新教材部编版六年级语文下册期中测试A卷含答案.docx
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新教材部编版六年级语文下册期中测试A卷含答案
【新教材】部编版六年级语文下册期中测试A卷含答案
（总分：
150分答题时间：
150分钟）
班级________姓名________学号________得分________
基础知识（52分）
一、照样子，给下面加点的多音字选择正确的读音，并用另外的读音组词。
（13分）
例：
店铺（pùpū）（铺平）
间断（jiānjiàn）（）苦闷（mènmēn）（）
张灯结彩（jiéjiē）（）脉脉（màimò）（）
脏水（zāngzàng）（）咽下（yānyànyè）（）（）
二、给没有错别字的一组打“√”，有错别字的在括号内改正。
（4分）
1.腊月专心至志死得其所不可思义（）（）
2.糊涂天涯海角万像更新热泪盈框（）（）
3.军阀一涌而入饶有趣味跃跃鱼试（）（）
4.作料随心所欲迫不及待截然不同（）（）
三、给下列句中的加点词语换个意思相近的词语，保持句意不变。
（4分）
1.北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。
（）
2.我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。
（）
3.这本书先浅显地介绍语文的发展，然后分述丰富的语文、简练的语文和优美的语文，最后讲述学好语文的方法。
（）（）
4.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒!
（）
四、选一选。
（8分）
1.下列搭配有误的一项是（）（2分）
A.《马诗》——唐代李贺B.《竹石》——清代郑燮
C.《人日立春》——宋代卢仝D.《十五夜望月》——唐代王建
2.下列加点词语运用不当的一项是（）（2分）
A.到会的人清一色穿的都是中山装。
B.他演的是个两面三刀的角色，十分不讨观众喜欢。
C.桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。
D.他这样年纪的孩子上大学真的是闻所未闻呀。
3.下列句子中的破折号与“我们的日子为什么一去不复返呢？
——是有人偷了他们吧”中的破折号的作用相同的一项是（）（2分）
A.“连长他——”小伤员话没说完就大哭起来。
B.“画的真好——你为什么这样勇敢，不怕他？
”
C.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
D.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
4.下列说法有误的一项是（）（2分）
A.“春节—端午节—中秋节”，这些节日是按时间的先后顺序排列的。
B.藏戏的开山鼻祖是唐东杰布。
C.《北京的春节》的作者是老舍，我们还学过他的作品《养花》《草原》等。
D.“全心全意为人民服务是中国共产党的奋斗宗旨。
”这一思想是毛泽东同志在开国典礼上首次明确提出的。
五、写出下列句子运用的修辞手法。
（4分）
1.当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
（）
2.大漠沙如雪，燕山月似钩。
（）（）
3.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美。
（）
4.但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
（）
六、根据课文内容填空。
（8分）
1.读完《学弈》，我们知道了“________，________，________”。
（请用《经学理窟》中的一句话来概括）（3分）
2.“金色的鱼钩”既象征着____________________，也象征着____________________。
（2分）
3.《匆匆》是一篇_______，作者是现代作家_______。
文章紧紧围绕“_______”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对流逝的时间感到_______和_______的情感。
（3分）
七、日积月累。
（8分）
1.春度春归无限春，__________________。
2.__________________，要留清白在人间。
3.__________________，无心插柳柳成荫。
4.书到用时方恨少，__________________。
5.中华文化博大精深，对年龄的解读也是别出心裁：
30岁为_______，40岁_______，50岁为_______，60岁为_______。
八、小试牛刀。
（3分）
我们通过读书可以知道同一种意思可以有不同的表达方式。
比如，形容一个人十分悲伤，可以说“他蜷缩在墙角，谁也不想理会，只想一个人静静流泪”，也可以说“一连串泪水，从他痛楚的脸颊上无声地流下来”。
请你写两句不同的形容一个人内心充满了喜悦的话。
阅读理解（38分）
九、课内阅读。
（19分）
……走吧？
洗完衣服。
这一次不能原谅。
我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。
我蹲在她身边，看着她洗。
我一声不吭，盼着。
我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。
我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。
我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。
看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。
那个星期天。
就在那天。
母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。
我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。
我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：
“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。
男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
1.文中画横线的句子是怎样交代时间的变化的？
又是怎样写出“我”的心理感受的？
（6分）
2.文章运用_______、_______等写作手法来表现人物的性格特点。
3.母亲一直向“我”说“对不起”是因为__________________，表现了_______________。
（4分）
4.你怎样理解文章最后一句话？
（5分）
十、课外阅读。
（19分）
粽子情结
尤今
每当燕子轻盈地剪开冬的帷幕之后，我们便开始期盼着那细长的苇叶儿快快地生长。
每当布谷鸟快乐地站在枝头欢唱时，我们便开始在外婆的组织下进行一项快乐的劳动——采芦苇叶。
每年的端午节，是住在吴滩的外婆的大忙季节。
端午节的前一天，她就开始煮粽叶、淘糯米、切咸肉、剥蚕豆、买葡萄干、拣蜜枣。
午饭后，外婆就开始包粽子。
等到傍晚时分，桌上就堆起了像小山一样高的粽子。
外婆包出来的粽子特别漂亮，每一个都是那样的清秀，就像她那灵巧的双手。
天刚上黑影儿，她便抱回早已准备好的柴火，把粽子放入大锅里煮，彻夜地煮。
她自己呢，也彻夜不眠，守在旁边，不断往火堆里添柴、往大锅里加水。
垂在耳边的花白的鬓发，被汗湿透，火光一照，亮晶晶的，闪动着慈爱的光辉。
而那一刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。
她脸上那股专注而执著的神情，让我想起了在地头守望的农人。
当我们从渐浓的粽子香味中醒来时，天已经泛鱼肚白了，而粽子还在锅里翻滚着。
外婆用湿毛巾把一夜不曾合眼的疲惫一股脑儿地抹去后，继续着她的守望。
粽子嘶叫了足足十个小时后，终于喷出了异香。
把粽子从锅内提出来，摆晾，然后，平均地分成几份，搁进竹篮里，外婆整天整夜的劳动就成了我们的“战利品”。
提着沉甸甸的粽子回家，一路上，我们就成了最骄傲的“天鹅”，而那沁人心脾的香味，也就丝丝缕缕地洒满了乡间的小路。
外婆的粽子有一种独特之处——糯米粒粒分明，绝不粘口。
食毕，余香犹存，回味悠长。
别人学她，总学不成。
别人问她秘诀，她说：
“我的糯米从不浸水，煮它一整夜，让它自然熟、自然香。
”
其实，外婆粽子的独特之处在于：
别人没有她的两项特殊的“材料”——耐心与爱心。
（选自《阜阳日报》，有改动）
1.文中形容粽子香味给人的美好感受的成语是__________。
（2分）
2.“桌上就堆起了像小山一样高的粽子。
”这句话运用了________的修辞手法，写出了___________________________________________________。
（4分）
3.读了全文之后，请你说说文章是按什么顺序来组织材料的，你是从哪些关键词句看出来的？
（4分）
4.“粽子嘶叫了足足十个小时后，终于喷出了异香”一句中加点词有什么妙处？
（4分）
5.“锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是‘艺术品’”一句中，“艺术品”的引号起什么作用？
为什么称粽子为艺术品呢？
（5分）
作文（60分）
十一、习作园地。
你的家乡有什么特色美食呢？
请你选择一样你最喜欢的介绍一下吧。
注意写出美食的特点，语句要通顺。
一、jiàn中间mèn闷热jié结果子mò脉搏zāng心脏yàn咽喉哽咽
二、1.至—致义——议2.像—象框—眶3.涌—拥鱼—欲4.√
三、1.特别2.将就3.浅易简洁4.闪耀
四、1.C2.C3.C4.D
五、1.拟人2.比喻对偶3.比喻4.反问
六、1.人若志趣不远心不在焉虽学无成
2.老班长那忠于革命、忠于人民、舍己为人的金子般的心千百万革命前辈的英雄事迹
3.散文朱自清匆匆无奈惋惜
七、1.今朝方始觉成人
2.粉骨碎身浑不怕
3.有意栽花花不发
4.事非经过不知难
5.而立之年不惑之年知命之年花甲之年
八、示例：
爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛弯得像两个小小的月牙儿。
我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：
“噢，噢，我得喜报了!
”九、1.①“光线渐渐暗下去”交代了天色渐晚，②“凉下去沉郁下去”写出了随着希望一点点破灭，“我”的内心越来越惆怅。
“越来越远越来越缥缈”更表现了“我”完全沉浸在伤心失望之中。
2.心理描写侧面烘托
3.母亲因繁重的家务而忽略了孩子的盼望母亲对孩子的愧疚之心
4.一天的盼望正以时间的消逝而破灭，表现了作者的失落，也从侧面表现了母亲的忙碌。
十、1.沁人心脾2.比喻粽子十分多
3.时间顺序。
从“前一天”“午饭后”“傍晚时分”“天刚上黑影儿”“天泛鱼肚白”这些表示时间的词句可以看出来。
4.“嘶叫”运用了拟人手法描写粽子被煮时发出的声音，逼真而形象。
“喷出”写出了粽子被煮十个小时后，一下子散发出的香味，速度快而香味浓。
5.引号是着重指出，表示强调。
外婆从准备包粽子到煮粽子都倾注着极大的耐心，所以说粽子是她创造的艺术品。
十一、略
2．
痴心石
①许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，着见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆地看。
树太大了，不好整棵地运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。
就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思地问，可不可以把那个剩下的树根送给我。
那个人笑着看了我一眼，说：
“只要你拿得动，就拿去好了。
”我说我拿不动，可是拖得动。
②父母看见当时发育不良的我提回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。
③以后的很多年，我检过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东面。
我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。
他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。
④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪瓣，可是他们能包涵。
我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。
⑤有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。
结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡去。
全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。
半醒了，我只挥一下手，说：
“不去。
”醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。
⑥中午起床，
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