二年级下册写字Word文档下载推荐.docx

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语文书、练习本、生字卡片、小黑板

教学过程:

一、激趣导入

1、复习基本笔画。

2、出示生字卡中的生字“拜瞄鼻”。

3、指名读。

二、、指导练习,描红仿影。

1、出示卡片认读:

拜瞄鼻

学生仔细观察生字在田字格中的位置,分小组讨论交流,教师巡视并指导辨析三个字

2、小组汇报,交流

拜:

写右边的时候注意前三横短,最后一横长,横与横之间的距离要适中。

鼻:

这个字的笔画较多,上中下三部分要写的紧凑一些,尤其是最后的一横要写的长而平,把这个字托住。

瞄:

这个字的横画较多,写得时候要注意长短变化。

3、教师在小黑板上范写

4、复习描红放影的要求。

5、学生描红仿影,临写

(1)观察3个字在田字格中的位置。

(2)指名上黑板临写。

(3)评价,纠正,提醒学生。

(4)学生按要求临写,老师巡视。

三、反馈

(1)表扬写得好的学生

(2)纠正

教学后记:

2、巾、盖、端

2、能分辨“巾、盖、端”三个字中的竖画的不同写法。

掌握“巾、盖、端”三个字的写法要领

1、掌握长短竖的变化

2、书写正确、美观、大方

一、掌握生字结构特点。

1、出示“巾、盖、端”。

2、指读,齐读。

3、这三个生字中,哪个笔画比较多(竖)

4、请大家仔细观察,竖多的字,该怎样写才好看

(竖多的字,每一竖之间的距离应该相等,长短要错落。

二、练写。

1、师范写。

2、生描红。

3、生临写。

4、全班反馈。

5、师总结:

大多数竖多的字,每一竖之间的距离应该相等,每一竖或者一样长,或者长短错落。

请大家以后在书写含有蔬多的字时能够注意。

 

3、“峰、坡、吓”

2、能分辨“峰、坡、吓”三个字的左窄右宽的写法。

掌握“峰、坡、吓”三个字的结构特点

1、掌握左右结构字的写法

一、掌握生字结构特点

1、出示“峰、坡、吓”。

3、这三个生字都是什么结构的字(左右结构)

4、请大家仔细观察,这三个字除了这个特点,在结构上还有什么共同点

(都是左窄右宽的字,而且左边的部首都应写得小些,偏上些)

5、学生交流书写时的注意点

二、练写

2、生描红、临写。

3、全班反馈。

4、师总结:

大多数左右结构的字都要求左右同高,这样字的结构才比较稳当,可“山、土、口”这三个部首的字却都要求左边部首写得小些,还要偏上,请大家以后在书写含有这三个部首字时能够注意。

4、桑、根、柳

2、能分辨“桑、根、柳”三个字中木字旁的变化。

掌握“桑、根、柳”三个字的结构特点

1、掌握这三个字中木字旁的不同写法

1、审题,明确题目要求。

2、指导书写。

(1)出示生字卡片,认读生字。

(2)小组合作讨论三字在书写时要注意什么

(3)师范写,教学写字技巧。

“桑”中的“木”是木字底。

写时,要扁些,横要长些。

“根、柳”中的木字旁要与木字底区分,而且要写得左窄右宽

(4)学生描红,教师巡视。

3、反馈

教师展示学生写得好的作业,指出存在的问题,并进行矫正训练。

5、凶、巡、廊

通过书写是学生知道半包围结构字的半包围部分要写得半藏半露,并让学生掌握这三个字的书写要领和书写方法。

1、掌握书写要领

2、书写时做到正确、美观、大方

小黑板、习字册、生字卡

1、审题。

2、指导

(1)出示生字卡片,依次认读,口头说词。

(2)说说“凶、巡、廊”三个字部首和结构的特点

“凶”四画写成,开头两笔撇点交叉,点画放长与撇画相称……

其余两字写法略

(3)教师范写,教学写字技巧。

(4)学生描红,写字。

3、反馈:

6、衫、移、秒

1、学写三个以撇为主要笔画的字,了解三个字在田字格中的位置,掌握其写法。

2、能分辨“衫、移、秒”三个字中的撇画的不同写法。

掌握“衫、移、秒”三个字的写法要领

1、掌握撇画写法的变化

1、出示“衫、移、秒”。

3、这三个生字中,哪个笔画比较多(撇)

4、请大家仔细观察,撇多的字,该怎样写才好看讨论交流

“衫”右边有三撇,其中第三笔是主撇写这三撇时注意平行,间距适中。

一、二两撇要短,第三撇要长些。

托住整个字。

其余两字笔画较多,写时要注意比例适中。

“移”的主撇是最后一笔,写时要立起来,第二个“夕”起笔要在横中线上。

“秒”的主撇是最后一笔,写时要立起来,不能写成平撇。

5、师总结反馈。

7、朋、竹、斑

掌握每个字里有相同的部件的写法。

了解三个字在田字格中的位置,掌握其写法。

掌握“朋、竹、斑”三个字的写法要领

1、掌握每个字里有相同的部件的写法。

1、出示“朋、竹、斑”。

3、这三个生字中,每个字分别具有什么共同的笔画

4、请大家仔细观察,该怎样写才好看讨论交流

“朋”左边的“月”写得略瘦一些,“竹”的第三笔是竖,第六笔是竖钩,“斑”左边偏旁“斜玉”起笔略高,第四笔是提,中间“文”的第四笔变成点。

师巡视,并个别指导

8、丽、言、互

2、能分辨“丽、言、互”三个字中的长横写法。

掌握“丽、言、互”三个字的写法

1、掌握长横的写法

2、出示生字卡中的生字“丽、言、互”

丽、言、互

这三个字写好长横是关键,如“丽”字的长横要盖住下面的部分,“言”字的第一笔横要写得平而长,下面部分要写得窄一些,“互”的最后一横略长一些,把字托住,字才显得端正美观。

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