完整word版高中英语系动词和助动词精讲及练习.docx

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完整word版高中英语系动词和助动词精讲及练习

系动词和助动词

一、动词概述

表示动作或状态的词叫做动词。

可以分为以下四类:

类别

例句

使用特点

行为动词

及物动词

Love,make

后跟宾语

不及物动词

Go,rise

后不跟宾语

连系动词

Be,look

后跟表语

助动词

Be,have,do,shall,will,did

本身没有词义,后跟动词原形或分词,构成疑问句或否定句等

情态动词

Can,may,mist

本身有词义,后跟动词原形,构成谓语

 

二、连系动词

 系动词亦称连系动词(LinkVerb),作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

系动词后不可接副词,接的是形容词。

大致分七种

1状态系动词

用来表示主语状态,只有be一词,例如:

Heisateacher.他是一名教师。

(is与补足语一起说明主语的身份。

2持续系动词

用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如:

Healwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。

Thismatterrestsamystery.此事仍是一个谜。

3表像系动词

用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem,appear,look,例如:

Helookstired.他看起来很累。

Heseems(tobe)verysad.他看起来很伤心。

4感官系动词

感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,例如:

Thiskindofclothfeelsverysoft.

这种布手感很软。

Thisflowersmellsverysweet.

这朵花闻起来很香。

5变化系动词

这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become,grow,turn,fall(asleep),get,go,come,run.

例如:

Hebecamemadafterthat.自那之后,他疯了。

Shegrewrichwithinashorttime.她没多长时间就富了。

6终止系动词

表示主语已终止动作,主要有prove,turnout,表达"证实","变成"之意,例如:

Therumorprovedfalse.这谣言证实有假。

Thesearchproveddifficult.搜查证实很难。

Hisplanturnedoutasuccess.他的计划终于成功了。

(turnout表终止性结果)

7.使役动词:

let,have,make使,让…

Let/makesomebodydosth

Theteacherlets/makesthemcleantheclassroomafterschool.

Makesb/sthadj.

Thestorymakesmehappy.Thecolormakesitlookbeautiful.

Havesomebodydosth让某人做某事

Havesthdone让某物被

Mymotherhavesmemakethebed.Ihavemyhaircut/washed.

有些动词它们既可以用作实义动词,又可以用作连系动词。

另外be还可用作助动词。

它们的用法不同,词义和句型结构也有所不同。

例如:

  Lookattheblackboard,please.请看黑板。

(look用作实义动词)

  Helooksalittletired.他略显疲倦。

(look用作连系动词)

  Theyareatwork.他们在工作。

(are用作连系动词)

Theyareworking.他们正在工作。

(are用作助动词,帮助构成现在进行时)

三、助动词

协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(AuxiliaryVerb)。

被协助的动词称作主要动词(MainVerb)。

构成时态,语态。

助动词是语法功能词,自身没有词义,不可单独使用,它没有对应的汉译,例如:

Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜欢英语。

(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)

1、助动词be(am,is,are,was,were,being,been)的用法

(1)be后跟现在分词构成进行时态。

Whoisplayingtheviolin?

谁在拉小提琴?

Shewasreadingabookthen.那时她正在读书。

(2)be后跟过去分词构成被动语态。

Hewasaskedtodothework.有人要他干这件工作。

Youareinvitedtoattendthemeetintg.有人邀请你参加会议。

(3)be后跟不定式作谓语,有如下几种情况:

①表示计划、安排将要发生的事。

Whoarewetomeet?

我们要见谁呀?

I'mtohavesupperwithJohnthisafternoon.今天下午我要与约翰一起吃晚饭。

②表示指示、命令,否定式表禁止。

Youaretoseetheheadmastertoday.今天你必须去见校长。

Youarenottoentertheroomwithoutpermission.未经允许你不能进入房间。

③表示义务、责任等,同should。

Youaretobebackbefore5.你得在5点钟以前回来。

Whatistobedone?

该干什么。

④表示可能性,与情态动词may,can同义。

Suchbooksaretobefoundinanylibrary.这种书任何图书馆都有。

Notasoundwastobeheard.一点声响也没有。

⑤表示后来发生的事,可以用来表示命运或注定

Theysaygood-bye,littleknowingthattheywerenevertomeetagain.他们告别了,没想到再也不能相见了。

Hewastoregretthedecision.他有一天会后悔做出这一决定的。

⑥用于习语

WhereamItogo?

我该向何处去?

WhatamItodo?

我该怎么办?

2、助动词have(has,had,having)的用法

(1)助动词have可以构成完成时或完成进行时

Hehasbeenadoctorfor10years.他当医生十年了。

ThisistheplaceIhavebeenlongingtovisit.这就是我一直渴望参观的地方。

(2)和不定式构成谓语,表示客观上不得不做的事情。

We'vemissedthetrain.We'llhavetowaitforanotherone.我们己经误了火车,我们只能等下一列。

-Dowehavetostartwork?

我们得立刻工作吗?

-No.Wedon'thaveto.不,不必了。

3、do(does,did)的用法

(1)构成疑问句或否定句

Howdidyouknowaboutit?

你是怎样知道这件事的。

Hedoesnotsmoke.他不抽烟。

(2)加强语气。

Hedidtellthat.他的确告诉了此事。

Docomeandseeus.一定来看我们。

(3)代替前面刚出现的动词,避免重复。

-Youlikepopularmusic,don'tyou?

你喜欢流行音乐,是吧?

-Yes,Ido.是的,我喜欢。

HespeaksFrenchasfluentlyasshedoes.他讲法语和她讲的一样流利。

(4)用于倒装句中。

Neverdidhepayattentiontomywords.他从不注意我的话。

OnlythendidIunderstandtheimportanceofEnglish.只是那时,我才了解到英语的重要性。

(5)构成否定的祈使句。

Don'tbesocareless.不要那么粗心。

Donothesitatetocomeforhelp.只管来求助。

4.助动词shall和will的用法

shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时,例如:

  IshallstudyharderatEnglish. 我将更加努力地学习英语。

  HewillgotoShanghai. 他要去上海。

  说明:

   在过去的语法中,语法学家说shall用于第一人称,will只用于第二、第三人称。

现在,尤其是在口语中,will常用于第一人称,但shall只用于第一人称,如用于第二、第三人称,就失去助动词的意义,已变为情态动词,试比较:

  Heshallcome. 他必须来。

(shall有命令的意味。

  Hewillcome. 他要来。

(will只与动词原形构成一般将来时。

  shall在疑问句中,用于第一,第三人称,征求对方意愿

  shallIturnonthelight?

  要开灯吗?

(我把灯打开好吗?

  shallhecometoseeyou?

  他要不要来看你

  (比较:

willhecometoseeyou?

他会不会来看你)

shall用在陈述句,与第二第三人称连用,变为情态动词表示允诺,命令,警告,和说话人的决心等

5.助动词should,would的用法

  1)should无词义,只是shall的过去形式,与动词原形构成过去将来时,只用于第一人称,例如:

  ItelephonedhimyesterdaytoaskwhatIshoulddonextweek.

  我昨天给他打电话,问他我下周干什么。

  比较:

  "WhatshallIdonextweek?

" Iasked.

  "我下周干什么?

"我问道。

(可以说,shall变成直接引语时,变成了should。

  2)would也无词义,是will的过去形式,与动词原形构成过去将来时,用于第二、第三人称,例如:

  Hesaidhewouldcome. 他说他要来。

  比较:

  "Iwillgo,"hesaid.他说:

"我要去那儿。

"

  变成间接引语,就成了:

  Hesaidhewouldcome. 

  原来的will变成would,go变成了come.。

过去式从原来的go变为came。

系动词专项训练

  1.—WhatisMrWanglike?

  —____.

  A.Heisateacher  B.Heisoldandkind

  C.HelookslikeaballoonD.Helikes

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