苏科版八年级物理下册课课练包含答案82重力 力的示意图提高训练文档格式.docx

1、F1=F3=F4F2，小丽同学的下列分析正确的是（） A图a 和b 说明力的作用效果跟力的大小有关B图c 和d 说明力的作用效果跟力的方向有关C图b 和d 说明力的作用效果跟力的作用点有关D图b 和c 说明力的作用效果跟力的方向有关4下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（）A BC D5下列物体中受到的重力约为0.5牛的是（）A一杯茶水B一只鸡蛋C枚五分硬币D一枚针6体育课上，小李和同学们一起踢足球，他用力将足球踢出去，如图所示为该足球在空中受力示意图（忽略空气阻力）其中正确的是（ ）7小华先后两次用力拉同一根弹簧顶端的同一位置，情景分别如图甲、乙所示。分析图中情景可以

2、得出，影响拉力作用效果的因素是（ ）A力的大小B力的方向C力的作用点D力的大小、方向和作用点8篮球从地面上弹起，竖直向上运动过程中的受力情况是（不计空气阻力）（）A只受重力作用 B只受地面弹力作用C受重力和地面弹力作用 D所受合力竖直向上9小明用力提起一桶水时，他对水桶施加一个拉力，同时水桶对他的手也施加一个拉力， 则这两个力的三要素（）A都相同B大小、方向相同，作用点不同C只有大小相同D作用点、大小相同，方向不同10如果没有重力，下列现象中会发生的是（）A苹果不会落向地面 B物体没有质量C茶杯里的水倒不进嘴里 D天平无法使用11物体的质量是2千克，则所受的重力为_牛，重力的方向是_。某物体的

3、重力是29.4牛，则它的质量为_千克。12给下列物理量数据后面填上适当的单位：（1）一瓶矿泉水的质量为5102_；（2）一名中学生的体重约为500_。13观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的_有关；装潢师傅常用重垂线来判断图画挂得是否竖直，如图乙所示，这是利用了_14“夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然春晓中的诗句，用物理知识可以解释：花落是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到_力的作用，其施力物体是_，方向是_15已知物体在月球上所受重力大小等于地球上所受重力的，如果将30kg的物体带到月球上，其质量是_kg，该物体在月球上的重力大小是_N。16如图所示，所测物

4、体A的重力是_N，该物体的质量是_g（g取10N/kg）。17在细线下系一重锤就做成了一个铅垂线，用它可以检查建筑物的墙、门或窗是否竖直，它利用了_的性质。 若把铅垂线的上端系在垂直的木架上的O点，如图所示，就成了一个水平仪。若把它东西放置在桌面上，人在水平仪的北边朝南观看，铅垂线偏向水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面_（选填“东”“南”“西”或“北”）边高。18在如图中，重为12牛的均匀球体静止，请用力的图示法画出它所受的重力G19如图所示，请你画出静止在斜面上的物体对斜面的压力的示意图；20质量为60kg的物体受到的重力是多少？（g取10N/kg）21地球附近物体都要受到重力，某实验小组的

5、同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究：（1）弹簧测力计是根据弹簧的_的原理制成的；（2）如图甲所示是同学们第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是_N，此时测力计的示数是_N；（3）同学们将实验数据记录在下表中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。质量m（g）100200300400重力G（N）134（4）根据图象可以得出的结论是：_。22某物理小组在探究“物体所受重力大小与物体质量关系”和“探究重力方向”实验中，进行了如下的实验测量和操作：（1）其中在探究“物体所受重力大小与物体的质量关系”时，记录的实验数据如

6、下表所示：实验次序25被测物体无物体1物体2物体3物体4物体5物体质量m（kg）0.10.20.30.40.5所受重力G（N）比值（G/m）（N/kg）10在该实验探究过程中，需要的测量工具有弹簧测力计和_；分析上表中的实验数据可初步得出的实验结论是_；根据上表中测量的实验数据分析图甲，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图象是_（字母）；本实验需要多次测量，其目的与下列实验中多次测量的实验目的相同的是_（选填字母）A探究物体质量和体积的关系 B用刻度尺测量物理课本的长度（2）在探究重力方向时，采用的实验装置如图乙所示，将该装置放在水平桌面上后，缓慢改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向不变；如果剪断悬线OM，则原来静止的小球将会_（选填“竖直”或“垂直于木板M”）下落。答案【答案】B【答案】A【答案】C【答案】ACD【答案】19.6牛 竖直向下 3 【答案】g N 【答案】作用点 重力的方向总是竖直向下的 【答案】重 地球 竖直向下 【答案】30 49 【答案】4.6 460 【答案】重力的方向总是竖直向下 西 【答案】【答案】600N（_）【答案】伸长量与受到的拉力成正比 0.2 2 物体所受的重力与其质量成正比 A探究物体质量和体积的关系 B用刻度尺测量物理课本的长度【答案】天平 物体所受的重力跟它的质量成正比 B A 竖直