高二上学期期末模拟考试生物试题1 含答案Word下载.docx
《高二上学期期末模拟考试生物试题1 含答案Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二上学期期末模拟考试生物试题1 含答案Word下载.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
7．下列关于内环境的组成说法不正确的是（ ）
A．淋巴液属于细胞外液B．淋巴液和血浆中都有淋巴细胞
C．淋巴来源于组织液，返回血浆D．泪液、肠液、尿液等属于细胞外液
8．下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是（ ）
A．通过人体自身调节实现B．包括水和无机盐平衡的调节
C．包括pH和血糖的调节D．体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴
9．在运动或举重项目中，某运动员腰部受伤，造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。
该病人受损伤的部位可能是反射弧的（ ）
①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢⑤效应器
A．②④B．①③C．①②D．②⑤
10．下列有关人脑功能的说法错误的是（ ）
A．语言功能是人脑特有的高级功能
B．大脑皮层V区受损患者不能写字
C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
11下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是
12．下列关于动物激素的说法正确的是（ ）
A．胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的
B．下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节
C．成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加
D．发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与神经调节和体液调节都有关
13.下列关于人体激素调节的叙述，错误的是（ ）
A．1mg甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ，体现了激素调节微量、高效的特点
B．血糖浓度偏低时，肌糖原和肝糖原均能分解补充血糖
C．血糖的正常值0.8～1.2克/升
D．胰高血糖素分泌增加促进胰岛素的分泌
14．如图是甲状腺激素分泌调节示意图，下列与该图有关的叙述正确的是（ ）
A．寒冷会促使X分泌激素a
B．Y除了能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素因而是机体调节内分泌
活动的枢纽
C．缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值
D．Z结构的活动只受Y结构的控制
15．下列为人体体液免疫过程示意图，有关叙述正确的是（ ）
A．①过程体现了细胞膜的流动性
B．⑤过程发生在细胞质基质中
C．浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体
D．在切除胸腺的个体体内T细胞将无法发育成熟
16.如图所示为人类免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后病毒浓度和T细胞数量变化曲线。
对该图的分析，正确的是
A．HIV对人体T细胞有攻击作用，所以人体刚被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能
B．HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率成正比
C．人体的免疫系统不能识别HIV
D．艾滋病病人的T细胞大量减少，免疫系统功能被破坏，该病人的直接死因往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病
17．下列关于生长素的叙述，不正确的是（ ）
A．在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
B．在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位
C．既可以直接参与代谢，又可以给细胞传达调节代谢的信息
D．对于根和茎的生长都是低浓度促进生长，高浓度抑制生长
18.用燕麦胚芽鞘作实验材料，下列实验中，将发生向右弯曲生长的是（ ）
19.种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长（如图中甲）；
在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如图中乙）。
结合下图分析，下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（ ）
A．若图示大草履虫种群增长曲线，则e点后增长速率为0
B．为保护鱼类资源，捕捞的最佳时机应选择在d点
C．若图示蝗虫种群增长曲线，则虫害防治应在c点之后
D．K值是环境容纳量，一般不随环境的变化而改变
20．森林中的鸟类有垂直分层现象。
这种现象主要与下列哪一因素有关（ ）
A．光照强度B．湿度C．温度D．食物种类
21.下列群落演替中，属于初生演替的是（ ）
A．某地海底火山爆发形成了一个新岛，后来又逐渐长出了很多植物
B．河流因为堵塞而成为沼泽，上面长出了新的植物
C．弃耕后的农田长出杂草，几年后又长出多年生植物
D．西双版纳热带雨林遭到严重砍伐后，很快又长出新的植物
答案：
22.下列哪一种方法能增加生态系统的抵抗力稳定性
A、减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量
B、增加该生态系统内各营养级生物的种类
C、使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡
D、减少该生态系统内各营养级生物的种类
23.下列属于物理信息的是（ ）
①鸟类鸣叫
②孔雀开屏
③萤火虫发光
④蜜蜂跳舞
⑤植物开花
⑥昆虫发出的声音．
A．①③⑥B．①③⑤⑥C．②③④⑥D．③④⑤⑥
24.如图为生态系统中碳循环的部分示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．AB过程伴随着能量的流动B．能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体
C．AB所示的物质循环具有全球性D．进行A过程的生物是自养型生物
25.如图是自然界碳循环的简图，据图分析下列叙述错误的是（ ）
A．甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者
B．①②③表示CO2通过甲、丙、乙的呼吸作用进入大气中
C．④表示大气中的CO2进入生物群落的主要途径
D．碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动
26.萤火虫通过闪光来识别同伴；
草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；
某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。
以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用
A．物理信息；
行为信息；
化学信息
B．物理信息；
行为信息
C．行为信息；
D．物理信息；
物理信息；
27.某生态系统中存在如图所示的食物网，如将C的食物比例由A:
B=1:
1调整为2:
1，能量传递效率按10%计算，该生态系统的承载量是原来的（ ）
A.1.875倍B.1.273倍C.1.375倍D.0.575倍
28.下列有关调查种群密度的说法错误的是（ ）
A．五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式
B．调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法
C．标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映
D．将M只鹿标记后释放，在重捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有（M×
n）÷
m只
29.下图为内环境稳态的概念图，相关分析错误的是（）
A．A、B分别是体液调节、免疫调节
B．C可表示体温，其调节中枢位于下丘脑
C．血浆pH的稳定与HC03一、HP042-等离子有关
D．内环境稳态就是指它的理化性质保持动态平衡
30.如图甲为横放在地面上的植物的生长状况，图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。
下列分析正确的是（ ）
A．图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>
c，d>
b
B．若图甲中a点的生长素浓度为10－10mol/L，则c点所对应的浓度在10－10－10－8mol/L之间
C．若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同，则d点的生长素浓度在E－B对应的浓度区间
D．生长素在F－A对应浓度范围内促进生长，在A－D对应浓度范围内抑制生长
31．高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是（ ）
A．外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞
B．外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞
C．外界食物→消化系统→内环境→循环系统→细胞
D．外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞
32．某同学感冒发热39℃，伴有轻度腹泻。
与病前相比，此时该同学的生理状况是（）
A．呼吸、心跳加快，心肌细胞中ATP大量积累
B．汗液分泌增多，尿量减少，血浆Na+浓度降低
C．甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加
D．糖原合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多
33．呆小症的病因是患者在婴幼儿时期缺乏（）
A．甲状腺激素B．性激素C．生长激素D．肾上腺素
34．当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对激素进行人工补充，下列必须通过“注射法”补充的是（）
①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素
A．①③B．③④C．②④D．②③
35．下图代表人体体液免疫的过程，相关叙述正确的是（ ）
A．细胞乙可以使靶细胞裂解死亡
B．物质丁包括抗体、淋巴因子等
C．②过程比初次免疫要慢，但免疫效应较强
D．②过程必须经过④过程的刺激
36.下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是
A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量
B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节
C.摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
37.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是
（）
A.在a点左侧刺激，依次看到的现象是④②④③④
B.在b点右侧刺激，依次看到的现象是④③④②④
C.在a、b两点中央刺激，依次看到的现象是④①④
D.在a、b两点中央偏左刺激，依次看到的现象是④③④②④
38.下列关于人体体温调节的叙述，正确的是（）
A.外界温度由40℃降到37℃的过程中发生兴奋感受器有皮肤冷觉和皮肤温觉感受器
B.炎热环境中，体温调节方式为神经-----体液调节
C.冬季汗腺活动比夏天弱得多，说明人体冬天散热量小于夏天
D.汗腺活动加强为的是减少散热
39.吃的食物过咸时，就会产生渴觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位于（）
A.下丘脑和大脑皮层B.下丘脑的神经细胞和垂体后叶
C.大脑皮层和下丘脑D.肾上腺和下丘脑
40.在市场上有时可见到一半大一半小的歪西瓜。
将这发育不均匀的西瓜按大小分成两半。
发现较大的一半西瓜中是黑籽，而发育较差的较小一半西瓜中有较多的白籽。
产生歪瓜的原因是（
）
A．西瓜较小的一侧见不到阳光，造成西瓜较小的一半发育较差
B．西瓜较小的一侧从叶片得到的营养较少
C．由于瓜地中有较多的石头，使西瓜长得不圆
D．由于部分种子不发育，使西瓜较小的一侧得到的生长素较少而成歪瓜
二：
非选择题
1、以下是关于种群和群落的有关研究，请回答：
（1）在某森林群落中，植物和动物的分布如表所示：
上层
中层
下层
植物
乔木
灌木
草本
动物
雀鸟、戴胜
煤山雀、黄腰柳莺
靴雉、昆虫
①上表反映了群落的________结构，同时说明群落中的生物有明显的________现象。
②此群落中植物的分布主要取决于________。
（2）某生物兴趣小组对校园中四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度进行研究。
①进行土壤中小动物类群的丰富度调查常采用________________法。
②土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，
为了探究土壤小动物类群丰富度，兴趣小组
设计了如图所示装置，从选取的样土中收集小动物，
他们这一装置不够完善，请你帮助该小组的同学们完善该装置：
___________________________________________。
2.下图1为正常成人血液中X的含量随时间的变化情况图，下图2为机体血糖调节过程图，其中m、n为相关激素。
（1）若X代表甲状腺激素，则a→b时段甲状腺激素含量升高时，与之相关的促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌减少，以调节甲状腺激素的分泌。
甲状腺激素的分泌过程中存在着分级调节和机制。
⑵若X代表抗利尿激素，则当细胞外液渗透压（填“升高”或“降低）时，c→d时段该激素分泌增加，则肾小管和集合管增强，最终维持渗透压的平衡。
（3）图2中的n由胰腺中的合成和分泌。
m和n在血糖平衡的调节中为关系。
若组织细胞表面缺乏胰岛素受体，则组织细胞将（填“加快”或“减缓）摄取血糖。
3．下图表示某生态系统的碳循环，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分，A、B、C、D为该生态系统中的四种生物，请据图回答下列问题。
（1）该生态系统的成分中，联系生物群落与非生物环境的两大“桥梁”是________________________。
（填文字）
（2）图中丁是_________________，其主要来源除图中所示过程外，还有__________________________；
图中以CO2形式流动的过程有________（填序号）。
（2分）
（3）图中D的数量下降，导致C的数量先增多后减少，最后趋于稳定，说明生态系统具有_____________能力，其大小取决于______________________。
（4）能量传递效率为10～20％，体现了能量流动的特点是____________。
若C增加lkg，至少消耗第一营养级_____kg。
4.将生长正常的植株幼苗水平放置时，受重力的影响，根向地生长、茎背地生长。
图1是水平放置的，幼苗根和茎的生长与生长素浓度的关系。
图2为生长素浓度与茎生长关系的曲线。
请回答下列问题：
（1）生长素是对植物的生长发育有重要________作用的微量有机物，其化学本质是________。
（2）图1中，与茎的近地侧和根的远地侧对应的曲线上的点依次为________。
若测得茎的近地侧生长素浓度为2f，茎的远地侧生长素浓度为数x，请结合图2，用数学不等式表示x的范围：
________。
（3）为研究生长素（IAA）和赤霉素（GA3）对玉米胚芽鞘生长的影响，得到如下实验结果。
图中“？
”的处理方式是________，两种激素联合处理对胚芽鞘伸长生长的促进作用是IAA单独处理的________倍。
实验中用激素处理胚芽鞘时，应将IAA加在胚芽鞘尖端，原因是___________________.
鸡泽一中高二生物期末复习题答案
1-5CBBCC6-10CDDDB11-15CBBAA16-20DCBAD
21-25ABBBD26-30ACBDC31-35BAAAD36-40CBABA
2．非选择题
1、
（1）①垂直 分层 ②阳光
（2）①取样器取样 ②在漏斗上方加一提供光源和热源的灯泡（2分）
2、
（1）反馈调节
（2）升高对水的重吸收
（3）胰岛B细胞拮抗减缓
3．（除标注外，每空1分，共10分）
（1）生产者和分解者
（2）大气中的CO2化石燃料燃烧①②③④（2分）
（3）自我调节物种多样性和营养结构的复杂程度
（4）逐级递减25（2分）
4、除标记的外每空2分，共12分
（1）调节吲哚乙酸（每空1分）
（2）C、B0<
x<
f
（3）不加激素（加等量蒸馏水）5生长素被吸收后在植物体内的运输是极性运输（或生长素只能由形态学上端运输到形态学下端）
升级会员 