人教版八年级上册知识点Word文档格式.docx
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表示现阶段或说话时正在进行的动作或状态。
now,atthemoment,rightnow，look，listen,etc.
主语+be+动词ing+其他
Iamreadingabooknow.
SheiswatchingTV.
Be+主语+动词ing+其他
Areyoureadingabooknow?
IsshewatchingTV?
主语+be+not+动词ing+其他
Iamnotreadingabooknow.
SheisnotwatchingTVnow.
3、一般过去时
过去某个时间里发生的动作或状态；
过去习惯性、经常性的动作、行为。
ago,yesterday,lastweek（month,year…）,in2000,justnow,oneday,longlongago,etc.
主语+动词（过去式形式）+其他
IsawaUFOlastnight.
Hecleanedthewindowyesterday.
Did+主语+动词原形+其他
DidyouseeaUFOlastnight.
Didhecleanthewindowyesterday?
主语+didn’t+动词原形+其他
Ididn’tseeaUFOlastnight.
Hedidn’tcleanthewindowyeasterday.
4、一般将来时
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
tomorrow，tomorrowmorning/afternoon,thedayaftertomorrow，nextSunday/week/year/month，soon,inafewdaysminutes,etc
1.主语+will+动词原形+其他
Iwillgotothecinematonight.
2.主语+begoingto+动词原形+其他
Iamgoingtogotothecinematonight.
1.Will+主语+动词原形+其他?
Willyougotothecinematonight?
2.Be+主语+goingto+动词原形+其他
Areyougoingtogotothecinematonight?
1.主语+won’t+动词原形+其他
Iwon’tgotothecinematonight.
2.主语+begoingto+动词原形+其他
Iamnotgoingtogotothecinematonight.
5.过去进行时
1.表示过去某时间或某一时刻正在发生或进行的动作或行为。
2.表示特定的情绪，常与always,forever连用表达不耐烦的情感
atthattime,atthatmoment,atteno’clocklastnight,
atthistimeyesterday,etc.
1.主语+was/were+动词ing+其他
Atthistimeyesterday,myfatherwascookingdeliciousfoodforus.
2.主语+was/were+动词ing+always/forever+其他
Shewasalwaysshowingherdifferencestous.
Be+主语+动词ing+其他？
Wasyourfathercookingdeliciousfoodforyouatthistimeyesterday?
主语+was/were+not+动词ing+其他
Atthistimeyesterday,myfatherwasnotcookingdeliciousfoodforus.
二、形容词比较级
1.含义
绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级，以表示形容词说明的性质在程度上的不同。
（1）形容词的原级:
形容词的原级形式就是词典中出现的形容词的原形。
例如:
poor，tall，greatglad，bad。
（2）形容词的比较级：
形容词的比较级表示“更……”，用于两者之间的比较，用来说明“前者比后者更……”，比较级前面一般用much,even,alittle，alot修饰，其中even,much只能修饰比较级。
2.形容词比较级的构成：
（单音节词和少数双音节词）
类别
构成方法
原级
比较级
单音节词和少数双音节词
一般直接加-er
long
tall
longer
taller
不发音的e结尾时加-r
late
large
later
larger
辅音字母加y结尾时把y变i，再加-er
easy
happy
easier
happier
重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母时，双写最后的辅音字母，再加-er
big
hot
bigger
hotter
3.形容词比较级的用法:
（1）当两个人或事物（A和B）进行比较时，我们需要用到形容词的原级或者比较级
①表达“A和B一样”，用as…as的结构。
公式:
A+be动词+as+形容词原级+as…+B
eg.:
Iamastallasyou.我和你一样高。
②表达“A不如B”用notas/so…as的结构。
A+be动词的否定形式+as+形容词原级+as…+B
eg.:
Iamnotastallasyou.我没有你高。
③表达“A大于B”用“比较级+than”的结构。
A+be动词+形容词比较级+than+B…
e.gIamtallerthanyou.我比你高。
（2）关于形容词比较级的更多用法
①比较级前面可以加上表示“优劣程度”的词或短语，意思是“更…”，“…得…”。
常见词有much,alittle,even,alot,agreatdeal等。
HeismuchtallerthanI.他比我要高得多
②比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构,表示具体“大多少”，“小多少”，“长多少”，“短多少”等。
eg:
Iamtwoyearsolderthanhe.我比他大两岁。
Thisbuildingis20metershigherthanthatone.这个建筑物比那个高20米。
三、副词的基本用法和副词的比较级
1.副词的含义：
副词修饰动词、形容词和副词或整个句子,说明时间、地点、程度、方式等概念.如:
often往往,here这里,very很,quickly很快地.
2.形容词变副词:
一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。
例如：
quick—quickly,slow—slowly,loud—loudly,sudden—suddenly等。
特殊情况：
例子
一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。
happy—happily,
angry—angrily
有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。
possible—possibly
terrible—terribly
少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。
但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。
true—truly
polite—politely
wide—widely
以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly，而不是只加-y。
除非是以-ll结尾的才在词尾只加-y。
careful—carefully
useful—usefully
full—fully
注意：
（1）有些词既可以做形容词又可以做副词：
如fast、early、late
（2）常考的形容词和副词辨析有：
hard努力——hardly几乎不；
late迟的，晚的——lately近来；
deep深——deeply深深地；
near靠近——nearly差不多；
wide宽——widely广泛地；
high高的——highly高度地；
close靠近的——closely密切地；
free免费的——freely自由地。
3.副词单音节词和少数双音节词的规则变化（和形容词变化一样）
hard--harderfast—faster
4.形容词和副词多音节词和部分双音节词的规则变化：
类别
多音节词和部分双音节词
在原级前加more
careful
beautiful
morecareful
morebeautiful
在原级前加less
important
useful
lessimportant
lessuseful
5.形容词和副词比较级的不规则变化：
原级
比较级
good/well（身体好的）
better
many/much
more
bad/ill
worse
little
less
far
farther（较远）
further（进一步）
old
older
elder（较年长的）
6.副词原级的用法
（1）表示两者在某一方面程度相同时，用“as……as”结构，意为“和…一样地”。
公式：
A+实义动词+as+副词原形+as+B
HeswimsasfastasI.他和我游得一样快。
Iplaytennisaswellashim（hedose）.
我网球打得和他一样好。
（2）表示两者在某一方面程度不相同时，用“notso（as）……as”结构，意为“不如，没有…”。
A+实义动词+not+as/so+副词原形+as+B
Ican’tspeakEnglishso（as）fluentlyasyou.
我说英语不如你流利。
Ican’tswimsofastasJim.
我无法游得像吉姆那么快。
*注意：
在两者进行比较表示“A不如B”时，除使用“not...as/so+副词原级+as”结构外，还可以使用“less+副词原级+than”结构。
Hedidn’tdohishomeworkascarefullyashissister.
=Hedidhishomeworklesscarefullythanhissister.
他做作业没有他妹妹认真。
7.副词比较级的用法：
表示两者进行比较时，用副词比较级。
A+实义动词+副词比较级+than+B
Iknowyoubetterthanshe（does）.
我比她更了解你。
ItsnowsmoreofteninShenyngthaninBeijing.沈阳下雪比北京下雪多。
8.形容词和副词比较级的其他用法：
（1）“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。
Itisgettingwarmerandwarmer．天气越来越暖和。
Heisrunningfasterandfaster．他跑得越来越快。
（2）“themore…，themore…”表示“越……，就越……”，
Themore，thebetter.多多益善。
Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.你越细心，犯错就越少。
（3）“themore…ofthetwo…”表示“两个当中较。
。
的一个”
Thetallerofthetwoboysismybrother.
四、形容词和副词的最高级
1.形容词和副词最高级的规则变化：
最高级
一般直接加-est
longest
tallest
不发音的e结尾时加-st
latest
largest
辅音字母加y结尾时把y变i，再加-est
easiest
happiest
重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母时，双写最后的辅音字母，再加-est
biggest
hottest
在原级前加most
mostcareful
mostbeautiful
在原级前加least
leastimportant
leastuseful
2.形容词和副词最高级的不规则变化：
good/well（身体好的）
best
most
worst
least
farthest（更远的）
furthest（最大程度）
oldest
eldest（较年长的）
3.形容词最高级用法
（1）表示三者或三者以上的人或物进行比较时，用最高级形式。
形容词最高级前必须加定冠词the（副词加不加都行），句末常跟一个in/of/among短语来表示范围。
（of表示同范围，in表示不同范围）
如：
Heisthestrongestofthethreeboys.
在三个男孩子中，他是最强壮的。
ShanghaiisthebiggestcityinChina.
上海是中国最大的城市。
（2）表示在三者或三者以上的人或物进行选择时，用“Which/Whois+the+最高级，A，BorC？
”结构。
Whichcityisthemostbeautiful,Beijing,ShanghaiorFuzhou？
哪个城市最漂亮，北京，上海还是福州？
（3）表示“最……的……之一”时，用“oneofthe+形容词最高级”结构，该形容词后面的名词要用复数形式。
ZhouJielunisoneofthemostpopularsingers.
周杰伦是最受欢迎的歌星之一。
（4）形容词最高级前面可以加序数词，表示“第几最……”。
TheChangjiangRiveristhefirstlongestriverinChina.
长江是中国第一大长河。
（5）形容词最高级前面可以有物主代词，指示代词，名词所有格等修饰，但此时不能再用定冠词the。
Thisisourlastlessontoday.
这是我们今天的最后一节课。
（6）形容词比较级结构可以表示最高级含义。
LiLeiisthetalleststudentinhisclass.
李雷是班上最高的学生。
=LiLeiistallerthananyotherstudentinhisclass.
李雷比班上其他任何一个学生都高。
=LiLeiistallerthantheotherstudentsinhisclass.
李雷比班上其他所有的学生都高。
五、动词不定式
1.动词不定式的含义
生活中我们常遇到“我努力去理解”、“决定留下来”等表达方式，其中连续出现了两个动词，这种情况下英语应该如何表达呢？
这三个句子中使用了decidetodosth.，wanttodosth.，trytodosth.的表达方式，即行为动词后的动词都采用了“to+动词原形”的结构。
我们把这种结构称为动词不定式。
其否定形式是“nottodo”。
2.动词不定式作宾语的用法
动词不定式置于谓语动词之后，作动词的宾语，表明意图、希望或决定的内容。
常见的后面接“to十动词原形”作宾语的动词有：
plan,decide,hope,want,agree,offer,try,like,love等。
口诀（接不定式作宾语的动词）
想要学习早打算（wantlearnplan）
快准备有希望（preparehopewishexpect）
同意否供选择（agreeofferchoose）
决定了已答应（decidedeterminepromise）
尽力去着手做（manageundertake）
别拒绝别假装（refusepretend）
失败不是属于你（fail）
3.某些及物动词可用-ing也可用动词不定式作宾语，但意义不同的有：
六、过去进行时when和while的用法区别
两者的区别如下：
1.when是atorduringthetimethat,既指时间点，也可指一段时间；
while是duringthetimethat，只指一段时间，因此when引导的时间状语从句中的动词可以是终止性动词，也可以是延续性动词，而while从句中的动词必须是延续性动词。
2.when说明从句的动作和主句的动作可以是同时，也可以是先后发生；
while则强调主句的动作在从句动作的发生的过程中或主从句两个动作同时发生。
3.when引导的时间状语从句与主句的时态：
主句
When从句
过去进行时
一般过去时
while引导的时间状语从句与主句的时态：
While从句
（1）Whentheteachercamein,weweretalking.
当此句改变主从句的位置时，则为：
（2）Theyweresingingwhileweweredancing.
七、冠词和大数字
1.冠词
（1）定义：
冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有三种：
定冠词、不定冠词、零冠词。
类别
形式
用法概述
不定冠词
a
表示泛指，意义同one
用于以辅音发音开头的单词或字母前
an
用于以元音发音开头的单词或字母前
定冠词
the
表示特指，其意义同this/that/these/those
用a还是用an取决于单词的第一个发音，而不是字母。
如:
anhour,auniversity
（2）不定冠词的用法
①表示初次提到的人或物。
Aboyiswaitingforyou.
②表示一类人或物
Ahorseisananimal.
③用于某些固定词组或短语中。
alittle,afew,alot,manya,inaminute,haveacold,allofasudden（突然）
（3）定冠词的用法
①表示上文提到过的人或事物。
Isawaboyyesterday.Theboywasverytall.
②特指双方都明白的人或物。
Openthedoor,please.
Givemethebook.
③指世上独一无二的事物前。
Thesunisbiggerthantheearth.
④与单数可数名词连用，表示一类人或物。
（谓语动词用单数）
Thecatisalovelyanimal.
⑤与形容词连用，表示一类人。
（谓语动词用复数）
Theyoungarebecomingtallerandtaller.
⑥用于形容词/副词最高级、序数词前，及形容词only、very、same前。
Iliveonthesecondfloor.
Heisthesameageasyou.
⑦用于乐器前。
Heplaysthepianoverywell.
⑧用于姓氏复数前，表示一家人或夫妇。
用于某些形容词前，表示一类人。
TheSmithsarewatchingTV.
Theoldaretakengoodcareof.
⑨用于江、河、湖、海、群岛、山脉前。
theYangtzeRiver,thePacificOcean
独山的表达方式通常用Mount+名字，如：
MountTai（泰山）
⑩用于by后表示计量单位。
Thewaitersarepaidbythehour/day.（这些服务员按小时/天计酬。
）
（4）不用冠词（零冠词）的情况
①在专有名词、物质名词和抽象名词前一般不用冠词。
IaminClassTwo,GradeThree.
Wecannotlivewithoutair.
②名词前已有作定语的指示代
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