100测评网期末复习B鲁教版小一语文下学期Word格式文档下载.docx
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美丽（měilì
）。
本题选B。
3、在下面括号中填上合适的词语，正确的一项是
鸟妈妈这会儿一定jiāojí
bù
ān（）！
（《两只鸟蛋》）
A．焦急不安B.焦及不安C.蕉急不安
A
jiāojí
ān的正确写法应该是（焦急不安）。
本题选A。
补充说明：
书写时要想字形不错误，前提就是要了解词语的意思，在了解意思的前提下识记字形。
“焦急不安”中“焦急”是“着急”的意思。
所以，选项中的“蕉”和“及”是错误的。
4、下面词语书写有误的一项是
A．兴致勃勃B.万里无云C.冲满希望
C
C项正确的应该是：
充满希望。
词语“充满”是固定写法，如果你选错了，记得一定要把正确的好好记一记。
5、为下面加点字选择合适的读音，正确的一项是
谁给我们安排下幸福（）的生活？
A．xì
nɡfú
B.xīnɡfú
C.xì
nɡfù
A
“幸福”的正确读音应该是：
xì
。
小贴士：
这道题目主要考查的是声调。
小朋友，你还记得一年级上册所学的ā、á
、ǎ、à
吗？
学过的知识可不能忘记哦！
6、下面选项中生字与拼音搭配不相符合的一项是
A．梳头shú
tò
u
B.柳絮liǔxù
C.秤杆chè
nɡɡǎn
本题考查字音、字形。
A项“梳头”的拼音应该是：
shūtó
u。
“shú
u”对应的汉字应该是：
熟透。
7、“快”按音序查字法应先查大写字母（），再查拼音（）。
A．Kkà
i
B.Qquà
C.Kkuà
本题考查基础知识。
“快”按音序查字法应先查大写字母（K），再查拼音（kuà
i）。
8、选择合适的字填入下面括号中，正确的一项是
今天妈妈带我去公（）玩。
A．园B.圆C.元
今天妈妈带我去公（园）玩。
这道题目考查的就是你平时对知识的积累情况。
“园”有关的词语有：
植物园、公园、园林。
“圆”有关的词语有：
圆形、圆脸。
你发现规律了没？
9、下面量词使用不恰当的一项是
A．一孔石桥B.一块稻田C.一座沙滩
本题考查量词。
C项可以是：
一片沙滩。
关于量词的使用，在日常生活中经常会遇到，如：
一（支）笔、一（个）苹果、一（张）床等等。
想要做好这类型的题目，就得做个生活的有心人，平时要做好积累工作。
10、选择合适的词语填入下面括号中，正确的一项是
老师每天要批改那么多作业，太（）了。
A．刻苦B.辛苦C.痛苦
B
本题考查词语搭配。
老师每天要批改那么多作业，太（辛苦）了。
做这种类型的题目，要学会运用带入法。
把选项中的词语带入到句子中去读，读通了，读顺了，答案也就出来了。
记得，要联系语境。
11、在下面括号中填上合适的语气词，正确的一项是
让我来送小蚂蚁回家（）！
A．吗B.呢C.吧
本题考查语气词。
让我来送小蚂蚁回家（吧）！
关于语气词的选择，首先得关注语气词后面的标点符号，而后，联系标点符号，读题目，在读的过程中，合适的语气词就会出现。
12、把下面词语整理成通顺的一句话，正确的一项是
妈妈小蝌蚪了找到吗
A．小蝌蚪找到妈妈了吗？
B.找到妈妈了吗小蝌蚪？
C.小蝌蚪妈妈了吗找到？
本题考查整理句子。
正确的应该是：
小蝌蚪找到妈妈了吗？
解题思路：
做这种类型的题目首先得读词语，在读通词的基础上，把关联的几个词，组成词组，如：
找到、妈妈、了，就可以整理成：
找到妈妈了。
二、判断题（每题3分，5题，共计15分）
13、“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”一句中没有错别字。
对
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”一句中没有错别字。
本题说法正确。
14、“没”是个多音字，可以念mé
i（没有）、mò
（淹没）。
本题考查多音字。
“没”是个多音字，可以念mé
15、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”一句是描写初春时的美景。
错
本题考查文化常识。
从诗句中的“小荷才露尖尖角”“蜻蜓”可以判断出，诗句描写的是初夏时的美景。
所以，本题说法有误。
16、春天，当你看到公园里的花竞相开放时，你可以用“春色满园、春光明媚、春意盎然、春暖花开”这一组来形容。
本题考查词语。
“春色满园、春光明媚、春意盎然、春暖花开”这个都是描写春天的词语。
所以，本题说法正确。
17、“学生、工人、先生、奶奶”是同一类的词语。
本题考查归类。
“学生、工人、先生”是按照人所从事的职业来称呼的。
“奶奶”却是按照人与人之间的辈分和相互之间的关系来称呼的。
所以，题中的书法是有误的。
三、阅读理解
（一）课内阅读（18-20，每题4分，21题，5分）
手捧空花盆的孩子（节选）
①很久以前，有位国王要挑选一个孩子做继承人。
国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：
谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。
②有个叫熊日的孩子，他十分用心地培育花种。
十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。
熊日又给种子施了些肥，浇了点水。
他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。
18、给下面加点字选择合适的读音，正确的一项是
他十分用心地培育花种（）。
A．zhǒnɡB.zhò
nɡC.zǒnɡ
他十分用心地培育花种（zhǒnɡ）。
补充知识：
“种”是个多音字，花种（zhǒnɡ）、种地（zhò
nɡ）。
19、为下面加点字选择意思相近的词，正确的一项是
有位国王要挑选一个孩子做继承人。
A．难过B.宣告C.选择
本题考查近义词。
“挑选”的近义词可以是“选择”。
“难过”的近义词可以是“伤心”。
“宣告”的近义词可以是“宣布”。
20、下面词语都是左右结构字的一项是
A．这时B.仿佛C.花盆
“仿”和“佛”都是左右结构的字。
补充说明：
A项“这”是半包围结构的字，“时”是左右结构的字。
C项“花”和“盆”都是上下结构的字。
21、下面说法有误的一项是
A．手捧空花盆的孩子，名字叫熊日。
B.这篇课文告诉我们诚实的品质最可贵。
C.煮熟的种子也能培育出美丽的鲜花。
本题考查阅读理解。
联系课文，联系生活常识，我们可以知道，煮熟的种子是不可以培育出美丽的鲜花。
所以，说法有误的一项是C。
（二）课外阅读（每题5分）
野兔和麻雀
一只野兔被老鹰抓住了，它十分悲伤和痛苦，它的哭声如同孩子的哭声一般。
这时，一只麻雀指责它说：
“你飞快的速度怎么不见了？
你为什么跑得这么慢？
”麻雀正说着，另一只老鹰突然飞来抓住它，将它吃掉了。
野兔见后，感慨地说：
“唉！
它刚才还在幸灾乐祸（huò
），现在自己也遭到同样不幸的命运了。
”
22、为下面加点字选择意思相近的词，正确的一项是
它的哭声如同孩子的哭声一般。
A．好像B.如果C.同样
“如同”的近义词可以是“好像”。
23、根据选文内容进行填空，正确的一项是
野兔被老鹰抓住了，他十分（）和（）。
A．悲伤苦痛
B.伤悲痛苦
C.悲伤痛苦
本题考查按照课文内容进行填空。
从文中第一行中：
“一只野兔被老鹰抓住了，它十分悲伤和痛苦”，可知，
野兔被老鹰抓住了，他十分（悲伤）和（痛苦）。
A项中有误的词语是“苦痛”。
B项中有误的词语是“伤悲”。
24、选择合适的序号填入下面括号中，正确的一项是
短文先写野兔被（）了，再写麻雀（）野兔，最后写另一只老鹰（）了麻雀。
①老鹰抓住②吃掉③指责
A．①③②B.①②③C.③①②
从文中：
一只野兔被老鹰抓住了，它十分悲伤和痛苦----一只麻雀指责它说：
‘你飞快的速度怎么不见了？
----麻雀正说着，另一只老鹰突然飞来抓住它，将它吃掉了。
可知，短文先写野兔被（老鹰抓住）了，再写麻雀（指责）野兔，最后写另一只老鹰（吃掉）了麻雀。
25、下面说法正确的一项是
A．这段话告诉我们野兔跑得很快。
B.这段话告诉我们当别人遇到危险时，不要幸灾乐祸。
C.这段话告诉我们麻雀很受人们欢迎。
从文中野兔感慨的一句话中：
它刚才还在幸灾乐祸，现在自己也遭到同样不幸的命运了。
”可知，这段话告诉我们当别人遇到危险时，不要幸灾乐祸。
A不是选文的重点，C项文中并没有提到。
所以，本题选B。
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