中小学开学准备疫情防控致全体师生及家长朋友的一封信告家长书详细版docx.docx

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2022中小学开学准备疫情防控致全体师生及家

长朋友的一封信告家长书（详细版）

全体师生、家长朋友们:

愉快的寒假已经接近尾声，新的学期很快就要开始了，准备好迎接开学了吗？

为守护全体师生身心健康，切实有效做好防疫工作，确保2022春季开学工作安全顺利进行，学校发布2022年春季开学致全体师生、家长的一封信，这份“温馨提示”请您查收。

一、学生入学时间安排

（一）核酸检测

（1）省外返回的学生应于2月17日前向本班班主任提交返泉后的核酸检测证明、八闽健康码、行程卡照片或截图。

（2）学生进入本班班级先行等候，如有接送孩子的家长请统一在操场等候（切勿离开校园，待学生核酸检测后接回孩子）。

（3）学生或家长进入校园，应佩戴口罩、不聚集，配合工作人员做好体温测量等工作。

（二）入学报到2月20日上午8:

20-11：

30o

（三）正式上课2月21日上午起按正常作息时间上学、放学。

8月8日

8月9日

8月10日

8月11日

8月12日

8月13日

8月14日

8月15日

附件2小学2022年秋季开学师生健康状况及外出行程登记表承诺书

教职工

基本情

况

姓名

性别

身份证号

码

家庭

住址

联系电话

暑假期间家庭成员

是否被隔鬲/是否确

诊/是否疑似

每日健

康监测

及外出

日期

体温

外出情况

是否有发热、咳

嗽等症状

月日

情况

二、开学防疫我知道

1.开学后学校将继续采取封闭式管理，家长必须遵守学校规定,不得进入校园，如有事进校，需报班主任，由班主任负责对接做好审批手续后，家长扫张贴码+测温+登记方可；不在校门口聚集；严格遵守交通规则，即一盔一戴，一辆电动车只载一个人接送孩子时，做到即接（送）即走，不在校门口随意停车，有序停放在停车位上。

2.疫情期间请坚持做好勤洗手、戴口罩、常通风、“一米线”等个人防护措施；配合公共场所做好测温、“三码联查”（即查健康码、行程码、疫苗接种标识）和预约、限流等防控措施，不扎堆聚集；同时做好居家清洁通风消毒，注意饮用水和食品卫生，倡导公筷公勺和分餐进食，禁止带饮料、食物进校园，当好自己健康的第一责任人。

3.孩子的书包应备防疫包：

自备一次性口罩、适量的纸巾、消毒湿纸巾等。

请勿让孩子携带酒精等易燃易爆、喷雾型消毒用品或其他有毒物品进校。

三、开学准备☆自我调试积极的心理暗示

一想到假期快要结束，马上要开始紧张的学习生活，很多同学可能会产生焦虑、不安、逃避的心理。

这都属于正常的心理表现，要学会接纳低落情绪，不必过于担心。

如果这种情绪被不断放大或者持续时间比较长，会对我们的学习、生活产生不良影响，因此要学会主动去调试，学会情绪调节。

不妨试试这套调试法。

1.呼吸放松一一启动我们的副交感神经

首先，闭上眼睛，把双手放到腹部做一个腹式呼吸，先用力把气吐出去，让肺部清空，再深深吸一口气，屏住三秒，再用力大口吐气。

2.回忆一件美好的事情

花一分钟的时间回忆一件美好的事情，例如回忆自己在暑假和家人一起度过的一段美好时光。

3.做一套对你来说比较简单的题

拿出小纸片或者日记本，将自己的不安、害怕、忧虑、愤怒等负面情绪写下来，并写下当下最困扰自己的无法解决的问题。

在头脑中思索回忆一个自己曾经成功解决问题的经历，通过回忆成功时的自信感受，激活自己的内在力量，告诉自己：

我是一个有能力解决问题的人，一定可以度过当下的难关。

再拿出自己写下的小纸片或日记本来看一看，让我们换一种思路,带着积极的、自信满满的力量，重新再思考一下解决问题的方法。

除此之外，我们还可以分散注意力，找朋友将自己的不安讲出来，适当运动，等等。

☆行动落实蓄势待发调整生物钟，作息有规律

假期打乱了许多同学的生物钟，在临近开学的这段时间，大家需要调整自己的生理状态，逐渐关闭“假期模式”，制定一个和学校生活接近的作息时间表，按时起床、学习、运动、睡觉，从而更好地适应开学后的学习生活。

1.核清作业单，学业有考量

开学前，我们要主动克制自己，把注意力转移到学习上来，查一查哪些作业需要完善，哪些知识还模糊，及时请教，查漏补缺，千万不要因为作业“欠账”而开夜车，影响生活规律的形成。

家长可以一起分享下收获和遗憾（读书、计划、休息、娱乐、交流等各方面），并及时总结经验或分析原因，相信家长和孩子通过这种“复盘”形式，会有更多收获。

毕竟，“及时总结”也是一种重要的学习方式。

2.准备新用品，学习有保障

逐渐减少孩子看电视、上网、出去玩的时间，和孩子商量安排一个合理娱乐时间表。

让孩子保持一定量的体育运动，防止心理疲劳。

可通过收拾文具用品、购置书籍等帮助孩子进入学习状态，提升自己对新学期的期待。

3.制定新计划，学习有目标

家长也不妨制定自己的家庭计划和学习计划，不仅可以借机拓展孩子的知识面，同时也让孩子感觉到家庭的学习氛围，让其觉得“不仅我一个人在学习，我并不孤独”。

让孩子根据自己的实际情况，及早确定学习方向和目标，制订切实可行的学期计划，并将其分解成一个个的具体任务，让自己逐渐找到适合自己的学习节奏。

☆疫情防控保障安全

当前全球新冠病毒持续蔓延，国内部分省市出现本土疫情，疫情防控形势依然严峻，我们必须时刻绷紧疫情防控这根弦，保持高度警惕，绝不麻痹大意，心存侥幸，为切实做好“暑假”期间及开学疫情防控工作，小学特向全体师生及家长们提出以下疫情防控要求，请大家积极配合落实，做好自我防护工作。

（一）坚持“非必要不离开”原则，不前往中高风险地区和病例轨迹关联地，避免影响正常返校报道工作。

（二）密切关注动态疫情，如有与确诊、疑似新冠及其他传染性病例相关接触史，请主动向社区、学校报备，做好防护措施，积极配合做好防控工作，避免疫情进一步扩大。

（三）加强常态化疫情防控

1.出入公共场所以及乘坐封闭的公共交通工具、电梯时全程佩戴口罩，尽量避免乘坐拥挤的电梯。

2.注意保持个人卫生，勤洗手，保持社交距离；减少到人员密集场所、空气流动差的地方活动，不扎堆、不聚集。

3.养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式。

4.一旦出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉减退、腹泻等不适症状，务必在做好个人防护前提下，到指定发热门诊就诊，主动告知接诊医师旅居史，并第一时间向所在学校报备。

☆做好家庭健康管理工作

1.切实做好每日体温监测，做好家庭常规消毒，开窗通风可作为首选，每天开窗不少于3次，每次不少半小时。

2.疫情期间，非必要不离开西安、做到非必要不出境，避免到境外或中、高风险地区探亲旅游，如确需前往，需提前向班主任、学校主动申请报备。

3.所有未返回西安的师生，在遵从所在的防疫要求的情况下，请尽快返回西安，调整作息时间，做好开学准备工作。

4.学生每日需向班主任上报当日行程、去向及异常体温监测记录,自2022.8.10起，如实填写《小学2022年秋季开学师生健康状况及外出行程登记表》《小学2022年秋季开学师生健康状况及外出行程登记表承诺书》，全面落实师生开学前14天返回西安，做好连续14天的健康监测工作，确保秋季正常返校报道。

（特别提示：

根据区教育局最新工作要求，所有学生开学时须提交《小学2022年秋季开学师生健康状况及外出行程登记表》、《小学2022年秋季开学师生健康状况及外出行程登记表承诺书》，表见附件1、附件2,两张表请正反面打印到一张a4纸上，经班主任查验无异常后方可返校）。

四、师生员工返校报到条件：

按照省、市疫情防控要求，所有师生非必要不离市,不去中高风险地区所在设区市旅居，所有师生开学报到前14天不得离开西安。

教职员工返校时学校应核验其双码,双码应为绿码；所有学生须健康监测满14天，并由家长出具学生健康监测信息真实准确承诺书方可报到。

（一）对低风险地区返校师生员工，提前进行健康登记和健康监测,持双码为“绿码”，在测温正常且做好个人防护的前提下，方可返校报到。

无双码的学生，持14天健康监测信息表和家长承诺书，方可返校报到。

（二）对中、高风险地区及其所在县（市、区、旗）来市返市人员，落实集中隔离观察14天的措施（14天隔离时间从离开上述地区时间计算），开展2次核酸检测（管控当天和解除隔离前1天各进行1次）。

检测结果为阴性者，方可复学复课。

（三）对中、高风险地区所在设区市（不含中高风险地区及其所在县）来市返市人员，落实居家隔离14天的措施（起算时间同上），开展2次核酸检测（管控当天和解除隔离前1天各进行1次）o检测结果为阴性者，方可复学复课。

（四）对中、高风险地区所在省（不含中、高风险地区所在设区市）的来市返市人员，立即开展1次核酸检测,并落实14天的健康监测（起算时间同上），不聚集、少流动，有异常情况及时就医。

（五）所有来市返市人员均须持48小时内核酸检测阴性证明，主动上报社区和单位，严格执行相关隔离要求。

（六）对有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的师生员工，病愈无症状可返校；如属传染性疾病，须隔离期满且无症状后，由二级或以上医疗机构出具病愈证明方可返校。

2.报名当天需要注意事项：

（1）上交：

假期作业、素质报告册、《小学2022年秋季开学师生健康状况及外出行程登记表》、《小学2022年秋季开学师生健康状况及外出行程登记表承诺书》（表见附件1、附件2,A4纸正反面打印）

（2）师生进出学校需佩戴口罩，不聚集、不扎堆、保持一米间隔、测量体温正常后有序入校。

小学2022年8月15日

附件1小学2022年秋季开学师生健康状况及外出行程登记表

学生基

本情况

姓

名

性

别

家庭住址

家长姓名

班

级

联系电话

暑假期间家庭成员

是否被隔冒/是否确

诊/是否疑似

每日健康监测及外出情况

日期

是否有发热、咳嗽等症状

8月1日

8月2日

8月3日

8月4日

8月5日

8月6U

8月7日