幼儿园保育员四级业务技能考试试题A卷 含答案文档格式.docx

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B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯（）。

A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯

4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（）。

A、幼儿园安全、卫生保健制度

B、教学活动的规则

C、游戏活动规则

D、本班的一日生活安排。

5、教育（）是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。

A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西B．少说话

C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D．婴幼儿少躺在床上吃饭

6、（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。

A．对幼儿隔离B．对可疑患儿应进行临时隔离

C．喝生理盐水D．对可疑患儿临时放在班上

7、幼儿乳牙有多少颗?

（）。

A、20颗B、24颗C、32颗

8、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（　　）。

Ａ.记录儿童的行为表现　　　Ｂ.描述全班儿童的活动情况

Ｃ.记录教师的教育情况　　　Ｄ.解释儿童的行为表现

9、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。

A．做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术

C．为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新

10、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）。

A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致

C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

11、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的（）起着决定性的作用。

A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性

12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（）。

A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性

13、婴幼儿晨检前，保育员应指导其（）。

A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏

14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时（　　）。

A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药

15、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应（）。

A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水

16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A．皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态

17、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）。

A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣

18、各种娃娃等玩具是（）的玩具和材料。

A．表演游戏B．象征性游戏C．美工活动D．语言活动

19、婴幼儿被套的拆洗时间是（）。

A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次

20、通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是（）。

A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风

21、（）是幼儿注意的特点之一。

A．注意的时问长B．注意的稳定性强C．有意注意占优势D．无意注意占优势

22、制止婴幼儿吃手的好办法是（）。

A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓

23、水杯消毒后应（）。

A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗

24、应使用（）消毒体温表。

A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒

25、药品登记的内容不包括（）。

A、药效B、姓名C、服法D、药名

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

2、全日制幼儿园平均每班配保育员（）人，寄宿制幼园平均每班配（）人。

3、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

4、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。

5、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

6、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

7、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。

8、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

9、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

10、保育员每次使用危险物品时要（），并将剩余部分（）。

11、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（）。

餐具分发时间应该在餐前（）分钟左右，不可（），避免（）。

12、对疾病的防治应做到（），早预防、（）、早治疗。

13、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。

14、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：

（）、（）、（）、（）以及易于保洁和消毒。

15、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

16、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

17、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；

也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

18、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要（）地记录下来，不能作（）的判断，应该去（）儿童的行为表现，而不是（）儿童的行为表现。

19、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。

20、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。

2、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。

3、（）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。

4、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

5、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。

6、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

7、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

8、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。

9、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。

10、（）幼儿园的任务是：

实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。

11、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。

12、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。

13、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。

14、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。

15、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿园保育员工作的任务是什么？

2、幼儿园消毒隔离制度有哪些？

3、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？

4、幼儿园的任务包含哪些内容？

5、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、结合自身工作实际，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？

2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B

2、C

3、B

4、A

5、C

6、B

7、A

8、D

9、B

10、D

11、C

12、A

13、B

14、D

15、B

16、A

17、C

18、B

19、A

20、D

21、D

22、C

23、D

24、B

25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

2、1,2

3、3个半

4、初中,幼儿保育

5、日光、空气和水

6、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

7、答案：

明、清、丢失、记录

8、预防某些传染病

9、胸骨偏下方

10、答案：

登记记录，上交保管

11、答案：

更换、20—30、过早、污染

12、早发现,早隔离

13、科学、合理

14、答案：

无毒、安全、牢固、耐玩

15、饮食、睡眠、盥洗、排泄

16、保育

17、答案：

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

18、答案：

如实、主观、描述、解释

19、答案：

冬季保温，夏季散热

20、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、×

3、√

4、×

5、√

6、√

7、√

8、×

9、√

10、√

11、×

12、√

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、参考答案：

（1）帮助家长确立正确的教育思想。

（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。

（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。

（4）帮助家长提高科学育儿的能力。

（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。

2、答：

（1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）

（2）室内要注意通风换气。

厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。

（3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。

（4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。

（5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。

（6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。

（7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。

在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。

（8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。

3、参考答案：

由于自护教育具有较强的知识性和科学性，内容又具有广泛性和弥散性，这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：

（1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。

（2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。

（3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。

（4）教育的频率要适度。

4、答：

实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

5、答：

注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。

儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。

所以，我们要重视随机教育。

保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

（1）根据计划要求和婴幼儿实际情况创设环境；

（2）与教师、家长、婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具；

（3）与教师和婴幼儿共同布置环境；

（4）创设自由、宽松、和谐、安全的精神环境；

（5）结合自身工作实际。

（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；

（2）允许孩子犯错误；

（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；

（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；

（5）多为孩子提供获得成功的机会（如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。