教育系统学校三纠三促专项行动整改方案及工作台账.docx
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教育系统学校三纠三促专项行动整改方案及工作台账
**市**区教育系统
“三纠三促”专项行动问题整改方案
2017年*月*日
一、总体要求
（一）、健全责任机制。
加强整改工作领导，明确整改部门、明确责任人员、明确整改措施、明确整改时限、明确回访方式、明确整改效果并认真抓好落实，强化整改工作的可操作性。
（二）、落实整改措施。
对查找到的问题，凡能解决的要在承诺期限内予以解决；对查找到的问题因客观条件限制暂时解决不了的问题，要制定具体整改计划逐步解决；对情况复杂、涉及面大的问题，要尽可能提出合理化建议并向群众说明情况，做到“一改一销，不改不销”，使征求到的每一条意见和建议都有答复。
（三）、加强整改督查。
局党委将对整改情况适时进行督查，及时研究解决整改中存在的困难和问题。
整改情况将作为各科室、学校和个人年度考核和评先评优的重要依据；对整改有明显成效的科室、学校和个人将给予表扬，对整改不到位、措施不力、走过场的一律重新整改，并给予通报批评。
（四）、公布整改情况。
局党委将通过新闻媒体、印发文件和简报等形式对整改情况进行公布，让群众了解已经改了什么、如何改的，自觉接受群众监督。
二、整改措施
1.把改进文风同改进干部工作作风结合起来，尤其要加强调查研究、深入了解群众呼声。
把改进文风同改进党风统一起来，特别要大力改进会风。
改进会风，能不开的会尽可能不开，没准备好的会坚决不开，能合并的会最好合并开，必须开的会也要能短则短，对会议的时限、数量、质量、规格等加以规范，提出明确要求。
提高发文的针对性、时效性。
2.主动出击促进招商引资落地开花。
分解任务，强化目标，不断扩大固定资产投入量。
强化学习，提高站位，放眼未来，高瞻远瞩，提前谋划、调研、论证、准备项目，做足项目储备工作。
譬如，及早规划幼儿教育，储备城区公办幼儿园筹建项目。
3.进一步完善机关作风建设的长效机制，完善思想风气、学习风气、工作作风、领导作风、生活作风建设制度。
及时了解干部职工思想动态，了解他们所思所想，工作生活所需，及时帮助解决工作上遇到的问题、生活上遇到的困难。
强化制度执行，做到按制度办事、用制度管人，办公室定期对机关工作纪律执行情况进行检查，重点检查有无迟到、早退、串岗，上网聊天、炒股等情况，并把检查情况记录在案、及时通报、及时纠正。
4.进一步强化红线意识，牢固树立安全理念，坚决落实“党政同责、一岗双责、失职追责”，确保广大师生员工生命财产安全。
落实维稳责任，认真排查矛盾纠纷，切实将问题解决在基层，矛盾化解在萌芽状态，确保学校安全稳定。
进一步落实各项校园安全管理规定，加强校园门卫管理，加强校园安全巡逻密度，加强周边环境治理，扎实抓牢校车安全管理，确保师生出行安全。
重视生命教育和心理健康疏导。
5.建立服务承诺制，坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”等现象。
加强社会主义核心价值观以及十八届五中、六中会议精神的学习，牢固树立全心全意为人民服务宗旨。
强化业务学习和目标考核，进一步增强责任意识和大局意识。
凡是涉及到的科室、学校、个人一定要以群众利益为重，发扬不怕苦、不怕累的吃苦精神，以自身的无私奉献彰显教育系统干部群体的动人风采。
认真组织开展师德师风活动，激发广大教职工爱岗敬业，辛勤耕耘的工作热情。
6.从多角度思考问题，对待问题从深层次分析，时刻改进工作方法，提高工作效率。
学会换位思考，强化工作均衡性全面性。
严肃执行检查督查活动纪律，简化程序、压减时间、提高效率，减轻被检查考核单位负担，不影响被检查单位正常的工作安排。
严格评比达标表彰活动制度。
除年度考核、绩效考核、目标考核、责任制考核，属业务性质的资质评定、等级评定、技术考核，以本单位内设机构和人员为评选对象的评比达标表彰项目外，其他评比达标表彰项目尽量少组织。
强化部门之间的相互协调合作。
7.在“两学一做”学习教育中，以用促学，通过提升服务基层能力，检验学习教育成果。
在经常性教育上求实效，多研究学习教育融入日常工作的对接点，用好日常的教育途径、教育方式，坚持抓细抓长。
在解决问题上求实效，立足实际查摆问题。
每一名党员在参加学习教育中都要强化问题意识，带着问题学、针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程，主动把自己摆进去，深入查找思想差距、政治差距、道德差距、作风差距、廉洁差距、工作差距。
在责任落实上求实效。
坚持示范带头，所有党员领导干部都要在学习教育中走在前列、当好表率，落实政治带头责任，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，树立标杆、言传身教。
8.按照工作任务、工作要求、完成时限，压实工作责任，确保我局脱贫攻坚工作中存在问题能及时、按质、按量整改落实到位。
做好宣传引导，确保工作扎实有效。
严格按照最新的会议精神，再次组织全体干部职工认真研究学习脱贫攻坚政策要求和相关会议精神，统一宣传口径，确保不因宣传引导和解释工作失误而导致大的信访和越级上访事件，切实做好维稳工作。
加大勤劳致富创业致富扶持帮扶力度。
实行精准化识别、针对性扶持、动态化管理，引导扶贫项目、资金、措施、力量从“大水漫灌”改为“精确滴灌”，逐步构建精准扶贫工作长效机制，确保在规定时间内达到稳定脱贫目标。
后附：
“三纠三促”专项行动工作台账
**市**区教育系统
“三纠三促”专项行动工作台账
整改问题清单
改进目标
完成时限
责任
领导
责任人（部门）
问题类型
序号
具体职责
存在的问题
履行职责不担当方面
1
负责教育局的党务、政务、文电、信息、档案、车辆管理、文印及后勤服务工作；负责教育局文件、文稿的起草、审核、校对工作；指导局机关及各校党建工作；负责局务会、局长办公会和综合性会议的组织安排及会议议定事项督办工作，负责人大、政协意见、建议、提提案的办理工作；负责局机关公文接收、处理和保密工作。
以会议落实会议，以文件落实文件现象没有彻底消除
1.克服不良文风、提倡优良文风，真正使写短文、讲短话、讲开短会。
2.改进会风，能不开的会尽可能不开，没准备好的会坚决不开，能合并的会最好合并开，必须开的会也要能短则短，对会议的时限、数量、质量、规格等加以规范，提出明确要求。
提高发文的针对性、时效性。
长期
***
***（办公室）
2
负责编制财务预算、决算、财务统计和财务报表的填报工作；负责区属学校基本建设项目的准备、实施，会同有关部门对工程实施进行指导、检查、评估、验收及出具决算报告；依法履行采购程序，完成局机关及学校各项采购任务。
招商引资落地少，项目前期工作滞后
1.主动出击促进招商引资落地开花。
分解任务，强化目标，不断扩大固定资产投入量。
2.抓紧协调，积极启动区一小综合教学楼新建开工，8月底完成。
3.强化学习，提高站位，放眼未来，高瞻远瞩，提前谋划、调研、论证、准备项目，做足项目储备工作。
譬如，及早规划幼儿教育，储备城区公办幼儿园筹建项目。
长期
***
***（计财室）
3
负责教育局的党务、政务管理；指导局机关及各校党建工作；负责基层党组织换届、党员教育管理和党员发展、党费收缴管理和党内统计等党委的日常工作；负责监督检查局机关及所属事业单位对各项党纪条规、党风廉政建设责任制的贯彻落实；负责局机关干部的考核工作。
党员干部日常教育管理不严格
1.进一步完善机关作风建设的长效机制，完善思想风气、学习风气、工作作风、领导作风、生活作风建设制度。
2.及时了解干部职工思想动态，了解他们所思所想，工作生活所需，及时帮助解决工作上遇到的问题、生活上遇到的困难3.强化制度执行，做到按制度办事、用制度管人，办公室定期对机关工作纪律执行情况进行检查，重点检查有无迟到、早退、串岗，上网聊天、炒股等情况，并把检查情况记录在案、及时通报、及时纠正。
2017年9月
***
***（办公室）
履行职责不担当方面
4
负责所属学校的安全教育、禁毒教育、健康教育、普法教育等工作；负责综合协调全区各级各类学校（幼儿园）安全管理工作；指导、检查各级教育行政部门及区属中小学、幼儿园安全工作规章制度的建立和落实，参与学校重大安全事故的调查处理，组织开展学校安全工作培训；会同有关部门维护学校的周边环境，确保学校的安全稳定工作；负责制定本系统各项安全工作预案，建立健全安全管理各项制度，配合有关部门应对和处理突发事件。
安全管理需要进一步规范
1.进一步强化红线意识，牢固树立安全理念，坚决落实“党政同责、一岗双责、失职追责”，确保广大师生员工生命财产安全。
2.落实维稳责任，认真排查矛盾纠纷，切实将问题解决在基层，矛盾化解在萌芽状态，确保学校安全稳定。
3.进一步落实各项校园安全管理规定，加强校园门卫管理，加强校园安全巡逻密度，加强周边环境治理，扎实抓牢校车安全管理，确保师生出行安全。
4.重视生命教育和心理健康疏导。
长期
***
***（教管室）
为民服务不作为方面
5
指导局机关及各校党建工作；负责基层党员教育管理和党员发展、党费收缴管理和党内统计等党委的日常工作；负责监督检查局机关及所属事业单位对各项党纪条规、党风廉政建设责任制的贯彻落实；负责教育系统内部信访接待及其信访案件的查处工作。
服务承诺制不落实，服务意识不强
1.建立服务承诺制，坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”等现象。
2.加强社会主义核心价值观以及十八届五中、六中会议精神的学习，牢固树立全心全意为人民服务宗旨。
3.强化业务学习和目标考核，增强责任意识和大局意识。
4.凡是涉及到的科室、学校、个人一定要以群众利益为重，发扬不怕苦、不怕累的吃苦精神，以自身的无私奉献彰显教育系统干部群体的动人风采。
认真组织开展师德师风活动，激发广大教职工爱岗敬业，辛勤耕耘的工作热情。
2017年9月
***
***（办公室）
6
负责区政府教育督导日常工作，依法对下一级政府及其教育行政部门和学校的工作进行监督、检查、评估、指导（督导室）。
负责局务会、局长办公会和综合性会议的组织安排及会议议定的事项督办工作（办公室）。
负责对全区各中小学幼儿园的教育教学、安全工作的检查、指导和考核教管室）。
检查考核多头重复，缺乏协作意识
1.从多角度思考问题，对待问题从深层次分析，时刻改进工作方法，提高工作效率。
2.学会换位思考，强化工作均衡性全面性。
3.严肃执行检查督查活动纪律，简化程序、压减时间、提高效率，减轻被检查考核单位负担，不影响被检查单位正常的工作安排。
4.严格评比达标表彰活动制度。
除年度考核、绩效考核、目标考核、责任制考核，属业务性质的资质评定、等级评定、技术考核，以本单位内设机构和人员为评选对象的评比达标表彰项目外，其他评比达标表彰项目尽量少组织。
5.强化部门之间的相互协调合作。
长期
***
***（督导室）***（办公室）***（教管室）
为民服务不作为方面
7
指导局机关及各校党建工作；负责基层党员教育管理和党员发展、党费收缴管理和党内统计等党委的日常工作；负责监督检查局机关及所属事业单位对各项党纪条规、党风廉政建设责任制的贯彻落实。
“两学一做”学习教育载体创新不突出
在“两学一做”学习教育中，以用促学，通过提升服务基层能力，检验学习教育成果。
1.在经常性教育上求实效，多研究学习教育融入日常工作的对接点，用好日常的教育途径、教育方式，坚持抓细抓长。
2.在解决问题上求实效，立足实际查摆问题。
每一名党员在参加学习教育中都要强化问题意识，带着问题学、针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程，主动把自己摆进去，深入查找思想差距、政治差距、道德差距、作风差距、廉洁差距、工作差距。
3.在责任落实上求实效。
坚持示范带头，所有党员领导干部都要在学习教育中走在前列、当好表率，落实政治带头责任，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，树立标杆、言传身教。
长期
***
***（办公室）
落实任务弄虚作假方面
8
负责编制财务预算、决算、财务统计和财务报表的填报
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