个人继续学习计划5篇Word文件下载.docx

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要廉洁从教，以身作则。

　　二、积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念。

　　1、在个人角色定位上：

　　一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。

在教学过程中，置身于教学情境中，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索教育的新理念；

　　二是从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自己的创造性言行潜移默化的感染学生，为他们提供宽松、愉快的创造氛围。

　　2、在师生关系中的角色定位上：

　　一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者，是学生学习的支持者，克服困难的援助者；

　　二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。

　　3、在与课程关系中的角色定位上：

　　从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者，从单纯的知识传递转变为终身学习的形成，帮助孩子形成探究意识，使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。

　　三、认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。

　　随着我国经济和社会发展，未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。

因此，我们要立足岗位，紧密结合工作实践，通过各种方式的学习和研究，不断提升自己的专业水平，积极参加继续教育学习，提高自己的思想政治觉悟和师德修养，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和实践技能；

掌握教育教学技能和现代教育技术。

积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾学生的视角进行反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。

学习《新课程教学设计》、《课程与教学论》《评价关与评价策略》、《多元评价促进低年级学生生成与发展的研究探索》、《如何当好班主任》等专业指导书籍，要通过孩子的眼睛来反思自己的教学，要通过同事间的“互听互评”活动，观察研究教学来反思，要通过撰写教学反思及经验总结等__来提高自己的教学水平，要通过孩子家长对孩子的发展要求反思自己的`教学。

　　当今社会，政治经济飞速发展，教育改革步步深入，我对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新知识结构，提高教育教学能力和其他相关能力，为全面贯彻执行党的教育方针，为全面实施素质教育而努力奋斗！

个人继续学习计划篇2

　　为了切实加强自身继续教育工作，努力提高自身的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。

联系个人实际，明确努力方向，以达到自我教育、自我提高的目的，本人特制定如下计划：

　　一、指导思想：

　　重视理论学习，提高认识，更新教育观念。

通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。

面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。

“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”，始终将学生的利益放在首位。

学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。

　　二、学习要求

　　1、深入地、进一步学习新课程理念，新思想、新观念、新知识，认真钻研教材，经济写反思，俱进写教学案例，努力提高自身的教育教学水平。

尽最大努力，和课改一起成长，成为一名合格的人民教师，当学生、家长满意的教师。

　　2、积极参加省级、市级、校级组织的各类听课、观摩等教研活动，并做好记录笔记、及时写反思。

　　3、利用课余时间，看一些教育专著，如：

《教育是慢的艺术》、《跟苏霍姆林斯基学当班主任》、《修炼》……并做好读书笔记。

　　4、每天用20分钟的时间，进行普通话训练，努力提高自己的普通话表达努能力。

　　5、积极参加学校里的教研活动，做好记录，写好反思，再实践，在反思。

　　6、每天利用30分钟时间练习书写，努力做到书写规范，以身示范。

　　7、以新一轮课程改革为培训主体，其他课改书为辅，坚持工作之余学习、自学，在络上学习自己专业的课改资源。

同行之间，共同研究和探讨。

　　三、学习形式

　　1、通过基地培训，校本培训、校本研训的学习要求，共同研究和探讨。

　　2、做好读书笔记，课后反思，掌握好教学科的目的和要求，使自己的业务水平有所提高。

　　3、坚持学习教育教学理论，如《班主任课程的研究》、《师德师风的教育学习》、《三爱教育理论的学习》等有关于教育教学法的理论。

　　4、经常与有经验的教师交谈，不耻下问，向他们学习，取长补短。

　　5、主动、积极参与会议参加教师人人行动，认真上好公开课，虚心接受专家、同行、同事的指导和建议。

　　四、具体措施

　　1、制定好研训计划。

　　2、做好自学自练，保证学习时间。

虚心向业务水平高的教师学习，进行校内外交流，接受必要的理论指导，学习和自我评估，提倡能者为师，互教互学。

个人继续学习计划篇3

　　在课程改革的浪潮推动下，摆在我面前的是要重新塑造自己，将自己融入到教育改革领域中去。

在实践中进行教学研究、课题研究；

创造性地进行教学工作；

形成自己独特的教育教学方法。

　　为了进一步促进自身专业发展，提高教育教学实践能力，我特制定20__年小学教师继续教育个人远程学习研修计划：

　　一、总体目标：

　　认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

　　认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好的习惯。

勤于反思，在总结经验中完善自我。

　　基本功方面不间断地练习提高。

积极使用现代信息技术。

　　二、具体措施：

　　1、提高专业水平。

（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。

每学期读一些教育专著，丰富自己的文化素养。

了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

（2）提高专业素质，在汲纳中充实自我。

勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；

勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；

从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

　　2、做好日常教学常规。

精心备课；

细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。

要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。

有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等尤其要多关注后进生，本年度采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。

　　3、勤于反思，完善自我。

学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等，从反思中提升教学研究水平。

每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。

在总结经验中完善自我。

　　4、练就自己扎实的基本功。

继续练好钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话。

　　5、进行个人业务学习，并且利用信息技术手段辅助教学，充分利用络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。

个人继续学习计划篇4

　　通过继续教育的学习能提高自身的思想素质和综合业务水平，学习新理论、更新教育观念。

树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。

因此，特拟定本年的继续学习计划如下。

　　一、学习内容

　　1、《校本研修面对面》、《教育技术培训教程》、《新时期师德修养》、《新课程推进中的问题与反思》、《新时期师德修养》。

　　2、加强钢笔字、简笔画、粉笔字、毛笔字、普通话的练习。

　　3、加强教育理论、儿童心理学的学习。

　　二、学习目标

　　1、通过学习《新时期师德修养》，树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范。

　　2、通过学习教育理论、儿童心理学，使自己能进一步掌握小学生的生理、心理特点和教育的方法,以帮助自己能管好课堂,完成学校分配的各项教学工作。

　　3、通过学习有关的书本，使自己能及时掌握最新知识和信息，更新教育教学观念，不至于落后于别人。

　　三、措施及方法

　　1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习;

　　2、积极地认真地参加教研活动，特别是教研组组织的观摩示范课教学，认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。

　　3、工作之余通过自学，完成以上拟定的学习内容。

作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。

个人继续学习计划篇5

　　应该具备良好的素质，教师是太阳底下最光辉的职业！

作为一名教师。

才无愧于这个光荣的称号。

怎样才能当一名具有良好素质的人民教师？

这就要我自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。

本人在本学期参加个人进修计划如下：

　　一、要做到依法治教、廉洁从教。

　　全面贯彻党和国家的教育方针。

要自觉地学习《教师法》教育法》义务教育法》等法律法规。

要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线。

不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。

要廉洁从教就要做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。

　　二、要做到爱岗敬业、严谨治学。

　　把学校看成是自己的家，要做到热爱自己的工作岗位。

把学生当成是自己的孩子。

工作中兢兢业业、勤勤恳恳，服从学校的工作安排。

工作中要做到不斤斤计较，工作中任劳任怨。

还要多看一些有关教学方面的书籍。

如：

数学教学〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业务水平。

参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，参加评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。

　　三、要做好表率、为人师表。

　　教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。

身为一名教师要身先士卒，教师是学生的典范。

起到带头作用，言行举止要正派，为人师表。

　　四、要积极学好电脑操作。

　　五、要认真学好普通话。

　　六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会。

提高课堂教学效果。

　　能做到争取一切学习的机会，总之。

努力提高自己的综合素质，使自己在工作中不断进步，水平不断提高。