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3、知道怎样避免尿床的方法。

活动准备:

1、正确尿尿的图片2、尿床的图片3、ppt课件活动过程:

一、出示图片1、2,幼儿观察对比两张图片。

师:

老师今天给小朋友们带来了两张图片,我们一起来看一看,这两张图片上的小朋友都尿在了哪里?

那你们觉得尿在哪里是正确的呢?

(引导幼儿仔细观察两张图片,说出图片的内容,并能正确判断哪种尿尿的方式是正确的。

)师:

森林里有许多的动物宝宝们也尿床了,我们来看看都有谁?

二、师幼共同阅读故事。

1、出示图片,引导幼儿观察画面。

首先我们来看第一个小动物的被子上是什么图案的尿啊?

(萝卜)小朋友,猜猜看,这是哪个小动物的被子?

(小兔子)我们一起看看是不是小兔子尿床了。

(出示小兔子的图片)师:

恩,真的是小兔子尿床了。

看,它很不好意思的捂着嘴笑呢。

小朋友们一起来做一做小兔子很不好意思的动作。

2、出示三张不同图形的已经尿湿的被子。

(1)森林里还有很多小动物也尿床了,我们来做个小侦探,找找都是谁尿床了。

(2)出示已经标记好数字1、2、3、的ppt3(鱼)、4(香蕉)、5(苹果)师:

接下来请小朋友们猜一猜,这会是哪个小动物尿的?

并且说说你猜测的理由。

(引导幼儿仔细观察尿湿被子上的食物图形,猜测是哪个小动物尿床了。

教师点击一幅图,幼儿猜出答案,教师就出示相应的小动物图片:

小猫、小猩猩、小象。

)3、小结师:

这么多小动物宝宝尿床了,你觉得他们尿在床上对吗?

(不对)如果小朋友你们尿床了怎么办呢?

(不要害怕,也不要觉得害羞,要大胆的告诉老师、告诉爸爸妈妈)4、出示ppt6:

看,我们又看到一条被子。

咦?

我们看看这条被子上有没有图案啊?

(没有)师:

原来啊这是小熊的被子,它有没有尿床啊?

小熊真棒,小熊真了不起。

那小朋友们来猜猜看,小熊是怎样做到不尿床的呢?

(引导幼儿根据自己的生活经验,知道小熊不尿床的原因是它在睡觉之前小过便了,所以才没有尿床。

)教师出示封面小结:

看,原来小熊不尿床是因为小熊睡觉之前在马桶上尿尿了。

小熊棒不棒?

(棒)三、师幼共同阅读绘本。

教师和幼儿完整的阅读绘本。

四、探讨尿床了应该怎么办。

故事里的小动物们把尿尿在床上对不对?

要是我们不小心尿床了或者尿裤子了,应该怎么办?

接下来,老师要请你们来给这群尿床的小动物们出出主意,怎么样才能做到不尿床呢?

小结:

如果我们想要做到不尿床,那就要在睡觉之前少喝水,或者睡觉之前去小便。

如果想小便了,就要及时的告诉老师或者爸爸妈妈,避免尿在身上或者床上,不然捂在身上容易感冒的。

一会啊我们就去把这个故事讲给班上的其他小朋友听,让他们也养成不尿床的好习惯!

(引导幼儿根据自己的生活

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