新鲁教版七年级思品上复习提纲.docx

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新鲁教版七年级思品上复习提纲

初一《道德与法治》复习提纲

第6课人生当自强

1.自信有哪些积极的作用？

（1）会乐观面对学习、工作、生活，积极主动应对各种问题，从容享受生活的乐趣。

（2）会相信自己的能力，不断激励自己去思考、去行动，并发掘出自身的潜能。

（3）会坚定自己的方向，努力排除外界的干扰，尽力实现自己的目标。

（4）自信是成功的基石。

2.如何培养自信的心理品质？

（怎样、如何扬起自信的风帆？

）

（1）找到自信的“支点”。

（2）在生活中积累成功。

（3）弥补不足，使之变弱为强。

（4）克服自卑自负心理。

3.自信与自卑、自负的区别？

1、自卑的人轻视自己、往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。

2、自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。

3、自信的人实事求是看待自己，既看到优点，也看到缺点。

要克服自卑，超越自负。

4.我们为什么要培养自立品质（自立的重要性）？

1）自立是生活能力的锻炼过程，也是养成良好道德品质和心理品质的过程。

2）一个人没有自理能力，处处依赖他人，很难有所作为，也难以在社会上立足。

5.青少年如何才能走向自立（走向自立的要求）？

（1）要克服依赖思想。

（2）要学会独立思考，遇事有主见。

（3）要尽力做好自己的事情。

6.自强有什么重要意义？

（1）自强的人，会对未来充满希望和憧憬，不断地为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而积极进取。

自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。

（2）一个国家、一个民族同样需要自强不息的民族精神。

自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。

正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。

7.青少年如何才能走向自强（培养自强品质的途径）？

1必须树立正确的人生目标。

2必须克服自身的缺点和弱点。

3要努力进取，不屈不挠。

第四单元历经风雨才见彩虹

第7课风雨中我在成长

8.为什么说挫折是把双刃剑？

（如何正确对待挫折？

）（面对挫折，态度不同，结果就不同）？

（1）同样遇到挫折，对待挫折的态度不一样，结果也就不同。

（2）在挫折面前，有的人把挫折当成磨练意志的机会，进一步激发斗志，变得更坚强；吃一堑，长一智，变得更聪明。

而有的人被挫折消磨了斗志，一蹶不振，甚至失去生活的信心，被挫折击垮。

（3）只有正确对待挫折，才能转化为前进的动力，不让挫折留下永久的阴影。

9、成功者如何对待挫折？

（成功者成功的原因。

）

1、正确对待挫折，把挫折转化为前进的动力，不让挫折留下永久的阴影。

2、成功者从不言败。

3、每个成功者的奋斗历程中，都伴随着大大小小的挫折，只是他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石。

10.如何战胜挫折（方法）？

（1）挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。

（2）寻求战胜挫折的方法。

挫折都是由一定原因造成的。

找到了原因，才能对症下药，找到战胜挫折的良方。

发扬探索创新的精神，突破习惯性思维，另辟蹊径，尝试寻找新方法、新途径。

（3）主动寻求帮助。

一个人的力量总是有限的，有时战胜困难和挫折需要借助他人的力量，获取他人的帮助。

（4）学会自我疏导。

面对挫折，我们要善于自我排解，自我疏导。

第8课宝剑锋从磨砺出

11.意志坚强的表现有哪些？

（1）意志坚强的人，能独立支配自己的行动；

（2）果断地处理事情；

（3）具有很强的自制力；

（4）不怕困难与失败，坚定执着。

12.坚强意志有哪些意义（作用）？

（1）具备了坚强的意志，我们才能抵制住各种不良诱惑，克服各种困难，坚定地实现人生目标。

（2）成就事业需要坚强意志。

坚强的意志可以赋予我们锲而不舍的精神，促使我们调动自身所有的能量，更好地学习、工作，一步步走向成功。

（3）养成良好的行为习惯需要坚强意志。

13.如何培养坚强意志？

（1）明确锻炼任务；

（2）加强自我管理；

（3）做自己不感兴趣但有意义的事；

（4）从小事做起从现在做起。

第五单元走近法律与法同行

第9课法律在我们身边

14.什么是法律（为什么说法律是特殊行为规范？

）

（1）法律是由国家制定或认可，

（2）由国家强制力保证实施的特殊行为规范。

（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力，没有人可以不遵守。

15.道德和法律有什么关系？

道德和法律是调整人们行为的两大行为规范。

在我国，社会主义道德和社会主义法律犹如车之两轮、鸟之两翼，不可分离。

他们相辅相成、相互促进，共同维护社会的和谐稳定，促进社会的发展进步。

16.为什么说法律是生活的保障（法律的作用）？

（1）法律与我们的生活息息相关，它伴随我们一生，捍卫着生命的尊严。

（2）法律维护公民的合法权益。

法律是保障我们权益的法宝，有了这个法宝，我们才能幸福安康，才能生活的更有尊严。

（3）法律维护社会的安定和谐。

法律维护社会的公平正义，促进社会的安定和谐。

17.公民在法律面前一律平等体现（表现）在哪些方面（如何理解）？

（1）平等的享有权利。

在我国，公民不分民族、种族、性别、家庭出身、文化程度、财产数量等都平等地享有宪法和法律赋予的各项权利和自由。

（2）平等地履行义务。

所有公民，都应平等履行法律规定的义务，不依法履行义务，都会受到法律的制裁。

（3）平等地适用法律。

法律面前谁也没有特权。

公民在适用法律上一律平等。

每个公民都要在宪法和法律允许的范围内活动。

一旦违了法，犯了罪，都要受到法律的制裁。

第10课维护法律尊严

18、什么是违法行为？

违法行为的分类（专业分类）？

凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。

违法行为按其性质不同，可分为：

1民事违法，是指违反民事法律规范，应该追究民事法律责任的行为。

2行政违法，是指违反国家行政管理法律规范，应当承担行政责任的行为。

3刑事违法，是指触犯刑法，应受刑罚惩处的行为。

19.违法行为的分类和承担的责任？

（一般违法行为和犯罪的区别？

）

违法行为包括一般违法行为与犯罪。

（1）一般违法行为是指违法情节比较轻微，对社会的危害性不大，尚未触犯刑法的行为。

要承担民事责任或行政责任。

（2）那些严重危害社会，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为，就是犯罪。

要承担刑事责任。

20.违法犯罪有哪些危害？

（1）实施违法犯罪行为，既会对他人造成人身或财产等方面的损害，也伤害了自己，甚至会葬送自己的前程；同时还会给被害人的家庭乃至自己的家庭带来伤害，甚至毁掉家庭的幸福。

（2）违法犯罪危害社会，扰乱公共秩序，危害公共安全，妨害社会管理，败坏社会风气，影响了社会的和谐稳定。

21、为什么要做到违法必究？

（1）法律既有普遍约束力，又有强制性。

任何人一旦触犯了法律，就会给社会造成危害，就应承担相应的责任，受到一定的法律制裁。

（2）做到违法必究，是坚持法律面前一律平等的重要表现。

22.什么是刑罚？

刑罚的种类？

（1）刑罚即刑事处罚，是人民法院依照刑法对犯罪分子实行的一种最严厉的处罚方法。

（2）刑罚的种类有主刑和附加刑，主刑包括5种：

管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；

附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境（针对犯罪的外国人）。

附加刑是既可以独立适用，又可以附加于主刑适用的刑罚。

23学习法律常识的方式和途径？

（1）学习法律原文，阅读普法读物及有关法律的报纸杂志，收看电视中的法治节目、查阅相关法律网站等可以增长我们的法律知识；

（2）主动参加各类法治教育活动，可以帮助我们提高守法意识。

24.为什么要遵守规则（强化规则意识的意义）？

（1）家有家规，校有校规……不同场所有不同的规则。

这些规则都要求我们认真遵守，按规则办事。

规则，是限制和约束，更是一种保护。

（2）在日常生活中，我们时时守规则，处处守规则，规则意识才能不断增强，遵守规则的习惯才能逐步养成。

强化规则意识有助于我们更好地遵守法律，养成守法习惯。

25.如何做到与法同行（怎样守法）？

（1）法律允许做的才能去做，

法律不允许做的坚决不做，

法律要求做的必须去做，

法律倡导做的积极去做。

（2）一旦发现自己的行为不符合法律的规定，应及时终止。

26你准备怎么用法？

（1）学习的目的在于应用。

现实生活中，当我们的合法权益受到非法侵害时，我们要学会运用掌握的法律常识，拿起法律武器，维护自己的合法权益。

（2）积极同违法犯罪现象作斗争，是公民义不容辞的责任。

当发现违法犯罪现象时，我们要灵活机智地与其作斗争。

比如，及时拨打“110”报警，主动向公安机关提供证据和线索，积极协助司法机关侦破案件等。

价值判断；

一、小吴是一个有着很强自立意识的中学生。

有一天，他郑重向父母宣布：

“从今往后，我要真正走向自立了，不再需要你们的任何帮助了，你们也不要再管我了。

”说完就背着他的旅行包远走他乡。

临走的时候，他一分钱也没要，甚至连洗换的衣物都没带，只自备了点吃的东西。

判断（错误）

理由：

1）走向自立，就要克服依赖思想。

克服依赖思想，并不是完全拒绝帮助、排斥依靠。

有些事情还是需要父母和长辈给予必要的指导和帮助。

（2）他想要自立的想法是好的，但拒绝帮助是不对的。

他年龄还小，能力不足，拒绝任何帮助不利于自立能力的培养。

二、某校7、1班召开以“坚强意志与青少年的成长”为主题的班会，轮到亮亮发言，他说：

“培养坚强意志，要做自己不感兴趣但有意义的事。

”

判断（正确）

理由：

1、生活中有意义的事，我们并非都感兴趣，而坚持做这些事情，有利于磨砺我们的意志。

2、那些对于社会、集体、自己进步有意义的事情，即使缺乏兴趣也不要回避，而应强迫自己积极去做好，这恰恰是考验和锻炼我们意志品质的好机会。

三、小飞同学说：

“我们现在年龄小，只要遵守中学生守则就行了，没必要遵守法律。

”

判断（错误）

理由：

1、法律与我们每个人的生活息息相关，它伴随我们一生，我们时刻离不开它！

2、小飞没有认识到法律是生活的保障，法律维护公民的合法权益，法律维护社会的安定和谐。

四、中学生小明认为：

“我们现在年龄小，可以不履行孝敬父母的义务？

”

判断（错误）

理由：

1、公民在法律面前一律平等，孝敬父母是公民应尽的义务，每个公民都应自觉履行。

2、小明虽然年龄小，但也要履行法律规定的义务，为父母做力所能及的事。

五、某农民工多次讨要工钱未果，便以极端行为来讨要自己的工钱。

判断：

错误

理由：

1、当自己的合法权益受到侵害时，要善于拿起法律武器，运用合法手段，维护自己的合法权益。

2、他的极端行为不仅不能维护自己的合法权益，还会使自己触犯法律，还有可能危及自己的生命。

六、初中生小林看到一歹徒持刀抢劫，他想：

“作为未成年人，要懂得自我保护，同歹徒作斗争是大人的事，与我无关。

”于是离开。

判断（错误）

理由：

1、积极同违法犯罪行为作斗争，是每个公民义不容辞的责任。

2、“作为未成年人，要懂得自我保护”的想法是正确的，“同歹徒作斗争是大人的事，与我无关。

”的想法是错误的，只有人人同违法犯罪行为作斗争，才能维护公民的合法权益。

更好地维护社会秩序。

1、扬起自信的风帆习题

一、单项选择题

1、自信有助于成功，下列不属于具有自信心理品质的行为是（）

A．笑对困难挫折，不轻言放弃B．凡是都认为自己第一，别人都不如我

C．注重解决问题的能力，不计较功劳大小

D．完成任务时心无旁骛，全力以赴

2、右侧漫画启示我们要（）

A．自尊自信B．自傲自负

C．自吹自擂D．自暴自弃

3、“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

”这句名言告诉我们，要想获得成功，必须具备的心理品质是（）

A．自大B．自信C．自卑D．自尊

4、自