苏科版八年级物理下册课课练包含答案82重力 力的示意图提高训练文档格式.docx

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F1=F3=F4＜F2，小丽同学的下列分析正确的是（　　）

A．图a和b说明力的作用效果跟力的大小有关

B．图c和d说明力的作用效果跟力的方向有关

C．图b和d说明力的作用效果跟力的作用点有关

D．图b和c说明力的作用效果跟力的方向有关

4．下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5．下列物体中受到的重力约为0.5牛的是（　　）

A．一杯茶水

B．一只鸡蛋

C．—枚五分硬币

D．一枚针

6．体育课上，小李和同学们一起踢足球，他用力将足球踢出去，如图所示为该足球在空中受力示意图（忽略空气阻力）其中正确的是（）

7．小华先后两次用力拉同一根弹簧顶端的同一位置，情景分别如图甲、乙所示。

分析图中情景可以得出，影响拉力作用效果的因素是（）

A．力的大小

B．力的方向

C．力的作用点

D．力的大小、方向和作用点

8．篮球从地面上弹起，竖直向上运动过程中的受力情况是（不计空气阻力）（　　）

A．只受重力作用B．只受地面弹力作用

C．受重力和地面弹力作用D．所受合力竖直向上

9．小明用力提起一桶水时，他对水桶施加一个拉力，同时水桶对他的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（　　）

A．都相同

B．大小、方向相同，作用点不同

C．只有大小相同

D．作用点、大小相同，方向不同

10．如果没有重力，下列现象中会发生的是（　　）

A．苹果不会落向地面B．物体没有质量

C．茶杯里的水倒不进嘴里D．天平无法使用

11．物体的质量是2千克，则所受的重力为______牛，重力的方向是______。

某物体的重力是29.4牛，则它的质量为______千克。

12．给下列物理量数据后面填上适当的单位：

（1）一瓶矿泉水的质量为5×

102_____；

（2）一名中学生的体重约为500_____。

13．观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的_____有关；

装潢师傅常用重垂线来判断图画挂得是否竖直，如图乙所示，这是利用了_____．

14．“夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句，用物理知识可以解释：

花落是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到_______力的作用，其施力物体是_________，方向是______________．

15．已知物体在月球上所受重力大小等于地球上所受重力的

，如果将30kg的物体带到月球上，其质量是_____kg，该物体在月球上的重力大小是_____N。

16．如图所示，所测物体A的重力是_____N，该物体的质量是_____g（g取10N/kg）。

17．在细线下系一重锤就做成了一个铅垂线，用它可以检查建筑物的墙、门或窗是否竖直，它利用了_____的性质。

若把铅垂线的上端系在垂直的木架上的O点，如图所示，就成了一个水平仪。

若把它东西放置在桌面上，人在水平仪的北边朝南观看，铅垂线偏向水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面_____（选填“东”“南”“西”或“北”）边高。

18．在如图中，重为12牛的均匀球体静止，请用力的图示法画出它所受的重力G．

19．如图所示，请你画出静止在斜面上的物体对斜面的压力的示意图；

20．质量为60kg的物体受到的重力是多少？

（g取10N/kg）

21．地球附近物体都要受到重力，某实验小组的同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究：

（1）弹簧测力计是根据弹簧的_____的原理制成的；

（2）如图甲所示是同学们第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是_____N，此时测力计的示数是_____N；

（3）同学们将实验数据记录在下表中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。

质量m（g）

100

200

300

400

重力G（N）

1

3

4

（4）根据图象可以得出的结论是：

_____。

22．某物理小组在探究“物体所受重力大小与物体质量关系”和“探究重力方向”实验中，进行了如下的实验测量和操作：

（1）其中在探究“物体所受重力大小与物体的质量关系”时，记录的实验数据如下表所示：

实验次序

2

5

被测物体

无

物体1

物体2

物体3

物体4

物体5

物体质量m（kg）

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

所受重力G（N）

比值（G/m）（N/kg）

10

①在该实验探究过程中，需要的测量工具有弹簧测力计和_____；

②分析上表中的实验数据可初步得出的实验结论是_____；

③根据上表中测量的实验数据分析图甲，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图象是_____（字母）；

④本实验需要多次测量，其目的与下列实验中多次测量的实验目的相同的是_____（选填字母）

A．探究物体质量和体积的关系

B．用刻度尺测量物理课本的长度

（2）在探究重力方向时，采用的实验装置如图乙所示，将该装置放在水平桌面上后，缓慢改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向不变；

如果剪断悬线OM，则原来静止的小球将会_____（选填“竖直”或“垂直于木板M”）下落。

答案

【答案】B

【答案】A

【答案】C

【答案】ACD

【答案】19.6牛竖直向下3

【答案】gN

【答案】作用点重力的方向总是竖直向下的

【答案】重地球竖直向下

【答案】3049

【答案】4.6460

【答案】重力的方向总是竖直向下西

【答案】

【答案】600N

（______）

【答案】伸长量与受到的拉力成正比0.22

物体所受的重力与其质量成正比

A．探究物体质量和体积的关系B．用刻度尺测量物理课本的长度

【答案】天平物体所受的重力跟它的质量成正比BA竖直