主讲教师与教学队伍.docx

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主讲教师与教学队伍

主讲教师与教学队伍

一、主讲教师一

1.基本信息

姓名

糜艳庆

性别

女

出生年月

1975.1

最终学历

本科

职务

讲师

电话

学位

文学硕士

证书

高校教师

传真

所在单位

连云港师专初等教育系

E-mail

通信地址（邮编）

连云港市新浦区圣湖路28号连云港师专初教系

教学与技术专长

英语教学跨文化研究

工作简历

1999年8月－至今连云港师范高等专科学校教师

2.教学情况

（1）近五年来承担的主要课程

《综合英语》（理论课（含实践）4节∕周、4届学生400多人）

《英美概况》（理论课（含实践）2节∕周、4届学生400多人）

《英语语法》（理论课（含实践）2节∕周4届学生400多人）

《英语听说》（实践课2节∕周、1届学生40多人）

《英语佳作欣赏》（选修课2节∕周、3届学生300多人）

承担的实践性教学：

指导专科毕业生论文及设计60多人，指导学生说课、试讲120多人，带领学生见、实习约120多人

（2）主持的教学研究课题

《口语传播控纵问题研究》（连云港师专课题），2010年1月结题

《高专英语教师课堂话语研究》（连云港师专课题）2011年12月结题

《连云港市民英汉跨文化言语交际中的关联问题研究》（连云港市社科基金项目），2011年12月立项

（3）作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文

1.2007年5月，《“见方”用法小议》发表于《现代语文》（语言研究版）

2.2008年5月，《中介语、中介文化对目的语文化习得的启示》发表于《中国校外教育》

3.2008年6月，《运用现代教育技术克服高师生英语学习障碍》发表于《教学交流》（理论版）

4.2009年9月，《信息论视角下的口语传播控纵》发表于《长春工业大学学报》（社会科学版）

5.2011年8月，《高专英语教师课堂话语研究》发表于《吉林省教育学院学报》（学科版）

6.2011年10月，《英语教学中的文化教学》发表于《淮海工学院学报》（社会科学版）

（4）获得的教学表彰/奖励

（1）2007年、2008年、2010年、2011年，获连云港市教育局嘉奖

（2）2007年11月，获连云港师专“优秀教学质量奖”

（3）2008年9月，获江苏省政府留学奖学金

（4）2010年度，校成人教育工作先进个人

（5）2011年度，校“三育人”标兵

3.技术服务

（1）近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果

1.2007年8月，参与江苏省小学英语骨干教师（连云港地区）培训，历时半个月，承担学员英语语音培训及学员管理工作。

2.2011年5月，6月，参与连云港师专“顶岗实习、置换培训”工作，两期培训各一周，共两周时间，本人起草置换培训计划及方案，参与培训学员管理工作，并受聘为培训学员结对指导教师。

（2）在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文

1.2008年5月，《中介语、中介文化对目的语文化习得的启示》发表于《中国校外教育》

2.2009年9月，《信息论视角下的口语传播控纵》发表于《长春工业大学学报》（社会科学版）

3.2011年8月，《高专英语教师课堂话语研究》发表于《吉林省教育学院学报》（学科版）

4.2011年10月，《英语教学中的文化教学》发表于《淮海工学院学报》（社会科学版）

（3）获得的表彰/奖励或获得的专利

（1）2007年、2008年、2010年、2011年，获连云港市教育局嘉奖

（2）2007年11月，获连云港师专“优秀教学质量奖”

（3）2008年9月，获江苏省政府留学奖学金

（4）2010年度，校成人教育工作先进个人

（5）2011年度，校“三育人”标兵

二、主讲教师二

1.基本信息

姓名

孙江涛

性别

女

出生年月

1972.7

最终学历

硕士研究生

职务

副教授

电话

学位

法学硕士

证书

高校教师

传真

所在单位

连云港师专初等教育系

E-mail

通信地址（邮编）

连云港师范高等专科学校初等教育系222000

教学与技术专长

西方文化教学国际文化研究

工作简历

1996年--至今连云港师范高等专科学校教师

2.教学情况

（1）近五年来承担的主要课程

《西方文化》（理论课（含实践）2节∕周、4届学生200多人）

《西方文化入门》（理论课（含实践）4节∕周、3届学生600多人）

《西方文化拾趣》校级选修课3节∕周、3届学生200多人）

《古希腊神话漫谈》校级选修课3节∕周3届学生200多人）

《涉外礼仪》专业技能课（2节∕周、4届学生200多人）

《世界政治经济与国际关系》（选修课2节∕周、2届学生200多人）

承担的实践性教学：

指导专科毕业生论文及设计60多人、带领学生毕业实习约40人

（2）主持的教学研究课题

校级课题《文化认同与环境问题研究》2010年12月结题

市级课题《连云港市留守儿童德育教育研究》2011年12立项

（3）作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文

1.《解析国家利益在大学生接收外来文化中的定位》发表在《连云港师专学报》2007年第12期

2.《试论农村（社区）留守儿童的教育途径》发表在《新课程研究》2010年第12期

3．《中小学德育教育互动模式》发表在《新课程》2010年第12期

4.《先秦儒家义利观对大学生物欲观建构的启示》发表在《赤峰学院学报》2011年第10期

（4）获得的教学表彰/奖励

（1）2008年12月、2011年10月，教育部信息中心教学课件优秀奖

（2）2009年11月，获校教学竞赛三等奖；专业组一等奖

（3）2009年度、2010年度，获连云港市教育局嘉奖

（4）2010年4月，校《我理想中的大学校园》征文三等奖

（5）2011年度，获校“三育人”先进个人

3.技术服务

（1）近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果

<填写内容>

（2）在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文

1.《全球环境问题中的文化认同因素》淮北煤师院学报独著2009.01

2.《从国家利益对比看美国为什么拒绝<京都议定书>》太原师范学院学报独著2009.08

3.《美国政府拒绝<京都议定书>三大理由分析》红河学院学报独著2010.10

4.《政治秩序与中庸之道----浅析我国社会主义发展的传统基础》江汉大学学报独著2007.05

5.《解析我国政府对台文化政策地缘特征》重庆通讯学院独著2010.01

（3）获得的表彰/奖励或获得的专利

（1）2008年12月、2011年10月，教育部信息中心教学课件优秀奖

（2）2009年11月，获校教学竞赛三等奖；专业组一等奖

（3）2009年度、2010年度，获连云港市教育局嘉奖

（4）2010年4月，校《我理想中的大学校园》征文三等奖

（5）2011年度，获校“三育人”先进个人

三、主讲教师三

1.基本信息

姓名

李秀

性别

女

出生年月

1973.8

最终学历

硕士研究生

职务

副教授

电话

学位

文学硕士

证书

高校教师

传真

所在单位

连云港师专初等教育系

E-mail

通信地址（邮编）

连云港师范高等专科学校初等教育系222000

教学与技术专长

英语教学

工作简历

1996年8月－至今连云港师范高等专科学校教师

2.教学情况

（1）近五年来承担的主要课程

《英美概况》（理论课（含实践）2节∕周、2届学生200多人）

《综合英语》（理论课（含实践）4节∕周、3届学生400多人）

《英语精读》课（不含实践）4节∕周、2届学生400多人）

《英语语音》（理论课（含实践）4节∕周2届学生100多人）

《英语视听》（实践课2节∕周、1届学生40多人）

《英语佳作欣赏》（选修课2节∕周、1届学生100多人）

承担的实践性教学：

指导专科毕业生论文及设计50多人、带领学生毕业实习约20人

（2）主持的教学研究课题

校级课题《以写作促进英语词汇学习的实证研究》2007年12月结题

（3）作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文

1.《大学英语精读词汇教学的三忌》发表在《文教资料》2007，1

2.《小学英语教学中亟带解决的三个问题和对策研究》发表在《华章》，2007，6

3.《构思对我国英语学习者影响的实证研究》　发表在《山东师范大学外语语学院学报》，2007

4.《“写作法”在二语深度知识发展中的应用》发表在《中国校外教育》，2007，12

5《“focusonform”理论视角下的二语词汇教学探讨》中国校外教育2008，11

6.《对批判性阅读教学的几种误解》发表在《山东师范大学外语语学院学报》，2009，10

（4）获得的教学表彰/奖励

（1）2007年、2008年、2009年，获连云港市教育局嘉奖

（2）2007年，主持《综合英语》课程获校级精品课程

（3）2007年11月，参加江苏教育厅高举办高校英语骨干教师赴加拿大培训

（4）2008年3月，获连云港师专初教系“系科发展突出贡献奖”

（5）2010年，获校教学成果奖一等奖

3.技术服务

（1）近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果

2007年8月，参与江苏省小学英语骨干教师（连云港地区）培训，承担学员英语听力培训及英语语音培训工作。

（2）在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文

1.《大学英语精读词汇教学的三忌》发表在《文教资料》2007，1

2.《小学英语教学中亟带解决的三个问题和对策研究》发表在《华章》，2007，6

3.《构思对我国英语学习者影响的实证研究》发表在《山东师范大学外语语学院学报》，2007

4.《“focusonform”理论视角下的二语词汇教学探讨》中国校外教育2008.11

5.《对批判性阅读教学的几种误解》发表在《山东师范大学外语语学院学报》，2009，10

（3）获得的表彰/奖励或获得的专利

（1）2007年、2008年、2009年，获连云港市教育局嘉奖

（2）2007年，主持《综合英语》课程获校级精品课程

（3）2007年11月，参加江苏教育厅高举办高校英语骨干教师赴加拿大培训

（4）2008年3月，获连云港师专初教系“系科发展突出贡献奖”

（5）2010年，获校教学成果奖一等奖

四、主讲教师四

1.基本信息

姓名

刘媛

性别

女

出生年月

1982.2

最终学历

研究生

职务

讲师

电话

学位

文学硕士

证书

高校教师

传真

所在单位

连云港师专初等教育系

E-mail

通信地址（邮编）

连云港师专初教系

教学与技术专长

英语教学

工作简历

2006.9-2007.6连云港中医药高等专科学校英语教师

2008.8-至今连云港师范高等专科学校初等教育系英语教师

2.教学情况

（1）近五年来承担的主要课程

《大学英语》（理论课（含实践）4节∕周、2届学生200多人）

《综合英语》（理论课（含实践）4节∕周、2届学生100多人）

《英语听说》（实践课2节∕周、1届学生30多人）

《汉英语言对比》（理论课（含实践）2节∕周、2届学生100多人）

《西方文化入门》（选修课2节∕周、1届学生50多人）

承担的实