个从初中阶段到高中阶段转变的适应过程，作为教师要耐心地帮助学生完成这个适应过程。
首先要积极培养和保护学生学习物理的兴趣和积极性，其次要注意联系实际，为学生搭建物理思维的平台。
第三，要注意知识与能力的阶段性，不要急于求成，对课堂例题和习题要精心选择，不要求全、求难、求多，要求精、求活。
同时要强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法，强调对物理概念和规律的理解和应用，这是能力培养的基础。
4.加强教研研究，提高课堂效率。
要把课堂教学的重点放在使学生科学地认识和理解物理概念和规律方面，掌握基本的科学方法，形成科学世界观。
要充分利用现代教育技术手段，提高教育教学质量和效益。
5.学习新的教育教学理念，采用探究式教学的教学模式，强化学生的参入意识，体现学生的主体地位，真正实现“我要学”。
⒍本学期开始要重视实验，重视实验能力培养。
实验探究的过程，有利于培养学生的动手能力，能再现知识的发现过程，对学生科学的思维方法方式的培养有着不可替代的作用，以学校的物理实验仪器为主，给学生做课堂实验，让学生相信物理，相信知识的正确性。
三、采取的措施
1.摸清学生情况，便于有针对性的进行教学组织，完成教学任务。
2.抓好课堂效率。
上课力求高效，精讲精练，在有限的时间内最大化的提高学生的基本能力和基本技能，提高学生成绩。
3.抓好课前预习及课后及时巩固。
落实每个人的作业。
单元复习和测试落实到个人，完善课前检查和试卷的单独评讲。
4.做好训练，增强学生的应试能力。
5.加强实验教学，能做的实验一定要做，演示实验一定要演示，切合实际的使用学校实验仪器。
高一级物理备课组
二零一六年九月一日
2016-2017学年第一学期高一物理必修1教学进度表
周次
授课内容
计划课时数
实际完成进度
备注
1
绪论：
走进物理课堂，物理学与人类文明
第一章运动的描述
1
1.1质点参考系和坐标系
2
1.2时间和位移
1
2
时间和位移（习题）
1
1.3运动快慢的描述——速度
2
1.4实验：
用打点计时器测速度
1
3
1.5速度变化快慢的描述——加速度
2
第一章运动的描述复习导与练讲解
（1）
2
4
运动的描述复习导与练讲解
（2）
2
2.1实验：
探究小车速度随时间变化的规律
第二章匀变速直线运动的研究
2
5
2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系
（1）
2
匀变速直线运动的速度与时间的关系（导与练）
1
2.3匀变速直线运动的速度与时间的关系
（2）
1
6
匀变速直线运动的速度与时间的关系（导与练）
2
2.4匀变速直线运动的位移和速度的关系（3）
2
7
匀变速直线运动的速度与时间的关系（导与练）
2
匀变速直线运动的速度与时间的关系（导与练）
2
8
2.5自由落体运动
2
自由落体运动（导与练）
2
9
2.6伽利略对自由落体运动规律的综合应用
2
伽利略对自由落体运动规律的综合应用（导与练）
1
第二章匀变速直线运动的研究（复习）
1
10
3.1重力基本相互作用
2
期中考试复习
2
11
期中考试
12
期中考试（试卷讲解）
3
重力基本相互作用（导与练）
第三章相互作用
1
13
3.2弹力
2
弹力（导与练）
1
3.3摩擦力
1
14
摩擦力（导与练）
2
3.4力的合成
2
15
力的合成（导与练）
1
3.5力的分解
1
力的分解（导与练）
1
4.1牛顿第一定律
第四章牛动运动定律
1
16
牛顿第一定律（导与练）
2
4.2实验：
探究加速度与力、质量的关系
1
实验：
探究加速度与力、质量的关系
1
17
4.3牛动第二定律
2
牛动第二定律（导与练）
1
4.4力学单位制
1
18
4.5牛动第三定律
2
牛动第三定律（导与练）
1
4.6用牛动运动定律解决问题
（一）
1
19
用牛动运动定律解决问题
（一）（导与练）
2
4.7用牛动运动定律解决问题
（二）
1
用牛动运动定律解决问题
（二）（导与练）
1
20
学生实验
2
期末考试复习
2
21
期末考试
高一级物理备课组
二零一六年九月一日
2016-2017学年第一学期高一物理必修1
教学计划
秦安县民生高级中学
二零一六年九月
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