主讲教师与教学队伍.docx

1、主讲教师与教学队伍主讲教师与教学队伍一、主讲教师一1. 基本信息姓 名糜艳庆性 别女出生年月1975.1最终学历本科职 务讲师电 话学 位文学硕士证 书高校教师传 真所在单位连云港师专初等教育系E-mail通信地址（邮编）连云港市新浦区圣湖路28号连云港师专初教系教学与技术专长英语教学 跨文化研究工 作 简 历1999年8月至今 连云港师范高等专科学校 教师2. 教学情况（1）近五年来承担的主要课程综合英语（理论课（含实践）4节周、4届学生400多人）英美概况（理论课（含实践） 2节周、4届学生400多人）英语语法（理论课（含实践） 2节周4届学生400多人）英语听说（实践课 2节周、1届学生

2、40多人）英语佳作欣赏（选修课 2节周、3届学生300多人）承担的实践性教学：指导专科毕业生论文及设计60多人，指导学生说课、试讲120多人，带领学生见、实习约120多人（2）主持的教学研究课题口语传播控纵问题研究（连云港师专课题），2010年1月结题高专英语教师课堂话语研究（连云港师专课题）2011年12月结题连云港市民英汉跨文化言语交际中的关联问题研究（连云港市社科基金项目），2011年12月立项（3）作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文1. 2007年5月，“见方”用法小议发表于现代语文（语言研究版）2. 2008年5月，中介语、中介文化对目的语文化习得的启示发表于中

3、国校外教育3. 2008年6月，运用现代教育技术克服高师生英语学习障碍发表于教学交流（理论版）4. 2009年9月，信息论视角下的口语传播控纵发表于长春工业大学学报（社会科学版）5. 2011年8月，高专英语教师课堂话语研究发表于吉林省教育学院学报（学科版）6. 2011年10月，英语教学中的文化教学发表于淮海工学院学报（社会科学版）（4）获得的教学表彰/奖励（1）2007年、2008年、2010年、2011年，获连云港市教育局嘉奖（2）2007年11月，获连云港师专“优秀教学质量奖”（3）2008年9月，获江苏省政府留学奖学金（4）2010年度，校成人教育工作先进个人（5）2011年度，校“

4、三育人”标兵3. 技术服务（1）近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果1. 2007年8月，参与江苏省小学英语骨干教师（连云港地区）培训，历时半个月，承担学员英语语音培训及学员管理工作。2. 2011年5月，6月，参与连云港师专“顶岗实习、置换培训”工作，两期培训各一周，共两周时间，本人起草置换培训计划及方案，参与培训学员管理工作，并受聘为培训学员结对指导教师。（2）在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文1. 2008年5月，中介语、中介文化对目的语文化习得的启示发表于中国校外教育2. 2009年9月，信息论视角下的口语传播控纵发表于长春工业大学学报（社会科学版）3. 201

5、1年8月，高专英语教师课堂话语研究发表于吉林省教育学院学报（学科版）4. 2011年10月，英语教学中的文化教学发表于淮海工学院学报（社会科学版）（3）获得的表彰/奖励或获得的专利（1）2007年、2008年、2010年、2011年，获连云港市教育局嘉奖（2）2007年11月，获连云港师专“优秀教学质量奖”（3）2008年9月，获江苏省政府留学奖学金（4）2010年度，校成人教育工作先进个人（5）2011年度，校“三育人”标兵二、主讲教师二1. 基本信息姓 名孙江涛性 别女出生年月1972.7最终学历硕士研究生职 务副教授电 话学 位法学硕士证 书高校教师传 真所在单位连云港师专初等教育系E-

6、mail通信地址（邮编）连云港师范高等专科学校初等教育系222000教学与技术专长西方文化教学 国际文化研究工 作 简 历1996年-至今 连云港师范高等专科学校 教师2. 教学情况（1）近五年来承担的主要课程西方文化（理论课（含实践） 2节周、4届学生200多人）西方文化入门（理论课（含实践）4节周、3届学生600多人）西方文化拾趣校级选修课 3节周、3届学生200多人）古希腊神话漫谈校级选修课 3节周3届学生200多人）涉外礼仪专业技能课（2节周、4届学生200多人）世界政治经济与国际关系（选修课 2节周、2届学生200多人）承担的实践性教学：指导专科毕业生论文及设计60多人、带领学生毕业

7、实习约40人（2）主持的教学研究课题校级课题文化认同与环境问题研究2010年12月结题 市级课题连云港市留守儿童德育教育研究2011年12立项（3）作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文1.解析国家利益在大学生接收外来文化中的定位发表在连云港师专学报2007年第12期2.试论农村（社区）留守儿童的教育途径发表在新课程研究2010年第12期3中小学德育教育互动模式发表在新课程2010年第12期4.先秦儒家义利观对大学生物欲观建构的启示发表在赤峰学院学报2011年第10期（4）获得的教学表彰/奖励（1）2008年12月、2011年10月，教育部信息中心教学课件优秀奖（2）2009

8、年11月，获校教学竞赛三等奖；专业组一等奖（3）2009年度、2010年度，获连云港市教育局嘉奖（4）2010年4月，校我理想中的大学校园征文三等奖（5）2011年度，获校“三育人”先进个人3. 技术服务（1）近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（2）在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文1.全球环境问题中的文化认同因素淮北煤师院学报 独著 2009.012.从国家利益对比看美国为什么拒绝太原师范学院学报 独著 2009.083.美国政府拒绝三大理由分析红河学院学报 独著 2010.104.政治秩序与中庸之道 -浅析我国社会主义发展的传统基础江汉大学学报 独著 2007.0

9、55. 解析我国政府对台文化政策地缘特征重庆通讯学院 独著 2010.01 （3）获得的表彰/奖励或获得的专利（1）2008年12月、2011年10月，教育部信息中心教学课件优秀奖（2）2009年11月，获校教学竞赛三等奖；专业组一等奖（3）2009年度、2010年度，获连云港市教育局嘉奖（4）2010年4月，校我理想中的大学校园征文三等奖（5）2011年度，获校“三育人”先进个人三、主讲教师三1. 基本信息姓 名李秀性 别女出生年月1973.8最终学历硕士研究生职 务副教授电 话学 位文学硕士证 书高校教师传 真所在单位连云港师专初等教育系E-mail通信地址（邮编）连云港师范高等专科学校初

10、等教育系222000教学与技术专长英语教学工 作 简 历1996年8月至今 连云港师范高等专科学校 教师2. 教学情况（1）近五年来承担的主要课程英美概况（理论课（含实践） 2节周、2届学生200多人）综合英语（理论课（含实践）4节周、3届学生400多人）英语精读课（不含实践） 4节周、2届学生400多人）英语语音（理论课（含实践） 4节周2届学生100多人）英语视听（实践课2节周、1届学生40多人）英语佳作欣赏（选修课 2节周、1届学生100多人）承担的实践性教学： 指导专科毕业生论文及设计50多人、带领学生毕业实习约20人（2）主持的教学研究课题校级课题以写作促进英语词汇学习的实证研究20

11、07年12月结题（3）作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文1.大学英语精读词汇教学的三忌发表在文教资料2007，1 2.小学英语教学中亟带解决的三个问题和对策研究发表在华章，2007，6 3.构思对我国英语学习者影响的实证研究发表在山东师范大学外语语学院学报，20074.“写作法”在二语深度知识发展中的应用发表在中国校外教育，2007，125“focus on form ”理论视角下的二语词汇教学探讨 中国校外教育2008，116.对批判性阅读教学的几种误解发表在山东师范大学外语语学院学报，2009，10（4）获得的教学表彰/奖励（1）2007年、2008年、2009年，获

12、连云港市教育局嘉奖（2）2007年，主持综合英语课程获校级精品课程（3）2007年11月，参加江苏教育厅高举办高校英语骨干教师赴加拿大培训（4）2008年3月，获连云港师专初教系“系科发展突出贡献奖”（5）2010年，获校教学成果奖一等奖3. 技术服务（1）近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果 2007年8月，参与江苏省小学英语骨干教师（连云港地区）培训，承担学员英语听力培训及英语语音培训工作。（2）在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文1.大学英语精读词汇教学的三忌发表在文教资料2007，1 2.小学英语教学中亟带解决的三个问题和对策研究发表在华章，2007，6 3.构思

13、对我国英语学习者影响的实证研究发表在山东师范大学外语语学院学报，20074.“focus on form ”理论视角下的二语词汇教学探讨 中国校外教育2008.115.对批判性阅读教学的几种误解发表在山东师范大学外语语学院学报，2009，10（3）获得的表彰/奖励或获得的专利（1）2007年、2008年、2009年，获连云港市教育局嘉奖（2）2007年，主持综合英语课程获校级精品课程（3）2007年11月，参加江苏教育厅高举办高校英语骨干教师赴加拿大培训（4）2008年3月，获连云港师专初教系“系科发展突出贡献奖”（5）2010年，获校教学成果奖一等奖四、主讲教师四1. 基本信息姓 名刘媛性

14、别女出生年月1982.2最终学历研究生职 务讲师电 话学 位文学硕士证 书高校教师传 真所在单位连云港师专初等教育系E-mail通信地址（邮编）连云港师专初教系教学与技术专长英语教学工 作 简 历2006.9-2007.6 连云港中医药高等专科学校 英语教师2008.8-至今 连云港师范高等专科学校 初等教育系 英语教师2. 教学情况（1）近五年来承担的主要课程大学英语（理论课（含实践）4节周、2届学生 200多人）综合英语（理论课（含实践）4节周、2届学生100多人）英语听说（实践课 2节周、1届学生30多人）汉英语言对比（理论课（含实践）2节周、2届学生100多人）西方文化入门（选修课 2节周、1届学生50多人）承担的实