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头脑是无形的文章,文章即有形的头脑。

因此,必须把思维训练这根红线贯穿于快速作文讲授的始终。

  第三步,技巧训练。

技巧训练是伴随头脑训练完成的。

基本做法是专题引导、讲练结合。

首先按照写作的天然步伐,分怎样快速审题立意,怎样快速构思,怎样快速行文,怎样快速修改等几个专题举行引导,然后再从怎样快速写记叙文、怎样快速写抒情散文、怎样快速写说明文,怎样快速写议论文等方面举行训练,同时还要指导学生快速应付写作中随时出现铁卡壳征象,诸如走题、空洞、松散、结构混乱、辞不达意、字不会写等毛病的纠正和不测环境的处置惩罚。

教师要善于引导学生从常规写作方法中支筛选、总结和提炼出快速写作的要领,还可以结合自己的写作实践举行探索和创造。

我总结和创造了100种快速作文的具体方法,其中有快速审题15法,快速构思10法,快速行文4法,快速修改4法,快速写景状物、抒情达意、记人记事、说理议论17法。

还有求异作文的50多种方法。

这些要领通俗易懂,简明易记,行之有效,对提高学生的写作水平和写作速率起了很大作用。

  第四步,速度训练。

  第一步训练是打基础,

  第二步训练是抓要害,

  第三步训练是教要领,

  第四步训练则是达目的。

如果前面三步抓得踏实,这

  第四步往往能收到顺理成章、水到渠成的效果。

基本做法是严格要求,限时作文。

每次作文都只能摆设一个课时,一定要严格要求,当堂完卷。

40分钟完成600字,时间大致这样分配:

审题立意(确定中心思想)和谋篇布局(编写作提纲)不超过5分钟,写作30分钟,修改5分钟。

40分钟写不完600字,可以从实际出发,先要求写500字,

  第二次写550字,

  第三次写600字,这样逐步加强,一直训练到40分钟能定完600字为止。

  第五步,综合训练。

通过专题训练,学生基本上掌握了快速写作的要领和本领,为了巩固分项训练的结果,全面提高快速作文的本领,还必须举行综合训练。

训练内容有:

(1)记叙、描写、议论、说明、抒情等各种表达技巧的综合训练;

(2)审题、立意、构思、行文和修改等各个作文环节的综合训练;

(3)记叙文、散文、说明文、议论文和应用文等各类文体的综合训练;

(4)命题作文、选题作文、自拟题作文和给材料作文等各种作文方法的综合训练。

2020年5月25号

    第二篇:

高中生如何学习英语作文精彩开头写法标题:

高中生如何学习英语作文精彩开头写法

  关键词:

如何学习英语作文

  导读:

不论是汉语作文照旧英语作文,难度都是比力大的,想要拿到高分是必要好好训练的。

作文的提高可不是一天就能到达的。

下面我们就介绍高中生要如何学习英语作文精美开头的写法。

  我们中国人做事情都希望可以或许有个好开头,但是我们也知道工作的开始阶段都是比力贫苦的,因为我们不知道要从何下手。

高中生想要知道怎样学习英语作文,我们也就必定会提到作文开头的写法,因为我们都知道考官阅卷还是有肯定的偏向的。

  下面我们就介绍如何学习英语作文精美开头的写法。

  1.反表态法:

  第一段中把正反看法都表达出来,最有一句写本身的看法。

1-2句对主题的介绍,3-4句正反两种观点,看法做一个描述,5句表达本身的见解。

  2.步法:

先把反方看法引出来,做一个肯定的评价,然后笔锋一转,回到本身的看法上来。

  3.景法:

适用于对一个征象阐发时,至少为2句话。

原因,后果,背景。

背景介绍用3-4句话,

  第一段最后一句用几个单词归纳综合一下。

  4.问试:

要讨论什么就先把话题以问句形势提出。

回答问题表达本身的看法,对自己的观点做个理由概述或先写出反方看法,对其做一个反驳,顺势提出本身的看法。

  上面就是对如何学习英语作文精彩开头的四种根本的要领。

虽然作文与真正的写作相比还是有很大的区别的,不过有一个精彩的开头就能给别人一个好的印象,就像许多人听一首歌,要是前奏好就乐意听下去一样,一个好开头非常重要!

更多学习资料请见美联英语学习网。

    第三篇:

“我”作文开头大全一:

在沧海中,我是一粒沙。

二:

我,隐蔽在茫茫人海中。

我既没有柔美的身材,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我,不愿随波逐流。

我,幽默宽容。

我坚信腹有诗书气自华。

  三:

我就是这样,天马行空的磁场,或许你还不习惯,我在等你酿成排档,我就是这样,注定和你不一样,谢谢你欣不欣赏,我的风格是限量。

四:

我,不愿随波逐流。

在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:

“黄色的树林里分出两条路,可惜我不克不及同时去涉足。

”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的门路。

”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人卑鄙的老路,去过跟别人同样卑鄙的生存。

在偷觑他人的同时,也否定了自己。

五:

我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风物。

所以每天,我都会酿成一颗开心果,尽可能地给他们带去高兴。

“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。

”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以看待别人的不对,我都付笑谈中。

六:

我名字叫xx,今年xx岁,我是xx的新生,与浩繁的复活一样,我带着渴望求知的心情来到了这个神圣的殿堂,想必大家对我还不太熟悉把,下面我就给大家做一下自我介绍

  七:

“哇”的一声,一个小生命在xxx出生了,这就是我——xxx八:

我就是我是颜色不一样的烟火,天空开阔要做最刚强的泡沫,我喜欢我,让蔷薇开出一种效果。

九:

拿起镜子,仔细看看镜子中的我:

相貌没有变,但是皮肤黑了;

头脑没有变,但是知识充实了。

回想过去,我还是一个任性、懦弱、散漫的小孩;

放眼现在:

我酿成了一个懂事、坚强、做事有条理的乖小孩。

能拥有这些奥妙的变革,都要归功于这次难忘的军训。

  十:

崭新的一个集体,迎来了一个极新的自我,在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑,还有快乐。

这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”。

看到这儿,你不禁会问,怎么个调皮法?

哈哈……待会你就知道了!

十一:

我是一个平平常常的xx(年级)学生,相貌平平,成绩平平,过着平平淡淡的日子,个子好不容易才长到了1米50。

本人没有什么本领,只是喜欢阅读,喜爱写作,酷爱画画。

  十二:

我,要做自己。

齐白石老先生曾说过;

“学我者生,似我者死。

”走不出古人的框架,自然也就不会有本身的天地。

当盛行泡沫小说时,我感觉当时在浪费时间,当盛行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。

要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:

“我就是我,凭什么跟他一样?

”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

  十三:

我,积极进取。

小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。

我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的期间,留一行踏实妥当的足迹,把美和爱洒向人间……十四:

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

    第四篇:

作文开头“凤头”巧摆文生俏

  ——例谈中考作文打造靓丽开头的技巧

  “好的开头是成功的一半”。

中考作文能不克不及引人入胜,有没有一个靓丽的开头至关重要,因为靓丽的开头会给阅卷老师“耳目一新”的愉悦感,让他们不得不对你的作文“刮目相看”,并最终给你的作文打出高分以致满分。

  那么,怎样才能为中考作文打造出一个靓丽的开头呢?

  技巧一:

设置悬念法

  如2020年陕西一考生《上帝也困惑》的开头:

  在争取获得诺贝尔奖的特别的冲刺角逐中,上帝看到有那么多国家的科学家均有所斩获,而唯独缺少中国科学家席位的时间,上帝想,也许是中国人在这方面的潜质太差了,于是,他把曾经获得过诺贝尔文学奖的泰戈尔、物理学奖的爱因斯坦、化学奖和物理学奖的居里夫人等三人诞生中国,并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的空想。

  读到“上帝”把“泰戈尔”、“爱因斯坦”、“居里夫人”等三人“降生中国”,“并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想”时,读者不禁会产生“这三人”到底会有怎样的“经历”,他们能否帮助“中国”实现“获奖梦想”等疑问,这些疑问便是牵挂。

而悬念会“迫使”读者将文章读下去。

像这样的,作者采用设置牵挂法开头,成功地激起了读者的阅读兴趣,就很有特点。

技巧二:

开篇点题法

  如2020年江苏盐城一考生《语文从我身边轻轻走过》的开头:

  语文从我身边轻轻走过,我们身边离不开语文。

  这篇作文的开头没有采用过多“过渡性”的语句,而是采用开篇点题法开门见山地直接点题,避(推荐访问)免了作文有可能出现的语言冗繁罗嗦、入题较慢甚至脱离中央的严峻毛病,有利于写成短小干练的美文佳作。

  技巧三:

回忆导入法

  如2020年吉林一考生《清晰的面孔》的开头:

  三年的初中生存转瞬即逝。

今天,我已经坐在了中考的科场上。

蓦然回首,一切的故事好像就产生在昨天,那张清晰的面孔逼真表现出来。

  这篇作文的开头,作者从“今天”“我”“坐在了中考的考场上”却“蓦然回首”写起,自然引起“正文”对“那张清晰的面孔”的“回忆”,切题自然,导入快捷,又能使作文在一开始就形成牵挂。

所以说,记叙文若采用回想导入法开头,将不失为一种智慧地选择。

  又如2020年广东一考生《又一次心痛》的开头:

  我是个16岁的女孩,在我心目中,什么颜色都不及白色悦目。

16岁,朦朦胧胧的年龄,有着粉红的梦,本该对粉红色特殊向往,可我却对白色情有独钟。

因为有一段悲伤的故事牵动着我的思路。

  采用回忆导入法开头的这篇作文,除了具有上篇作文开头的雷同长处外,还交代了“我”的年龄、性别和兴趣等环境,其中特别强调了对“我”对白色的“情有独钟”,这就为全文的抒怀定好了基调。

  技巧四:

展示矛盾法

  如2020年江苏无锡一考生《精彩的足球赛》的开头:

  突然突入一群不速之客,让我们的足球比赛告一段落。

  每个人都站起来,抬起头,望着这群不请自来的家伙。

两个矮子,却像是两个头领。

还有一个家伙嘟着嘴,肥脸蛋——像一只戴着假发的猪。

一群喽罗和一个破足球随着他们。

  “这是哪里来的一群人渣?

”声音很冷,好像来自另一个国家。

没有人回答他们,也没有人离开。

  难以忍受的沉默?

?

  一个眼神,我们聚在一起。

谁也不愿意把园地让给他们。

  这篇作文的题目为“精彩的足球赛”,但开头却从“突然突入一群不速之客,让我们的足球比赛告一段落”的“争夺足球场地”的矛盾写起,很容易地捉住了读者的心思,让读者不得不将作文读下去。

从这一点来说,以展示抵牾法开头的作文,开头部分的“矛盾”确有为后文内容做铺垫的紧张作用。

  又如2020年江苏南通一考生《偶然中,我嗅到了“芬芳”》的开头:

  “阿姨,一碗面!

麻烦快点儿!

”我兴冲冲地找到一张桌子坐下。

今天中考,一定要填饱肚子上科场。

  面很快就被放在桌子上。

  这时,耳边响起了带浓浓北方口音的话:

“小姑娘,贫苦你往那边坐坐。

  我抬头望了望,一个农民工形象映入眼帘,白色的笠衫都发了黄,皮肤黝黑黝黑的,脸上一丝憨憨的笑。

  我不甘心地挪了挪身子,埋下头,吃我的面条。

  什么味道?

我刚要吃,一阵汗臭又扑鼻而来。

显然,这肯定是那个“黑子”身上的。

我不满地抬起头?

  从“我不情愿地挪了挪身子”及“我不满地抬起头”等处来看,这篇作文的开头显然也接纳了展示抵牾法。

与《精彩的足球赛》不同的是,这篇作文开头展示抵牾的作用,主要是为了对人物“黑子”“欲扬”之前进行“先抑”,使作文产生“高低起伏”、“错落有致”的美感的。

  技巧五:

巧用修辞法

  如2020年湖南益阳一考生《将嘴角轻轻上扬》的开头:

  轻轻将嘴角上扬,脸上便会微微地出现淡淡的笑颜。

这小小的一个行动,就像是春天的樱花,在大地上纷纷绽放;

就像那柔柔的清风,在水面上默默流淌;

就像是春天的向阳,能照亮你的整个心房。

  修辞能为语言增加无穷风范,就像这篇作文的开头,作者巧用修辞法,将“微笑”分别比作“春天的樱花”、“柔柔的清风”、“春天的朝阳”等三种形象生动的事物,且这三个比喻句又在形式上组成了一组排比句,而作者赞美“微笑”的情感即得到了最为充实地表达。

相信读到这样富有文采的开头,谁也会禁不住地对整篇作文都孕育发生好感的。

  技巧六:

背景描绘法

  如2020年湖北宜昌一考生《那悠扬而美丽的琴声》的开头:

  西沉的红日,仿佛是喝醉了酒似的,把缕缕落寞的橘红涂满天涯。

古老而沧桑的小道上满盈着迷离的格调,宁静而幽雅。

天地万物似乎都酣醉在这片短暂的优美之中,没有了一切声响。

  这篇作文的开头接纳配景刻画法,为下文讲述故事营造了一种凄迷而安谧的气氛。

这样的作文开头情势新鲜,烘托性强,在一定程度上也能引起读者的阅读兴趣。

  技巧七:

引用切题法

  如2020年陕西一考生《助跑与成功》的开头:

  “成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,浸透了搏斗的泪泉,洒遍了捐躯的血雨。

”这是冰心的一首短诗,它告诉我们成功需要“奋斗”与“牺牲”,成功需要一条长长的助跑线。

  这篇作文开头通过引用冰心的短诗,得出了与标题紧密相切的“成功需要‘奋斗’与‘牺牲’,成功需要一条长长的助跑线”的中心论点,为下面的深入论证树起了必要的“靶子”。

而且,这样的开头足以显示作者深厚的语文积聚,对作文获得高分也能起到积极的影响。

  技巧八:

题记打头法

  如2020年河南一考生《最美丽的风景》的开头:

  生命只因有爱才称得上完善。

  ——题记

  “题记”是放在作文标题和正文之间的一段或几段概括性极强的笔墨,它能揭示文章的主旨或表现作者的情绪。

就像这篇作文的题记,它虽然简短,但却告诉了我们“最美丽的风景”是“生命”中的“爱”的真理,对于理解作文主旨起到非常紧张的作用。

另外,因题记的位置比力特别,有题记的作文的脖项就像被挂上了一串闪着耀眼光亮的珍珠项链,能为作文增添诱人的艺术魅力。

  当然,文无定法,为中考作文打造靓丽开头的技巧也没有牢固的模式,但同学们若能学会灵活运用以上提到的八种作文开头法,我们说,你中考作文的开头则一定会是那使“文生俏”的“凤头”了!

    第五篇:

作文开头10、美是游荡在隆冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹斜阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。

美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天旷野上的一片金黄。

  1

  1、马克·

吐温说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。

这就是宽容。

  2、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;

青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;

青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

  3、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;

信念是滚滚大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;

信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把酷寒的柴把,信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

  1.1

  4、毅力,是千里大堤一沙一石的凝结,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;

毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的围绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;

毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达乐成的彼岸。

如果说生命是一座尊严的城堡,

  15、如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞行的海鸟。

那么,信念便是那穹顶的梁柱,便是那深扎的树根,便是那扇动的党羽。

没有信念,生命的动力便荡然无存;

没有信念,生命的优美便杳然西去。

  ●0

  6、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;

乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;

乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。

在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;

在乐观的人眼里,原来不可能的事也能酿成大概。

灰心只能孕育发生平庸,乐观才气作育卓绝。

从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;

从平庸的人那里,我们很容易找到黑暗的影子。

●0

  7、对峙的昨天叫驻足,对峙的本日叫朝上进步,对峙的来日诰日叫乐成。

    5、友情,是人生一笔受益匪浅的储备。

这储蓄,是磨难中的倾囊相助,是错误门路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把朴拙的扶持,是痛苦时抹去泪水的一缕东风。

    6、宽容的朋侪肯定情同骨肉,宽容的家庭肯定幸福美满,宽容的民族肯定富强不衰,宽容的天下肯定宁静优美。

  “成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;

而当初的芽,却浸透了搏斗的泪泉,洒满了捐躯的血雨。

”我们每个人都渴望乐成,那么我们就应该在方才起步的时间,用我们无悔的支付,去浇灌隔那方才抽芽的种子。

  童年,是每个孩子都拥有的。

有欢乐,有悲伤,还有童年的天真。

  童年,是一个个美妙的梦;

童年,是一支支动听的曲;

童年,是一幅幅美丽的画;

童年,是一串串银铃般的笑声;

童年是一首首妙不可言的诗。

  童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;

童年,是一首婉转婉转的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;

童年,是一束壮丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就好像是一件件回想。

童年趣事,是令我最难以忘怀的。

  我有一个幸福的童年。

童年里的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得数不清。

我的童年非常快乐,那时发生的故事至今念念不忘。

其中有一件事我一想起来内心总特殊开心。

因为它给我带来了无穷兴趣。

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